大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)

大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: ,
2011-06
版次: 1
ISBN: 9787302252344
定价: 26.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
5人买过
  •   《大学音乐教程》是一本面向非专业类读者的读物,它从音乐艺术原理、音乐审美、音乐风格种类以及音乐创作和鉴赏等几个方面对音乐艺术做了较全面的介绍,并例举了大量的经典音乐作品进行分析,使读者能够轻松愉快地了解音乐艺术。同时,在《大学音乐教程》的每一讲中还设计了一些思考题,目的是使读者更为深入地理解、思考音乐存在的意义以及它的价值。

      《大学音乐教程》文字通畅,内容通俗易懂,既可以作为广大音乐爱好者陶冶情操的兴趣读物,也可作为普通非专业类院校进行音乐素质教育的教材或参考书籍。   张勐萌女,1975年出生于北京。北京舞蹈学院民间舞系文学学士,北京大学艺术系文学硕士。现任中央财经大学文化与传媒学院通识课教研室副主任,讲师。从事舞蹈教育及艺术类教学研究,曾发表《论安徽花鼓灯的本性——玩》等多篇文章,主编《舞蹈鉴赏》等多部教材。 绪论

    第一讲 音乐艺术的审美特征

      第一节 听觉赋予的审美感觉

      第二节 节律赋予的审美知觉

      第三节 情感赋予的审美想象

      第四节 案例分析:贝多芬与他的《命运》

    第二讲 音乐作品的鉴赏要素

      第一节 了解音乐的鉴赏过程

      第二节 积累一定的音乐知识

      第三节 形成自我音乐审美观

      第四节 案例分析:《梅花三弄》——从欣赏梅花傲雪到体味人生情操的经典之作

    第三讲 音乐创作的风格

      第一节 与时代有关的创作风格

      第二节 与作曲家有关的创作风格

      第三节 案例分析:中国流行音乐鼻祖黎锦晖作品的时代性与民族性

    第四讲 音乐艺术的类别

      第一节 西方音乐的类别

      第二节 中国音乐的类别

      第三节 案例分析:谭盾的民族交响乐——东西方音乐融合的产物

    第五讲 音乐的传承

      第一节 西方音乐的起源与发展概说

      第二节 中国音乐的起源与发展概说

      第三节 乐器的发展与分类

      第四节 案例分析:从斯特拉迪瓦里提琴看顶级乐器的世界影响

    附录 中外经典音乐作品赏析 参考文献

    后记
  • 内容简介:
      《大学音乐教程》是一本面向非专业类读者的读物,它从音乐艺术原理、音乐审美、音乐风格种类以及音乐创作和鉴赏等几个方面对音乐艺术做了较全面的介绍,并例举了大量的经典音乐作品进行分析,使读者能够轻松愉快地了解音乐艺术。同时,在《大学音乐教程》的每一讲中还设计了一些思考题,目的是使读者更为深入地理解、思考音乐存在的意义以及它的价值。

      《大学音乐教程》文字通畅,内容通俗易懂,既可以作为广大音乐爱好者陶冶情操的兴趣读物,也可作为普通非专业类院校进行音乐素质教育的教材或参考书籍。
  • 作者简介:
      张勐萌女,1975年出生于北京。北京舞蹈学院民间舞系文学学士,北京大学艺术系文学硕士。现任中央财经大学文化与传媒学院通识课教研室副主任,讲师。从事舞蹈教育及艺术类教学研究,曾发表《论安徽花鼓灯的本性——玩》等多篇文章,主编《舞蹈鉴赏》等多部教材。
  • 目录:
    绪论

    第一讲 音乐艺术的审美特征

      第一节 听觉赋予的审美感觉

      第二节 节律赋予的审美知觉

      第三节 情感赋予的审美想象

      第四节 案例分析:贝多芬与他的《命运》

    第二讲 音乐作品的鉴赏要素

      第一节 了解音乐的鉴赏过程

      第二节 积累一定的音乐知识

      第三节 形成自我音乐审美观

      第四节 案例分析:《梅花三弄》——从欣赏梅花傲雪到体味人生情操的经典之作

    第三讲 音乐创作的风格

      第一节 与时代有关的创作风格

      第二节 与作曲家有关的创作风格

      第三节 案例分析:中国流行音乐鼻祖黎锦晖作品的时代性与民族性

    第四讲 音乐艺术的类别

      第一节 西方音乐的类别

      第二节 中国音乐的类别

      第三节 案例分析:谭盾的民族交响乐——东西方音乐融合的产物

    第五讲 音乐的传承

      第一节 西方音乐的起源与发展概说

      第二节 中国音乐的起源与发展概说

      第三节 乐器的发展与分类

      第四节 案例分析:从斯特拉迪瓦里提琴看顶级乐器的世界影响

    附录 中外经典音乐作品赏析 参考文献

    后记
查看详情
系列丛书 / 更多
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学电影教程
刘东宇 著
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大众文化新论
莫林虎 著
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
电视文化导论(高等院校通识教育核心课程教材系列)
莫林虎 著
相关图书 / 更多
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学问·爱有差等:先秦儒家与华夏制度文明的构建(周振鹤、刘强、鲍鹏山、吴钩一致推荐!揭示先秦儒学真义,滋养现代文明之魂)
李竞恒,大学问出品
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学俄语四六级考试指导与模拟试题集(新考纲)
本书编写组
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学思维:批判与创造(第二版)
钱旭红
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学物理(第二版·第二卷)波动与光学
李英兰 郑少波 刘兆龙
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学书法楷书临摹教程
陈振濂 总主编 陈大中 主编 李庶民 周德聪 顾敏芳 编
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学的意义:传世经典!读懂百年大师们的学养和风骨。真知灼见、金石之声,至今依然振聋发聩!
梅贻琦 著,文通天下 出品
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学生创新创业项目式实训教程
李薇、王允圃、李志、王婷
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学生社会主义核心价值观教育机制创新研究
陈臣
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学书法行书临摹教程
陈振濂 总主编 潘善助 主编 崔廷瑶 叶鹏飞沈乐平 顾敏芳 王立民 编
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学生心理健康教育(第二版)
胡谊,张亚,朱虹
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学书法草书临摹教程
陈振濂 总主编 汪永江 主编 吕金柱 曹军 辛尘 顾旭旦 王继安 朱艳萍 沈乐平 顾敏芳 编
大学音乐教程(高等院校通识教育核心课程教材系列)
大学生心理健康教育(第二版)
张宇,陈萍,陈金蕾
您可能感兴趣 / 更多