给孩子真正的幸福
出版时间:
2011-08
版次:
1
ISBN:
9787121143151
定价:
32.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
181页
字数:
160千字
2人买过
-
让儿童拥有幸福的人生，是教育的最高追求，也是父母对孩子的*期望。
由谷传华编著的《给孩子真正的幸福》从儿童教育的现实情况出发，结合心理学的理论和研究结论，剖析了儿童的家庭教育中普遍存在的问题，尤其是对孩子性格发展影响较大的问题，探讨了家长在培养孩子健康人格的过程中应具备的教育理念，旨在如何形成家长适当的教育观念，如何为儿童创设的家庭环境，如何培养儿童所需的性格，帮助家长朋友们培养出平和而又理性、聪明而又智慧、善良而又独立、坚韧而又灵活、自信而又合群、明辨是非而又富有创造力的孩子。
《给孩子真正的幸福》作者会告诉您：从教养观念出发，探讨家长如何改变自身的教养观念；从分析孩子的发展环境入手，探讨家长应如何为孩子创设良好的家庭环境；从确保孩子获取幸福的终极目标出发，探讨家长应如何培养孩子获取幸福的人格资本。 谷传华，华中师范大学心理学院副教授。中国心理学会会员，国际行为发展研究会（ISSBD）会员，中华育儿网驻站专家。曾立志当大官，以叱咤风云，名扬后世。然一番挣扎之后，发现壮志难酬，于是改学教育，钻研儿童心理，备感其中乐趣，每每为儿童心地之纯洁、立意之善良、创意之丰富所打动。因此，十多年来，他深入钻研儿童的创造性和性格发展，并取得丰硕成果。他曾经先后参与或主持了多项关于儿童心理发展的课题研究，包括跨文化研究、儿童的创造性研究、杰出人物的心理研究。 第1章 教养观念决定教养方式 教养环境影响孩子的品性 “坏脾气”是憋出来的 把孩子放在天平的另一端 确保孩子“相对均衡”地发展 生活即教育 全面解放孩子，使之自由发展第2章 创造良好的家庭微环境 鼓励孩子与同伴积极交往 别给孩子乱贴标签 掌握教育的“度” 让孩子体验多样化的环境 如何在“顺境”或“逆境”中引导孩子 尊重孩子，慎用强制手段 谨慎对待孩子的“第一次” 让孩子学会“闻过” 帮孩子走出自我中心 父母言语须谨慎 让孩子体验到温暖与和谐 不要给孩子灌输“恐惧”第3章 人格起点，幸福终点 引导孩子学会理性思考 培养孩子的耐性 培养孩子良好的习惯 培养孩子的兴趣 培养孩子的是非感 培养孩子解决问题的能力 让孩子获得安全感 保护孩子的同情心 父母是孩子最初的理想 如何应对孩子的“自主”要求 如何培养孩子的创造力 学会透过现象看本质 如何培养孩子的“肚量” 培养孩子做计划的能力 孩子的自信源自成功的体验 培养孩子的专心品质 保护孩子的“真我” “门户开放”，全面发展孩子的智力 让孩子学会自我反省 引导孩子树立平等观念 从行为入手，培养孩子的品德 让孩子有所敬畏 给孩子真正的幸福参考文献
-
内容简介:
让儿童拥有幸福的人生，是教育的最高追求，也是父母对孩子的*期望。
由谷传华编著的《给孩子真正的幸福》从儿童教育的现实情况出发，结合心理学的理论和研究结论，剖析了儿童的家庭教育中普遍存在的问题，尤其是对孩子性格发展影响较大的问题，探讨了家长在培养孩子健康人格的过程中应具备的教育理念，旨在如何形成家长适当的教育观念，如何为儿童创设的家庭环境，如何培养儿童所需的性格，帮助家长朋友们培养出平和而又理性、聪明而又智慧、善良而又独立、坚韧而又灵活、自信而又合群、明辨是非而又富有创造力的孩子。
《给孩子真正的幸福》作者会告诉您：从教养观念出发，探讨家长如何改变自身的教养观念；从分析孩子的发展环境入手，探讨家长应如何为孩子创设良好的家庭环境；从确保孩子获取幸福的终极目标出发，探讨家长应如何培养孩子获取幸福的人格资本。
-
作者简介:
谷传华，华中师范大学心理学院副教授。中国心理学会会员，国际行为发展研究会（ISSBD）会员，中华育儿网驻站专家。曾立志当大官，以叱咤风云，名扬后世。然一番挣扎之后，发现壮志难酬，于是改学教育，钻研儿童心理，备感其中乐趣，每每为儿童心地之纯洁、立意之善良、创意之丰富所打动。因此，十多年来，他深入钻研儿童的创造性和性格发展，并取得丰硕成果。他曾经先后参与或主持了多项关于儿童心理发展的课题研究，包括跨文化研究、儿童的创造性研究、杰出人物的心理研究。
-
目录:
第1章 教养观念决定教养方式 教养环境影响孩子的品性 “坏脾气”是憋出来的 把孩子放在天平的另一端 确保孩子“相对均衡”地发展 生活即教育 全面解放孩子，使之自由发展第2章 创造良好的家庭微环境 鼓励孩子与同伴积极交往 别给孩子乱贴标签 掌握教育的“度” 让孩子体验多样化的环境 如何在“顺境”或“逆境”中引导孩子 尊重孩子，慎用强制手段 谨慎对待孩子的“第一次” 让孩子学会“闻过” 帮孩子走出自我中心 父母言语须谨慎 让孩子体验到温暖与和谐 不要给孩子灌输“恐惧”第3章 人格起点，幸福终点 引导孩子学会理性思考 培养孩子的耐性 培养孩子良好的习惯 培养孩子的兴趣 培养孩子的是非感 培养孩子解决问题的能力 让孩子获得安全感 保护孩子的同情心 父母是孩子最初的理想 如何应对孩子的“自主”要求 如何培养孩子的创造力 学会透过现象看本质 如何培养孩子的“肚量” 培养孩子做计划的能力 孩子的自信源自成功的体验 培养孩子的专心品质 保护孩子的“真我” “门户开放”，全面发展孩子的智力 让孩子学会自我反省 引导孩子树立平等观念 从行为入手，培养孩子的品德 让孩子有所敬畏 给孩子真正的幸福参考文献
查看详情
-
八五品
河北省衡水市
平均发货12小时
成功完成率97.04%
占位居中
