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当代影像传播与媒体发展研究

当代影像传播与媒体发展研究
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作者: 著
出版社: 世界图书出版公司
2013-03
版次: 1
ISBN: 9787510058646
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 289页
字数: 310千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
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  • 　　《当代影像传播与媒体发展研究》是新闻传播学者周建青的论文自选集。书中收集了他10年间所发表的部分论文，由5大部分组成。
    　　“影像传播多维形态研究”，主要针对电视新闻与新媒体影像传播中的一些典型现象从学理层面进行探讨。
    　　“媒体发展新形态研究”，高度关注新兴媒体发展中存在的问题，提出了独有的见解。
    　　“广电政策与民营影视发展研究”，对我国民营影视的发展现状进行了深入剖析，提出的发展策略切合实际。
    　　“粤港媒体发展研究”，通过对粤港两地传媒的深入研究，提出了对内地传媒发展颇具启迪意义的见解。
    　　“当代传播教育策略研究”，所提出的着力培养影视传播复合型人才，影视教学应运用“讲理论+赏节目+制节目+评节目”的四结合教学法等观点，均彰显了作者对新闻传播人才培养的深刻见地。
    　　《当代影像传播与媒体发展研究》所选论文综合特点是：作者的研究视野开阔，时代性强。研究方法注重理论与实践的紧密结合，注重观点的前瞻性与务实性的结合。
    　　《当代影像传播与媒体发展研究》适合传媒学界与业界人士及其在校传媒相关专业的学生阅读。 　　周建青，汉族，湖南株洲人，暨南大学新闻学硕士，武汉大学传播学博士。华南理工大学新闻与传播学院副教授，硕士研究生导师。近5年来，在《现代传播》、《中国广播电视学刊》、《新闻记者》等学术刊物上发表论文40余篇，其中CSSCl期刊论文13篇；多篇论文被中国人民大学复印报刊资料《新闻与传播》转载，亦有论文被《新华文摘》摘编介绍。近3年来，主持2011年广东省哲学社会科学基金项目《新媒体语境下影像传播伦理研究》与广东省普通高校人文社科项目各1项，主持广东省教育厅及校级教学改革课题4项，横向课题6项。历任广东省广播电视节目奖评委、广州市广播电视节目奖评委。 序（罗以澄）
    一、影像传播多维形态研究
    1．新媒体影像传播的伦理冲突及其影响因素研究
    2．传媒“乱象”与“把关”
    3．“战争”使新闻直播真正滚动起来——析央视国际频道新闻滚动直播特点及其意义
    4．电视包装误区及其包装策略
    5．“随手拍”伦理问题探析
    6．电视新闻“主编主播制”特点及其意义
    7．试析电视新闻跨媒体传播形式
    8．电视新闻节目编排如何创新——以凤凰卫视资讯台《凤凰早班车》、《时事直通车》为例
    9．电视新闻中同期声的功能及其运用
    10．论三维背景在晚会节目中的传播功能——以CCTV“2009春节联欢晚会”为例
    11．纪录片虚拟形式初探
    12．电视新闻的核心竞争力一一画面——从3·31台湾地震报道看台湾电视新闻从业者的画面意识
    13．电视新闻标题四要四忌

    二、媒体发展新形态研究
    14．对“媒介融合”的质疑
    15．网络视频盗版现象探析
    16．网络电视发展问题及其策略
    17．地铁电视不妨借用无声电影之妙
    侣．新媒体影像传播主体的行为特征与社会伦理责任探析

    三、广电政策与民营影视发展研究
    19．从广电政策的开放性看我国民营电视公司的发展走向
    20．我国民营影视制作公司运营经验、问题及发展策略：
    21．如何发展壮大我国社会节目制作公司——国家广电总局社管司任谦副司长访谈录
    22．我国民营影视制作发展现状与对策——东方传奇国际传媒有限公司董事长铁佛访谈录

    四、粤港媒体发展研究
    23．广东传媒内容产业创新发展战略探析
    24．试论粤港两地中文报纸的不同特点
    25．图文并重，比翼齐飞——从广州日报、羊城晚报、南方都市报看图片运用发展趋势
    26．香港传媒怪象、成因及其根治对策
    27．我所认识的香港记者
    28．试析凤凰卫视“时空连线”之特点
    29．论KlSS原则在凤凰卫视新闻节目中的运用
    30．论《南方周末》标题特色
    31．形式上求活，内容上求深——2009年度广州市广播电视节目奖电视新闻1组评选综述
    32．突出广播特点，增强传播效果——2010年度广州市广播电视节目奖新闻类广播组评选综述
    33．广东电视台珠江频道定位研究报告
    34．南方电视台如何崛起——南方电视台台长区念中访谈录
    35．广州电视台为什么要举办“广州国际纪录片大会”——广州电视台台长李锦源访谈录

    五、当代传播教育策略研究
    36．论我国影视行业与影视教育现状、问题及发展策略
    37．实验，影视教学通向成功的桥梁——2007年中国高校影视教育实验教学学术研讨会综述
    38．传播学专业人才培养模式探析

    后记
  • 内容简介:
    　　《当代影像传播与媒体发展研究》是新闻传播学者周建青的论文自选集。书中收集了他10年间所发表的部分论文，由5大部分组成。
    　　“影像传播多维形态研究”，主要针对电视新闻与新媒体影像传播中的一些典型现象从学理层面进行探讨。
    　　“媒体发展新形态研究”，高度关注新兴媒体发展中存在的问题，提出了独有的见解。
    　　“广电政策与民营影视发展研究”，对我国民营影视的发展现状进行了深入剖析，提出的发展策略切合实际。
    　　“粤港媒体发展研究”，通过对粤港两地传媒的深入研究，提出了对内地传媒发展颇具启迪意义的见解。
    　　“当代传播教育策略研究”，所提出的着力培养影视传播复合型人才，影视教学应运用“讲理论+赏节目+制节目+评节目”的四结合教学法等观点，均彰显了作者对新闻传播人才培养的深刻见地。
    　　《当代影像传播与媒体发展研究》所选论文综合特点是：作者的研究视野开阔，时代性强。研究方法注重理论与实践的紧密结合，注重观点的前瞻性与务实性的结合。
    　　《当代影像传播与媒体发展研究》适合传媒学界与业界人士及其在校传媒相关专业的学生阅读。
  • 作者简介:
    　　周建青，汉族，湖南株洲人，暨南大学新闻学硕士，武汉大学传播学博士。华南理工大学新闻与传播学院副教授，硕士研究生导师。近5年来，在《现代传播》、《中国广播电视学刊》、《新闻记者》等学术刊物上发表论文40余篇，其中CSSCl期刊论文13篇；多篇论文被中国人民大学复印报刊资料《新闻与传播》转载，亦有论文被《新华文摘》摘编介绍。近3年来，主持2011年广东省哲学社会科学基金项目《新媒体语境下影像传播伦理研究》与广东省普通高校人文社科项目各1项，主持广东省教育厅及校级教学改革课题4项，横向课题6项。历任广东省广播电视节目奖评委、广州市广播电视节目奖评委。
  • 目录:
    序（罗以澄）
    一、影像传播多维形态研究
    1．新媒体影像传播的伦理冲突及其影响因素研究
    2．传媒“乱象”与“把关”
    3．“战争”使新闻直播真正滚动起来——析央视国际频道新闻滚动直播特点及其意义
    4．电视包装误区及其包装策略
    5．“随手拍”伦理问题探析
    6．电视新闻“主编主播制”特点及其意义
    7．试析电视新闻跨媒体传播形式
    8．电视新闻节目编排如何创新——以凤凰卫视资讯台《凤凰早班车》、《时事直通车》为例
    9．电视新闻中同期声的功能及其运用
    10．论三维背景在晚会节目中的传播功能——以CCTV“2009春节联欢晚会”为例
    11．纪录片虚拟形式初探
    12．电视新闻的核心竞争力一一画面——从3·31台湾地震报道看台湾电视新闻从业者的画面意识
    13．电视新闻标题四要四忌

    二、媒体发展新形态研究
    14．对“媒介融合”的质疑
    15．网络视频盗版现象探析
    16．网络电视发展问题及其策略
    17．地铁电视不妨借用无声电影之妙
    侣．新媒体影像传播主体的行为特征与社会伦理责任探析

    三、广电政策与民营影视发展研究
    19．从广电政策的开放性看我国民营电视公司的发展走向
    20．我国民营影视制作公司运营经验、问题及发展策略：
    21．如何发展壮大我国社会节目制作公司——国家广电总局社管司任谦副司长访谈录
    22．我国民营影视制作发展现状与对策——东方传奇国际传媒有限公司董事长铁佛访谈录

    四、粤港媒体发展研究
    23．广东传媒内容产业创新发展战略探析
    24．试论粤港两地中文报纸的不同特点
    25．图文并重，比翼齐飞——从广州日报、羊城晚报、南方都市报看图片运用发展趋势
    26．香港传媒怪象、成因及其根治对策
    27．我所认识的香港记者
    28．试析凤凰卫视“时空连线”之特点
    29．论KlSS原则在凤凰卫视新闻节目中的运用
    30．论《南方周末》标题特色
    31．形式上求活，内容上求深——2009年度广州市广播电视节目奖电视新闻1组评选综述
    32．突出广播特点，增强传播效果——2010年度广州市广播电视节目奖新闻类广播组评选综述
    33．广东电视台珠江频道定位研究报告
    34．南方电视台如何崛起——南方电视台台长区念中访谈录
    35．广州电视台为什么要举办“广州国际纪录片大会”——广州电视台台长李锦源访谈录

    五、当代传播教育策略研究
    36．论我国影视行业与影视教育现状、问题及发展策略
    37．实验，影视教学通向成功的桥梁——2007年中国高校影视教育实验教学学术研讨会综述
    38．传播学专业人才培养模式探析

    后记
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