初中数学思维方法
出版时间:
2003-08
ISBN:
9787542725219
定价:
16.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
其他
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我们编写本书的目地是让学生们从茫茫题海中走出来，改变以往人在森林，只见树木，却不知身在何处的窘境，为此特邀了一些特级教师参加编写，着重于思维方法的培养，试图改变传统的课程和教学实践所培养的传统思维方式——通过机械训练、按一种方式来理解知识和认识世界，而代之以注意培养学生会从实际出发，以多种思维方式去理解知识和认识世界。
本书共分三大部分。一、指导初中学生学点思维方法。介绍如何面对形形 引方
第一章 学一点思维方法
1.1 字母替代
1.2 尝试归纳
1.3 分析综合
1.4 类比联想
1.5 转换化归
1.6 牵线搭桥
1.7 形数结合
1.8 分类讨论
第二章 融思维于探究中
2.1 条件探究
2.2 结论探究
2.3 存在性探究
2.4 规
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内容简介:
我们编写本书的目地是让学生们从茫茫题海中走出来，改变以往人在森林，只见树木，却不知身在何处的窘境，为此特邀了一些特级教师参加编写，着重于思维方法的培养，试图改变传统的课程和教学实践所培养的传统思维方式——通过机械训练、按一种方式来理解知识和认识世界，而代之以注意培养学生会从实际出发，以多种思维方式去理解知识和认识世界。
本书共分三大部分。一、指导初中学生学点思维方法。介绍如何面对形形
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目录:
引方
第一章 学一点思维方法
1.1 字母替代
1.2 尝试归纳
1.3 分析综合
1.4 类比联想
1.5 转换化归
1.6 牵线搭桥
1.7 形数结合
1.8 分类讨论
第二章 融思维于探究中
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