有效备课 知识建构型视野下的备课问题与对策

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作者:
2012-05
版次: 2
ISBN: 9787560246581
定价: 18.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 195页
字数: 212千字
正文语种: 简体中文
7人买过
  •   《有效备课知识建构型视野下的备课问题与对策》力争体现新思维、新视野、新领域、新探究、新行动、新境界等特点,以行动引领理念建构,突出实践性、操作性和实用性,达到行动与学习同步,以行动促进教师理念建构,以行动促进教师专业发展。 第一单元有效教学新理念——新课程课堂教学的一种新诠释
    第一节有效教学新界定
    第二节教师新角色
    第三节课堂新课型
    第四节两种新形态
    第五节行动六原则

    第二单元有效备课行动理念——建构“师生共备”的新课程有效备课行动理念
    第一节构建行动新理念
    第二节行动新原则
    第三节行动新任务

    第三单元有效备课行动策略——建构“师生共备”的新课程有效备课行动
    第一节创建教学文件夹行动
    第二节创建备课文件夹行动
    第三节学生有效备课行动
    第四节教师撰写有效教案行动
    第五节评价有效备课行动

    参考文献
  • 内容简介:
      《有效备课知识建构型视野下的备课问题与对策》力争体现新思维、新视野、新领域、新探究、新行动、新境界等特点,以行动引领理念建构,突出实践性、操作性和实用性,达到行动与学习同步,以行动促进教师理念建构,以行动促进教师专业发展。
  • 目录:
    第一单元有效教学新理念——新课程课堂教学的一种新诠释
    第一节有效教学新界定
    第二节教师新角色
    第三节课堂新课型
    第四节两种新形态
    第五节行动六原则

    第二单元有效备课行动理念——建构“师生共备”的新课程有效备课行动理念
    第一节构建行动新理念
    第二节行动新原则
    第三节行动新任务

    第三单元有效备课行动策略——建构“师生共备”的新课程有效备课行动
    第一节创建教学文件夹行动
    第二节创建备课文件夹行动
    第三节学生有效备课行动
    第四节教师撰写有效教案行动
    第五节评价有效备课行动

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