工业设计整合创新实战（吴海红）
出版时间:
2020-12
版次:
1
ISBN:
9787122380562
定价:
48.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
122页
字数:
250千字
9人买过
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本书在理论层面，通过经典案例简要讲解工业设计创新的路径、机会、因素以及流程；在实践层面，结合婴童产品、练琴助手、大输液智能分拣机、厨余垃圾处理器等设计实战项目，分别从功能与形态创新、结构与材料创新、面向装配的设计创新、基于成本的设计创新等不同视角，详细阐述面向制造的工业设计创新进程，体现工业设计创新的价值。
本书可供工业设计从业人员与企业阅读参考，还可供普通高等院校工业设计、产品设计专业师生学习使用。 吴海红，南京工业大学艺术设计学院，副院长、副教授。近几年主持的项目有：《浦口区工业设计创新服务平台建设策略研究》 、《以就业为导向的工业设计专业教学改革实践与研究 》、《产品设计/工业设计专业教学改革实践与研究》、工业设计专业获南京工业大学品牌专业培育点（申报人）、教育部产学协同育人项目《基于虚拟现实的工业仿真创新创业基地建设》（教学内容和课程体系改革）、江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题《大学生艺术教育通识课程群建设研究》、江苏省南京市浦口区文化产业专项资金项目：文化创意设计教育及创新实践平台建设。近两年主持设计的企业项目：人体成分分析仪造型设计，成人、儿童洗鼻器外观及结构设计，医院静配中心自动贴标机——单层、多层智能分拣机外观及结构设计，立体防滑地垫纹理及结构设计，厨余垃圾处理机设计等。 第一章 工业设计整合创新 001
第一节 产品的功能和技术路径 002
一、功能的设定 002
二、技术路径的选择 003
第二节 新产品的机会识别 005
一、新产品的类型 005
二、机会识别 005
三、识别机会重要性的评价标准 012
第三节 工业设计在产品研发中的作用 012
一、工业设计介入产品研发的广度和深度 012
二、产品系统的四个维度 013
三、造型与技术的交融 014
第四节 面向可制造和装配的工业设计 015
一、可制造性与工业设计 015
二、可装配性与工业设计 016
第五节 面向成本可控的工业设计 016
一、原材料的选择依据 017
二、选用合理的结构 018
三、产品制造工艺与表面处理工艺 018
第六节 面向易于维护的工业设计 018
一、促进产品维护便利性的设计策略 019
二、产品维护便利性设计的注意事项 020
第二章 功能与形态整合创新（以婴童产品为例） 021
第一节 婴童产品的功能与形态创新 022
一、婴童产品的功能创新 022
二、婴童产品的形态创新 022
第二节 遛娃神器创新设计 023
一、项目背景与产品分析 023
二、方案草图 023
三、一期方案 026
四、二期方案 028
五、三期方案 030
六、四期方案 032
七、五期方案 034
八、手板制作与验证 038
九、最终方案 039
第三节 儿童滑板车创新设计 043
一、项目背景 043
二、方案草图 043
三、一期方案 046
四、二期方案 050
五、手板制作与实物拆解 052
六、最终方案 053
第三章 结构与材料整合创新（以练琴助手为例） 058
第一节 练琴助手的结构与材料创新 059
一、练琴助手的结构创新 059
二、练琴助手的材料创新 060
第二节 练琴助手创新设计 060
一、项目背景与样品研究 060
二、一期草图 062
三、设计初稿 066
四、二期草图 071
五、选定方案 074
六、PCB板设计 074
七、手板制作与验证 075
八、包装设计 078
九、会议评审 081
十、最终方案 081
第四章 面向装配的设计创新（以大输液智能分拣机为例） 084
一、项目背景 085
二、产品的技术工作原理 085
三、设备的外观设计要素 086
四、方案设计 089
五、装配设计 096
第五章 基于成本的设计创新（以厨余垃圾处理器为例） 100
一、项目背景 101
二、产品的工作原理 101
三、竞争产品调研 102
四、设计要点 105
五、产品定义 107
六、方案设计 109
七、结构设计 117
八、最终方案 118
参考文献 121
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内容简介:
本书在理论层面，通过经典案例简要讲解工业设计创新的路径、机会、因素以及流程；在实践层面，结合婴童产品、练琴助手、大输液智能分拣机、厨余垃圾处理器等设计实战项目，分别从功能与形态创新、结构与材料创新、面向装配的设计创新、基于成本的设计创新等不同视角，详细阐述面向制造的工业设计创新进程，体现工业设计创新的价值。
本书可供工业设计从业人员与企业阅读参考，还可供普通高等院校工业设计、产品设计专业师生学习使用。
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作者简介:
吴海红，南京工业大学艺术设计学院，副院长、副教授。近几年主持的项目有：《浦口区工业设计创新服务平台建设策略研究》 、《以就业为导向的工业设计专业教学改革实践与研究 》、《产品设计/工业设计专业教学改革实践与研究》、工业设计专业获南京工业大学品牌专业培育点（申报人）、教育部产学协同育人项目《基于虚拟现实的工业仿真创新创业基地建设》（教学内容和课程体系改革）、江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题《大学生艺术教育通识课程群建设研究》、江苏省南京市浦口区文化产业专项资金项目：文化创意设计教育及创新实践平台建设。近两年主持设计的企业项目：人体成分分析仪造型设计，成人、儿童洗鼻器外观及结构设计，医院静配中心自动贴标机——单层、多层智能分拣机外观及结构设计，立体防滑地垫纹理及结构设计，厨余垃圾处理机设计等。
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目录:
第一章 工业设计整合创新 001
第一节 产品的功能和技术路径 002
一、功能的设定 002
二、技术路径的选择 003
第二节 新产品的机会识别 005
一、新产品的类型 005
二、机会识别 005
三、识别机会重要性的评价标准 012
第三节 工业设计在产品研发中的作用 012
一、工业设计介入产品研发的广度和深度 012
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第四节 面向可制造和装配的工业设计 015
一、可制造性与工业设计 015
二、可装配性与工业设计 016
第五节 面向成本可控的工业设计 016
一、原材料的选择依据 017
二、选用合理的结构 018
三、产品制造工艺与表面处理工艺 018
第六节 面向易于维护的工业设计 018
一、促进产品维护便利性的设计策略 019
二、产品维护便利性设计的注意事项 020
第二章 功能与形态整合创新（以婴童产品为例） 021
第一节 婴童产品的功能与形态创新 022
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第二节 遛娃神器创新设计 023
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二、方案草图 023
三、一期方案 026
四、二期方案 028
五、三期方案 030
六、四期方案 032
七、五期方案 034
八、手板制作与验证 038
九、最终方案 039
第三节 儿童滑板车创新设计 043
一、项目背景 043
二、方案草图 043
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四、二期方案 050
五、手板制作与实物拆解 052
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第三章 结构与材料整合创新（以练琴助手为例） 058
第一节 练琴助手的结构与材料创新 059
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二、练琴助手的材料创新 060
第二节 练琴助手创新设计 060
一、项目背景与样品研究 060
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五、选定方案 074
六、PCB板设计 074
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五、装配设计 096
第五章 基于成本的设计创新（以厨余垃圾处理器为例） 100
一、项目背景 101
二、产品的工作原理 101
三、竞争产品调研 102
四、设计要点 105
五、产品定义 107
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