教师应懂得真情教育
出版时间:
2014-03
版次:
1
ISBN:
9787547024522
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
215页
正文语种:
简体中文
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-
《教师应懂得真情教育》的厚重，在于它能够让作为教师的你从中汲取教育智慧；它在给予你思考的同时，也为我们带来了一种感动、一种精神、一种魅力。读完它，在经济上也许还是清贫，而在精神上你绝对是富翁。 前言
让所有的梦想都开花
让故事告诉我们
每一种草都是一朵花
你明白我的心吗
小心呵护学生的梦想
心灵的释怀
心中的上帝
可贵的并不是糖果
课间“小事”
给孩子自信的力量
灿烂的阳光在等待
表达出你对学生的爱
爱的储蓄
做学生喜欢的老师
特别的爱给特别的你
爱，也会转弯
爱就一个字
横空出世
喜欢，就会有奇迹
用爱浇灌的职业
学生小鹏的故事
爱，能够改变一切
真情是最珍贵的礼物
身教重于言教
我有素质吗
老师要多保持微笑
赞美要发自内心
爱“忽悠”的老师
人格魅力
我的幸福源于你
感动，在这一瞬间
最好吃的面包圈
我有馨香一瓣
不停课的理由
拉近你与学生的距离
沟通从倾听开始
教师要学会倾听
批评也是一种尊重
经历并收获着
冷美人轶事
要善待孩子的感情
学会宽容
有一种力量，叫激励
有一种教育叫“糊涂”
把学生当做朋友来对待
成长是道明媚的风景
成长需要等待
让鲜花小草共享阳光
别“冷了”孩子的心
请挺起你的脊梁
道歉，正在进行
净化孩子的心灵
悲喜交加的一天
与其做烂虎不如做好猫
攻心为上
呵护“梦想”
让话语更能打动人心
有点“叛逆”又何妨
让阳光洒满每个角落
教育，就要给一缕阳光
欣赏是另一种阳光
那影儿，也撩拨我宁静的心湾
别轻易扬起巴掌
给孩子一个积极的认同
孩子，你可以站得更高些
操场上的素描
我一定会把花送回来的
教育如种草
-
内容简介:
《教师应懂得真情教育》的厚重，在于它能够让作为教师的你从中汲取教育智慧；它在给予你思考的同时，也为我们带来了一种感动、一种精神、一种魅力。读完它，在经济上也许还是清贫，而在精神上你绝对是富翁。
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目录:
前言
让所有的梦想都开花
让故事告诉我们
每一种草都是一朵花
你明白我的心吗
小心呵护学生的梦想
心灵的释怀
心中的上帝
可贵的并不是糖果
课间“小事”
给孩子自信的力量
灿烂的阳光在等待
表达出你对学生的爱
爱的储蓄
做学生喜欢的老师
特别的爱给特别的你
爱，也会转弯
爱就一个字
横空出世
喜欢，就会有奇迹
用爱浇灌的职业
学生小鹏的故事
爱，能够改变一切
真情是最珍贵的礼物
身教重于言教
我有素质吗
老师要多保持微笑
赞美要发自内心
爱“忽悠”的老师
人格魅力
我的幸福源于你
感动，在这一瞬间
最好吃的面包圈
我有馨香一瓣
不停课的理由
拉近你与学生的距离
沟通从倾听开始
教师要学会倾听
批评也是一种尊重
经历并收获着
冷美人轶事
要善待孩子的感情
学会宽容
有一种力量，叫激励
有一种教育叫“糊涂”
把学生当做朋友来对待
成长是道明媚的风景
成长需要等待
让鲜花小草共享阳光
别“冷了”孩子的心
请挺起你的脊梁
道歉，正在进行
净化孩子的心灵
悲喜交加的一天
与其做烂虎不如做好猫
攻心为上
呵护“梦想”
让话语更能打动人心
有点“叛逆”又何妨
让阳光洒满每个角落
教育，就要给一缕阳光
欣赏是另一种阳光
那影儿，也撩拨我宁静的心湾
别轻易扬起巴掌
给孩子一个积极的认同
孩子，你可以站得更高些
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