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意大利教育家蒙台梭利谈教育

意大利教育家蒙台梭利谈教育

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作者: 玛丽亚蒙台梭利著

出版社: 辽宁人民出版社

出版时间: 2021-07

ISBN: 9787205100803

定价: 38.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 社会文化

7人买过

蒙台梭利的教育思想是要尊重儿童的独立性，只有独立的人才能享有自由。本书主要是通过蒙台梭利对教育相关的论述和演讲，全面体现其教育思想，对今天的教育工作者有借鉴意义。玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870-1952）意大利医生、教育家、博士。蒙台梭利教育法的始创人。 ?001??导?言
?006??第一篇?重塑教育及教育方法
?027??第二篇蒙台梭利教育方法的由来
?040??第三篇在“儿童之家”开业仪式上的发言
?056??第四篇蒙台梭利教育方法大纲
?067??第五篇如何培养儿童的注意力
?081??第六篇如何培养儿童的意志力
?101??第七篇爱的智慧
?105??第八篇儿童的心理和身体健康
?109??第九篇成年人与儿童的冲突
?111??第十篇如何帮助孩子改正错误
?119??第十一篇让孩子服从的三个阶段
?129??第十二篇儿童的纪律性和老师
?141??第十三篇爱的源泉――儿童
内容简介:
蒙台梭利的教育思想是要尊重儿童的独立性，只有独立的人才能享有自由。本书主要是通过蒙台梭利对教育相关的论述和演讲，全面体现其教育思想，对今天的教育工作者有借鉴意义。
作者简介:
玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870-1952）意大利医生、教育家、博士。蒙台梭利教育法的始创人。
目录:
?001??导?言
?006??第一篇?重塑教育及教育方法
?027??第二篇蒙台梭利教育方法的由来
?040??第三篇在“儿童之家”开业仪式上的发言
?056??第四篇蒙台梭利教育方法大纲
?067??第五篇如何培养儿童的注意力
?081??第六篇如何培养儿童的意志力
?101??第七篇爱的智慧
?105??第八篇儿童的心理和身体健康
?109??第九篇成年人与儿童的冲突
?111??第十篇如何帮助孩子改正错误
?119??第十一篇让孩子服从的三个阶段
?129??第十二篇儿童的纪律性和老师
?141??第十三篇爱的源泉――儿童

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