高校音乐教育教学理论与改革探究
出版时间:
2020-03
版次:
1
ISBN:
9787520005029
定价:
86.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
277页
8人买过
-
《高校音乐教育教学理论与改革探究》先就高校音乐教育面临的机遇与挑战展开了分析，再从音乐、教育、音乐教育以及音乐教育学阐释音乐教育的使命，从音乐教育的顶层设计来探讨高校音乐教育的目标与价值、审美理论、课程教学论，从比较学层面分析中西音乐教育等。有比较才有鉴别，加强教育比较研究，才能取长补短。最后，探讨了高校音乐教育的内容、方式革新及未来展望。
《高校音乐教育教学理论与改革探究》不仅综合史学、心理学、教育学、表演学等新研究成果，探讨音乐教育的内涵（概念、特点、目标、意义），更新音乐教育在课程性质（实施美育的主要途径之一）、课程价值（审美体验、创造性发展、社会交往、文化传承等）、课程理念（音乐审美、兴趣爱好、个性发展、弘扬民族音乐、理解多元化、完善评价机制等）、课程目标（情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能）、课程内容（感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化）等方面的知识。 绪论
第一章 高校音乐教育学及新时代使命
第一节 音乐、教育、音乐教育、音乐教育学
第二节 音乐教育学建立的范例
第三节 音乐教育学与相关学科
第四节 音乐教育学的新时代使命
第二章 高校音乐教育的顶层设计
第一节 音乐教育的目标与价值审视
第二节 音乐教育的课程与教学论
第三章 高校音乐教育的中西比较
第一节 历史视野下的中西音乐教育
第二节 多元音乐教育比较研究
第四章 高校音乐教育理念革新及具体实施
第一节 音乐教育理念革新
第二节 音乐教学法之音乐欣赏教学法
第三节 音乐教学法之视唱练耳教学
第四节 音乐教学法之声乐教学法
第五节 音乐教学法之器乐教学法
第五章 高校音乐教育内容与方式的革新
第一节 多元文化对现实音乐教学的内容要求
第二节 高校音乐教育核心课程构建
第三节 现代音乐教育技术的革新
第六章 高校音乐教育的未来展望
第一节 高校音乐教学改革不断深化
第二节 高校音乐教育中的人才培养效率提升
参考文献
-
内容简介:
《高校音乐教育教学理论与改革探究》先就高校音乐教育面临的机遇与挑战展开了分析，再从音乐、教育、音乐教育以及音乐教育学阐释音乐教育的使命，从音乐教育的顶层设计来探讨高校音乐教育的目标与价值、审美理论、课程教学论，从比较学层面分析中西音乐教育等。有比较才有鉴别，加强教育比较研究，才能取长补短。最后，探讨了高校音乐教育的内容、方式革新及未来展望。
《高校音乐教育教学理论与改革探究》不仅综合史学、心理学、教育学、表演学等新研究成果，探讨音乐教育的内涵（概念、特点、目标、意义），更新音乐教育在课程性质（实施美育的主要途径之一）、课程价值（审美体验、创造性发展、社会交往、文化传承等）、课程理念（音乐审美、兴趣爱好、个性发展、弘扬民族音乐、理解多元化、完善评价机制等）、课程目标（情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能）、课程内容（感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化）等方面的知识。
-
目录:
绪论
第一章 高校音乐教育学及新时代使命
第一节 音乐、教育、音乐教育、音乐教育学
第二节 音乐教育学建立的范例
第三节 音乐教育学与相关学科
第四节 音乐教育学的新时代使命
第二章 高校音乐教育的顶层设计
第一节 音乐教育的目标与价值审视
第二节 音乐教育的课程与教学论
第三章 高校音乐教育的中西比较
第一节 历史视野下的中西音乐教育
第二节 多元音乐教育比较研究
第四章 高校音乐教育理念革新及具体实施
第一节 音乐教育理念革新
第二节 音乐教学法之音乐欣赏教学法
第三节 音乐教学法之视唱练耳教学
第四节 音乐教学法之声乐教学法
第五节 音乐教学法之器乐教学法
第五章 高校音乐教育内容与方式的革新
第一节 多元文化对现实音乐教学的内容要求
第二节 高校音乐教育核心课程构建
第三节 现代音乐教育技术的革新
第六章 高校音乐教育的未来展望
第一节 高校音乐教学改革不断深化
第二节 高校音乐教育中的人才培养效率提升
参考文献
查看详情
占位居中
