大学生创新创业：企业家型创业者的培养

作者: 杨炜苗著

出版社: 中国传媒大学出版社

出版时间: 2018-03

版次: 1

ISBN: 9787565722325

定价: 48.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 177页

字数: 270千字

正文语种: 简体中文

分类: 哲学心理学

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　　近20年来，在教育主管部门的大力推动下，我国高等院校的创业教育经历了从无到有、从个别试点到全面推广的发展历程。早在1998年年底，为适应21世纪我国经济社会发展的需要，教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中首次提出了大学生创业教育的概念。
　　《大学生创新创业：企业家型创业者的培养》作为应用型本科院校开设创新创业课程专用的教材，撰写内容是按照教育部在《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（2012年8月1日）中制订的“创业基础”教学大纲（试行）的要求，突出培养学生创新创业思维和企业家精神的内容，增强学生建功立业意识，提高学生社会责任担当能力和创业能力。教材除了重点介绍创新创业过程所需要的基本知识外，还列举了大量企业家型创业者所展现的志存高远、责任担当、事业追求、百折不挠、开拓进取精神等的案例，为开设好创新创业课程提供了新视角。作为一本培养大学生创新创业精神与能力的教材，《大学生创新创业：企业家型创业者的培养》的写作目的是希望能系统的教育学生掌握与领会创业的相关专业知识与实际业务，立志做企业家型创业者。
　　由于《大学生创新创业：企业家型创业者的培养》贴近创业教育的实际所需，除了可以作为高等院校开展创业教育的基本参考教材外，也可为研究创业教育的指导教师提供参考。　　杨炜苗，河北省新城县人，中国社会科学院副研究员、中国社会科学院研究生院MBA特聘导师。中国社会科学院美国研究所经济学博士后、中国社会科学院研究生院经济学博士、北京大学国家发展研究院工商管理硕士。现任北京北方投资集团副总裁、北方国家大学联盟总校副校长。主要研究领域为民办教育、公司治理、人力资源、资产管理等。第1章树立正确的创业观
第1节有关创业的历史观点
第2节创业的真谛是创建事业
第3节事业型创业的实现条件
第4节事业型创业的主要形式
第5节创业的一般过程

第2章做企业家型创业者
第1节企业家
第2节企业家精神
第3节两种不同的创业者
第4节成为企业家型创业者的回报和挑战

第3章创业商机的发现与创造
第1节创业商机
第2节发现创业商机
第3节从环境变化中发现创业商机
第4节从热点中发现创业商机
第5节从不满意中发现创业商机
第6节从不方便中发现创业商机
第7节创造创业商机

第4章创业商机分析
第1节创业商机可行性分析
第2节波特五力分析模型
第3节 SWOT分析

第5章创业资源与资源整合
第1节创业资源
第2节创业者个人资源
第3节创业者的外部资源
第4节资源整合
第5节发挥资源杠杆效应

第6章创业模式
第1节将创业商机转化为创业实际行动
第2节加盟连锁企业
第3节通过收购现成企业创业
第4节通过承包经营进行创业
第5节通过购买特许经营权创业
第6节通过做代理商进行创业
第7节白手起家自主创业
第8节互联网创业
第9节移动互联网创业

第7章组建创业团队
第1节创业需要合伙人
第2节选择合伙人
第3节股权安排
第4节团队的创建
第5节留住骨干员工

第8章商业模式的选择与创新
第1节商业模式的内涵
第2节商业模式的构成
第3节创造价值内涵
第4节商业模式创新
第5节商业模式创新的特点
第6节比较典型的商业模式创新

第9章商业计划书的撰写
第1节商业计划书的用场
第2节商业计划书的初步编写
第3节正式商业计划书的编写
第4节撰写商业计划书的注意事项

第10章目标市场的选择与开拓
第1节什么是市场
第2节细分并确定目标市场
第3节产品/服务定位
第4节营销组合策略
第5节市场开拓策略

第11章新创企业融资
第1节两类不同的融资
第2节债务融资的主要形式
第3节权益融资的主要形式
第4节新创企业首轮融资时应注意的问题
第5节融资多少和时间的确定
第6节融资风险及控制
第7节新创企业融资时的估值

第12章与创业相关的法律常识
第1节初创企业所涉及的相关法律问题
第2节创业市场准入涉及的相关法律问题
第3节经济交往过程中所涉及的法律问题
第4节创业过程中与知识产权相关的法律问题
第5节专利的申请

第13章新创企业财务基础知识
第1节新创企业进行财务管理的必要性
第2节新创企业的财务管理问题和困境
第3节资产管理与配置
第4节现金流和成本
第5节创业者要学会读懂三大财务报表和财务分析
第6节财务管理过程

第14章新创企业的发展
第1节初创期的经营管理
第2节新创企业成长期的经营管理
第3节企业发展进入稳定期的经营管理
第4节企业进入衰退期的经营管理

附件1 创业合作协议书（仅供参考）
附件2 软件开发、软件服务外包合同范本
内容简介:
　　近20年来，在教育主管部门的大力推动下，我国高等院校的创业教育经历了从无到有、从个别试点到全面推广的发展历程。早在1998年年底，为适应21世纪我国经济社会发展的需要，教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中首次提出了大学生创业教育的概念。
　　《大学生创新创业：企业家型创业者的培养》作为应用型本科院校开设创新创业课程专用的教材，撰写内容是按照教育部在《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（2012年8月1日）中制订的“创业基础”教学大纲（试行）的要求，突出培养学生创新创业思维和企业家精神的内容，增强学生建功立业意识，提高学生社会责任担当能力和创业能力。教材除了重点介绍创新创业过程所需要的基本知识外，还列举了大量企业家型创业者所展现的志存高远、责任担当、事业追求、百折不挠、开拓进取精神等的案例，为开设好创新创业课程提供了新视角。作为一本培养大学生创新创业精神与能力的教材，《大学生创新创业：企业家型创业者的培养》的写作目的是希望能系统的教育学生掌握与领会创业的相关专业知识与实际业务，立志做企业家型创业者。
　　由于《大学生创新创业：企业家型创业者的培养》贴近创业教育的实际所需，除了可以作为高等院校开展创业教育的基本参考教材外，也可为研究创业教育的指导教师提供参考。
作者简介:
　　杨炜苗，河北省新城县人，中国社会科学院副研究员、中国社会科学院研究生院MBA特聘导师。中国社会科学院美国研究所经济学博士后、中国社会科学院研究生院经济学博士、北京大学国家发展研究院工商管理硕士。现任北京北方投资集团副总裁、北方国家大学联盟总校副校长。主要研究领域为民办教育、公司治理、人力资源、资产管理等。
目录:
第1章树立正确的创业观
第1节有关创业的历史观点
第2节创业的真谛是创建事业
第3节事业型创业的实现条件
第4节事业型创业的主要形式
第5节创业的一般过程

第2章做企业家型创业者
第1节企业家
第2节企业家精神
第3节两种不同的创业者
第4节成为企业家型创业者的回报和挑战

第3章创业商机的发现与创造
第1节创业商机
第2节发现创业商机
第3节从环境变化中发现创业商机
第4节从热点中发现创业商机
第5节从不满意中发现创业商机
第6节从不方便中发现创业商机
第7节创造创业商机

第4章创业商机分析
第1节创业商机可行性分析
第2节波特五力分析模型
第3节 SWOT分析

第5章创业资源与资源整合
第1节创业资源
第2节创业者个人资源
第3节创业者的外部资源
第4节资源整合
第5节发挥资源杠杆效应

第6章创业模式
第1节将创业商机转化为创业实际行动
第2节加盟连锁企业
第3节通过收购现成企业创业
第4节通过承包经营进行创业
第5节通过购买特许经营权创业
第6节通过做代理商进行创业
第7节白手起家自主创业
第8节互联网创业
第9节移动互联网创业

第7章组建创业团队
第1节创业需要合伙人
第2节选择合伙人
第3节股权安排
第4节团队的创建
第5节留住骨干员工

第8章商业模式的选择与创新
第1节商业模式的内涵
第2节商业模式的构成
第3节创造价值内涵
第4节商业模式创新
第5节商业模式创新的特点
第6节比较典型的商业模式创新

第9章商业计划书的撰写
第1节商业计划书的用场
第2节商业计划书的初步编写
第3节正式商业计划书的编写
第4节撰写商业计划书的注意事项

第10章目标市场的选择与开拓
第1节什么是市场
第2节细分并确定目标市场
第3节产品/服务定位
第4节营销组合策略
第5节市场开拓策略

第11章新创企业融资
第1节两类不同的融资
第2节债务融资的主要形式
第3节权益融资的主要形式
第4节新创企业首轮融资时应注意的问题
第5节融资多少和时间的确定
第6节融资风险及控制
第7节新创企业融资时的估值

第12章与创业相关的法律常识
第1节初创企业所涉及的相关法律问题
第2节创业市场准入涉及的相关法律问题
第3节经济交往过程中所涉及的法律问题
第4节创业过程中与知识产权相关的法律问题
第5节专利的申请

第13章新创企业财务基础知识
第1节新创企业进行财务管理的必要性
第2节新创企业的财务管理问题和困境
第3节资产管理与配置
第4节现金流和成本
第5节创业者要学会读懂三大财务报表和财务分析
第6节财务管理过程

第14章新创企业的发展
第1节初创期的经营管理
第2节新创企业成长期的经营管理
第3节企业发展进入稳定期的经营管理
第4节企业进入衰退期的经营管理

附件1 创业合作协议书（仅供参考）
附件2 软件开发、软件服务外包合同范本