语言教育学的进展/剑桥应用语言学年度评论2004

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作者: [美]
出版社: 商务印书馆
2016-12
版次: 1
ISBN: 9787100125017
定价: 43.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 420页
正文语种: 简体中文
分类: 教育
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  • 本书主题为“语言教育学的进展”,共包括15篇文章,分别从四个方面“听说读写教学研究、语音语调和词汇语法教学研究、社会语言学视野里的语言教学探讨、对教学过程、项目设计与语言教师发展的探索”讲述了二语教学和外语教学领域新的研究成果和发展动态,对我国二语教学和外语教学的实践和研究具有指导意义。 

    Mary McGroarty,斯坦福大学语言学博士,北亚利桑那大学教授,《剑桥应用语言学年度评论》主编。研究方向:语言政策、语言教学。 

  • 内容简介:
    本书主题为“语言教育学的进展”,共包括15篇文章,分别从四个方面“听说读写教学研究、语音语调和词汇语法教学研究、社会语言学视野里的语言教学探讨、对教学过程、项目设计与语言教师发展的探索”讲述了二语教学和外语教学领域新的研究成果和发展动态,对我国二语教学和外语教学的实践和研究具有指导意义。 

  • 作者简介:
    Mary McGroarty,斯坦福大学语言学博士,北亚利桑那大学教授,《剑桥应用语言学年度评论》主编。研究方向:语言政策、语言教学。 

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