创造教育,创意创新创造课程设计与实施

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作者:
2015-12
版次: 1
ISBN: 9787563546220
定价: 32.00
装帧: 其他
开本: 16开
页数: 216页
字数: 347千字


  • 在学校“生生进 时时修”的学校氛围中 学校围绕着“培养敢于担当、善于合作、学会关心 具有中国心民族魂和国际视野的人”的育人目标 从基础课程、拓展课程、创新课程三个纬度 加大了课程建设 依托学校教师、周边优势教育资源 将尊重个、崇尚体验、深度探索、开发潜能渗透于课程设计与实施之中。从四个领域“人文领域、科学领域、艺术领域、身心健康领域”开展了学科建设活动 推进着教育改革 提升了的学力、想象力、探究力、创造力 培养了“乐进步、善合作、会创造”的良好学风 促进全面发展。



    作者介绍



    序言
  • 内容简介:


    在学校“生生进 时时修”的学校氛围中 学校围绕着“培养敢于担当、善于合作、学会关心 具有中国心民族魂和国际视野的人”的育人目标 从基础课程、拓展课程、创新课程三个纬度 加大了课程建设 依托学校教师、周边优势教育资源 将尊重个、崇尚体验、深度探索、开发潜能渗透于课程设计与实施之中。从四个领域“人文领域、科学领域、艺术领域、身心健康领域”开展了学科建设活动 推进着教育改革 提升了的学力、想象力、探究力、创造力 培养了“乐进步、善合作、会创造”的良好学风 促进全面发展。
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    作者介绍



    序言
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