简明大学物理实验教程

简明大学物理实验教程
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作者:
2019-09
版次: 1
ISBN: 9787121365270
定价: 49.80
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 260页
6人买过
  • “大学物理实验”是高校理工科学生必修的一门重要基础课程,是进行科学实验方法和实验技能训练的重要基础,是训练学生独立思考、判断能力及创新能力,提高综合素质的开端,也是通向现代应用技术的跳板。本书立足于服务新工科学科和专业建设,基于6年来应用型工科本科专业教学的实践,针对少学时的大学物理实验课程编写而成。全书共分九章,前三章为实验基础知识,后第四章至第八章为具体实验项目,第九章为总结。 黄立平,教授,成都工业学院,大学物理教学部/大学物理实验教学中心主任,长期从事大学物理及实验课程的教学,经验丰富。 第一章  应用型大学物理实验课程的建设 001
    第一节  物理学与人类文明的关系 001
    第二节  大学物理实验课程的任务和要求 006
    第三节  新工科大学物理实验课程的建设 011
    第四节  大学物理实验课程的教学模式与流程 022
    第五节  科学素养需从人格和思维层面培养 036
    第二章  大学物理实验教学平台概述 041
    第一节  大学物理教学平台简介 041
    第二节  大学物理虚拟仿真实验 046
    第三节  实验预习自动评判系统 050
    第三章  测量的不确定度与数据处理 062
    第一节  测量与误差 062
    第二节  直接测量随机误差的估算 069
    第三节  仪器误差 072
    第四节  有效数字 075
    第五节  直接测量结果的不确定度评定 078
    第六节  间接测量结果的不确定度合成 082
    第七节  数据处理的常用方法 085
    第八节  Excel在大学物理实验中的应用 091
    第四章  动力学综合设计性实验 093
    第一节  实验1  磁悬浮动力学实验 093
    第二节  实验2  碰撞设计性实验 106
    第三节  DHSY 型磁悬浮动力学实验仪 110
    第四节  实验3  单摆基础性实验 114
    第五节  实验4  单摆设计性实验 118
    第六节  实验5  单摆研究性实验 124

    第五章  振动与波动实验 143
    第一节  实验6  示波器的基本使用 143
    第二节  实验7  弦振动基础性实验 147
    第三节  实验8  弦振动综合性实验 152
    第四节  实验9  声速的测量实验 158
    第六章  测量电阻实验 161
    第一节  实验10  伏安法测量电阻实验 161
    第二节  实验11  惠斯通电桥测量电阻 167
    第三节  实验12  双臂电桥测量低值电阻 175
    第四节  实验13  用伏安法测量低值电阻设计性实验 188
    第七章  温度传感器综合与设计性实验 189
    第一节  温度传感器及DH-SJ5实验装置 189
    第二节  实验14  冷却法测量金属的比热容 198
    第三节  实验15  温度传感器设计性实验 207
    第八章  光学基础与综合性实验 215
    第一节  光学基本仪器及常用光源 216
    第二节  实验16  分光计的调整与使用 222
    第三节  实验17  光学衍射实验 231
    第四节  实验18  偏振光的观察与研究 234
    第五节  实验19  透镜焦距测量的设计性实验 237
    第六节  实验20  用牛顿环装置测量平凸镜的曲率半径 240
    第九章 怎么做,怎么做得更好 245
    参考文献 253
  • 内容简介:
    “大学物理实验”是高校理工科学生必修的一门重要基础课程,是进行科学实验方法和实验技能训练的重要基础,是训练学生独立思考、判断能力及创新能力,提高综合素质的开端,也是通向现代应用技术的跳板。本书立足于服务新工科学科和专业建设,基于6年来应用型工科本科专业教学的实践,针对少学时的大学物理实验课程编写而成。全书共分九章,前三章为实验基础知识,后第四章至第八章为具体实验项目,第九章为总结。
  • 作者简介:
    黄立平,教授,成都工业学院,大学物理教学部/大学物理实验教学中心主任,长期从事大学物理及实验课程的教学,经验丰富。
  • 目录:
    第一章  应用型大学物理实验课程的建设 001
    第一节  物理学与人类文明的关系 001
    第二节  大学物理实验课程的任务和要求 006
    第三节  新工科大学物理实验课程的建设 011
    第四节  大学物理实验课程的教学模式与流程 022
    第五节  科学素养需从人格和思维层面培养 036
    第二章  大学物理实验教学平台概述 041
    第一节  大学物理教学平台简介 041
    第二节  大学物理虚拟仿真实验 046
    第三节  实验预习自动评判系统 050
    第三章  测量的不确定度与数据处理 062
    第一节  测量与误差 062
    第二节  直接测量随机误差的估算 069
    第三节  仪器误差 072
    第四节  有效数字 075
    第五节  直接测量结果的不确定度评定 078
    第六节  间接测量结果的不确定度合成 082
    第七节  数据处理的常用方法 085
    第八节  Excel在大学物理实验中的应用 091
    第四章  动力学综合设计性实验 093
    第一节  实验1  磁悬浮动力学实验 093
    第二节  实验2  碰撞设计性实验 106
    第三节  DHSY 型磁悬浮动力学实验仪 110
    第四节  实验3  单摆基础性实验 114
    第五节  实验4  单摆设计性实验 118
    第六节  实验5  单摆研究性实验 124

    第五章  振动与波动实验 143
    第一节  实验6  示波器的基本使用 143
    第二节  实验7  弦振动基础性实验 147
    第三节  实验8  弦振动综合性实验 152
    第四节  实验9  声速的测量实验 158
    第六章  测量电阻实验 161
    第一节  实验10  伏安法测量电阻实验 161
    第二节  实验11  惠斯通电桥测量电阻 167
    第三节  实验12  双臂电桥测量低值电阻 175
    第四节  实验13  用伏安法测量低值电阻设计性实验 188
    第七章  温度传感器综合与设计性实验 189
    第一节  温度传感器及DH-SJ5实验装置 189
    第二节  实验14  冷却法测量金属的比热容 198
    第三节  实验15  温度传感器设计性实验 207
    第八章  光学基础与综合性实验 215
    第一节  光学基本仪器及常用光源 216
    第二节  实验16  分光计的调整与使用 222
    第三节  实验17  光学衍射实验 231
    第四节  实验18  偏振光的观察与研究 234
    第五节  实验19  透镜焦距测量的设计性实验 237
    第六节  实验20  用牛顿环装置测量平凸镜的曲率半径 240
    第九章 怎么做,怎么做得更好 245
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