童年的秘密

童年的秘密
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作者: [意]
2022-09
版次: 1
ISBN: 9787559663061
定价: 42.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 纯质纸
页数: 272页
字数: 173.000千字
分类: 生活
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  • 儿童教育的关键,就是不要揠苗助长!
      孩子的成长有其自身的内在驱动和规律,他们需要有意识地与外部世界充分互动,才能成长为独立的个体。因此,家长要避免从成人的角度理解孩子,不要试图“教”孩子成长。
      《童年的秘密》告诉我们,每个孩子都有成长、发展的生存本能,培养孩子的关键,就在于尊重孩子的本能。孩子在本能的指引下,会通过自己的方式在实践中学习、探索世界。 【意】蒙台梭利20世纪伟大的儿童教育家,“蒙氏教育法”创始人。蒙台梭利创立的教育体系对世界产生了极大的影响,现在用蒙台梭利的名字命名的学校遍及全世界110多个国家和地区。蒙台梭利的著作《童年的秘密》《蒙台梭利教学法》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等,被译为40多种文字在世界各地出版。蒙台梭利曾三次获诺贝尔和平奖提名,被联合国教科文组织誉为“教育和世界和平的伟大象征”。 前言?儿童,社会问题第一部分 第 1 章??儿童的世纪 第 2 章 ? 被控诉的成人 第 3 章 ? 生物学插曲 第 4 章 ? 新生儿 第 5 章 ? 天赋本能 第 6 章 ? 精神胚胎 第 7 章 ? 微妙的心理建构 第 8 章 ? 秩序 第 9 章 ? 智力 第 10 章?成长道路上的斗争 第 11 章?行走 第 12 章?手 第 13 章?节奏 第 14 章?人格的置换 第 15 章?运动 第 16 章?理解缺失 第 17 章?爱的悟性第二部分? 第 18 章?儿童的教育 第 19 章?重复练习 第 20 章?自由选择 第 21 章?玩具 第 22 章?奖励与惩罚 第 23 章?安静 第 24 章?尊严 第 25 章?纪律 第 26 章?教学的开端 第 27 章?身体状况 第 28 章?结果 第 29 章?家境优越的儿童 第 30 章?教师的思想准备 第 31 章?偏离 第 32 章?逃避 第 33 章?心理障碍 第 34 章?治愈第 35 章?依赖性 第 36 章?占有欲 第 37 章?权欲 第 38 章?自卑感 第 39 章?恐惧 第 40 章?说谎 第 41 章?对身体的影响 第三部分 第 42 章?成人与儿童的冲突 第 43 章?工作本能 第 44 章?两种工作的特征 第 45 章?主导本能 第 46 章?以儿童为师 第 47 章?父母的使命 第 48 章?儿童的权利
  • 内容简介:
    儿童教育的关键,就是不要揠苗助长!
      孩子的成长有其自身的内在驱动和规律,他们需要有意识地与外部世界充分互动,才能成长为独立的个体。因此,家长要避免从成人的角度理解孩子,不要试图“教”孩子成长。
      《童年的秘密》告诉我们,每个孩子都有成长、发展的生存本能,培养孩子的关键,就在于尊重孩子的本能。孩子在本能的指引下,会通过自己的方式在实践中学习、探索世界。
  • 作者简介:
    【意】蒙台梭利20世纪伟大的儿童教育家,“蒙氏教育法”创始人。蒙台梭利创立的教育体系对世界产生了极大的影响,现在用蒙台梭利的名字命名的学校遍及全世界110多个国家和地区。蒙台梭利的著作《童年的秘密》《蒙台梭利教学法》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等,被译为40多种文字在世界各地出版。蒙台梭利曾三次获诺贝尔和平奖提名,被联合国教科文组织誉为“教育和世界和平的伟大象征”。
  • 目录:
    前言?儿童,社会问题第一部分 第 1 章??儿童的世纪 第 2 章 ? 被控诉的成人 第 3 章 ? 生物学插曲 第 4 章 ? 新生儿 第 5 章 ? 天赋本能 第 6 章 ? 精神胚胎 第 7 章 ? 微妙的心理建构 第 8 章 ? 秩序 第 9 章 ? 智力 第 10 章?成长道路上的斗争 第 11 章?行走 第 12 章?手 第 13 章?节奏 第 14 章?人格的置换 第 15 章?运动 第 16 章?理解缺失 第 17 章?爱的悟性第二部分? 第 18 章?儿童的教育 第 19 章?重复练习 第 20 章?自由选择 第 21 章?玩具 第 22 章?奖励与惩罚 第 23 章?安静 第 24 章?尊严 第 25 章?纪律 第 26 章?教学的开端 第 27 章?身体状况 第 28 章?结果 第 29 章?家境优越的儿童 第 30 章?教师的思想准备 第 31 章?偏离 第 32 章?逃避 第 33 章?心理障碍 第 34 章?治愈第 35 章?依赖性 第 36 章?占有欲 第 37 章?权欲 第 38 章?自卑感 第 39 章?恐惧 第 40 章?说谎 第 41 章?对身体的影响 第三部分 第 42 章?成人与儿童的冲突 第 43 章?工作本能 第 44 章?两种工作的特征 第 45 章?主导本能 第 46 章?以儿童为师 第 47 章?父母的使命 第 48 章?儿童的权利
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