家庭教育100题：一个父亲的育子理论与实践

作者: 卢达著

出版社: 浙江人民出版社

出版时间: 2014-09

版次: 1

ISBN: 9787213061592

定价: 30.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 220页

字数: 226千字

正文语种: 简体中文

分类: 生活

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　　《家庭教育100题：一个父亲的育子理论与实践》作者卢达虽不是一个专业的教育工作者，却是一位有心的父亲。他试图从一个父亲的视角出发，来研究家庭教育对孩子成长的重要影响，并在自己儿子的成长道路上加以实践。当儿子考上大学后，作者把儿子小时候与自己一起度过的快乐时光与成长体验记录下来，并总结自己的家教心得，与更多的家长分享。　　卢达，浙江雁荡山人。现任温州市社会科学界联合会副主席、浙江省社会科学界联合会常务理事；为《温州学刊》、《温州学术文库》、《温州文化丛书》主编，温州大学、温州医科大学兼职教授；担任第八届、第九届政协温州市委员会委员。
　　长期从事理论工作，发表五十余篇理论研究文章，多篇文章获奖励；参与撰写、编辑出版十多部社会科学类图书；主要论文有《推进地方政府管理创新》、《简论行政道德建设》、《激励水平与工作绩效》、《社会主义市场经济条件下政府的角色定位》、《从温州经济看政府行为》等。第一章优秀人格
第一节责任
1.负责
2.权利
3.义务
4.果断
第二节勤俭
5.朴实
6.勤奋
7.整洁
8.低调
第三节爱心
9.同情
10.帮助
11.宽容
12.忍让
第四节理想
13.梦想
14.乐观
15.热情
16.渐进

第二章良好习惯
第一节生活习惯
17.文明说话
18.衣着理念
19.保证睡眠
20.科学饮食
21.个人卫生
第二节学习习惯
22.阅读
23.涂鸦
24.培训班
25.作业
26.学习成绩
第三节运动习惯
27.球类
28.游泳
29.长跑
30.登山
31.健身
第四节玩乐习惯
32.玩具
33.玩伴
34.棋类
35.网络游戏
36.旅行
37.娱乐场所

第三章目标激励
第一节目标
38.远期目标
39.长期目标
40.中期目标
41.短期目标
第二节计划
42.人生规划
43.长期计划
44.年度计划
45.假期计划
第三节激励
46.事前鼓励
47.事中加油
48.事后总结
第四节批评
49.批评与自我批评
50.惩罚
51.共同承担
52.整改

第四章自由空间
第一节独立
53.独立思考
54.独立学习
55.空间
……
第五章公共意识
第六章家庭文化
后记
内容简介:
　　《家庭教育100题：一个父亲的育子理论与实践》作者卢达虽不是一个专业的教育工作者，却是一位有心的父亲。他试图从一个父亲的视角出发，来研究家庭教育对孩子成长的重要影响，并在自己儿子的成长道路上加以实践。当儿子考上大学后，作者把儿子小时候与自己一起度过的快乐时光与成长体验记录下来，并总结自己的家教心得，与更多的家长分享。
作者简介:
　　卢达，浙江雁荡山人。现任温州市社会科学界联合会副主席、浙江省社会科学界联合会常务理事；为《温州学刊》、《温州学术文库》、《温州文化丛书》主编，温州大学、温州医科大学兼职教授；担任第八届、第九届政协温州市委员会委员。
　　长期从事理论工作，发表五十余篇理论研究文章，多篇文章获奖励；参与撰写、编辑出版十多部社会科学类图书；主要论文有《推进地方政府管理创新》、《简论行政道德建设》、《激励水平与工作绩效》、《社会主义市场经济条件下政府的角色定位》、《从温州经济看政府行为》等。
目录:
第一章优秀人格
第一节责任
1.负责
2.权利
3.义务
4.果断
第二节勤俭
5.朴实
6.勤奋
7.整洁
8.低调
第三节爱心
9.同情
10.帮助
11.宽容
12.忍让
第四节理想
13.梦想
14.乐观
15.热情
16.渐进

第二章良好习惯
第一节生活习惯
17.文明说话
18.衣着理念
19.保证睡眠
20.科学饮食
21.个人卫生
第二节学习习惯
22.阅读
23.涂鸦
24.培训班
25.作业
26.学习成绩
第三节运动习惯
27.球类
28.游泳
29.长跑
30.登山
31.健身
第四节玩乐习惯
32.玩具
33.玩伴
34.棋类
35.网络游戏
36.旅行
37.娱乐场所

第三章目标激励
第一节目标
38.远期目标
39.长期目标
40.中期目标
41.短期目标
第二节计划
42.人生规划
43.长期计划
44.年度计划
45.假期计划
第三节激励
46.事前鼓励
47.事中加油
48.事后总结
第四节批评
49.批评与自我批评
50.惩罚
51.共同承担
52.整改

第四章自由空间
第一节独立
53.独立思考
54.独立学习
55.空间
……
第五章公共意识
第六章家庭文化
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