非洲大学与经济发展/浙江师范大学非洲研究文库

作者: 皮特·马森著 , 刘鸿武编 , [南非] 尼科·克卢蒂译 , 翠西·蓓莉译 , 番迪·皮莱译 , 伊恩·布丁译 , 欧玉芳译

出版社: 浙江工商大学出版社

出版时间: 2019-12

版次: 1

ISBN: 9787517832720

定价: 55.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 240页

分类: 社会文化

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  《非洲大学与经济发展/浙江师范大学非洲研究文库》调查了乌干达、坦桑尼亚、南非、莫桑比克、毛里求斯、肯尼亚、加纳和博茨瓦纳八个非洲国家的高等教育（特别是大学）与国家经济发展之间的复杂关系，重点关注了麦克雷雷大学、达累斯萨拉姆大学、纳尔逊・曼德拉城市大学、爱德华・蒙德拉内大学、毛里求斯大学、内罗毕大学、加纳大学、博茨瓦纳大学运作的政治和社会经济背景，八所非洲大学本身的内部结构和动态，以及国家和院校背景之间的相互作用。   欧玉芳，浙江师范大学非洲研究院助理研究员，教育经济与管理博士，非洲学（教育）硕士生导师，主要从事非洲教育研究，曾先后多次赴尼日利亚、南非等非洲国家调研，在《教育发展研究》《非洲研究》等刊物上发表论文十余篇，另承担多项涉非省部级科研项目。第一章  引言和研究背景
第一节  高等教育与经济发展的关系
第二节  先前研究重点
第三节  项目过程和方法
第四节  研究的分析起点
第五节  本书的结构

第二章  关键研究发现概述
第一节  主要行为者对大学和经济发展的关系达成了公约吗
第二节  八所非洲大学的学术核心
第三节  协调性和连通性

第三章  八项非洲案例研究的关键发现
第一节  博茨瓦纳和博茨瓦纳大学
第二节  加纳和加纳大学
第三节  肯尼亚和内罗毕大学
第四节  毛里求斯和毛里求斯大学
第五节  莫桑比克和爱德华・蒙德拉内大学
第六节  南非和纳尔逊・曼德拉城市大学
第七节  坦桑尼亚和达累斯萨拉姆大学
第八节  乌干达和麦克雷雷大学

第四章  结论和启示
表、图和文本框索引
参考文献
附录A  非洲八国高等教育和经济发展概况
附录B  受访者名单
附录C  公约的指标、协调和执行
附录D  收集核心数据时存在的问题
附录E  学术核心指标和评级
附录F  学术核心等级说明
《非洲大学与经济发展》原著作者简介
译后记
内容简介:
《非洲大学与经济发展/浙江师范大学非洲研究文库》调查了乌干达、坦桑尼亚、南非、莫桑比克、毛里求斯、肯尼亚、加纳和博茨瓦纳八个非洲国家的高等教育（特别是大学）与国家经济发展之间的复杂关系，重点关注了麦克雷雷大学、达累斯萨拉姆大学、纳尔逊・曼德拉城市大学、爱德华・蒙德拉内大学、毛里求斯大学、内罗毕大学、加纳大学、博茨瓦纳大学运作的政治和社会经济背景，八所非洲大学本身的内部结构和动态，以及国家和院校背景之间的相互作用。
作者简介:
欧玉芳，浙江师范大学非洲研究院助理研究员，教育经济与管理博士，非洲学（教育）硕士生导师，主要从事非洲教育研究，曾先后多次赴尼日利亚、南非等非洲国家调研，在《教育发展研究》《非洲研究》等刊物上发表论文十余篇，另承担多项涉非省部级科研项目。
目录:
第一章  引言和研究背景
第一节  高等教育与经济发展的关系
第二节  先前研究重点
第三节  项目过程和方法
第四节  研究的分析起点
第五节  本书的结构

第二章  关键研究发现概述
第一节  主要行为者对大学和经济发展的关系达成了公约吗
第二节  八所非洲大学的学术核心
第三节  协调性和连通性

第三章  八项非洲案例研究的关键发现
第一节  博茨瓦纳和博茨瓦纳大学
第二节  加纳和加纳大学
第三节  肯尼亚和内罗毕大学
第四节  毛里求斯和毛里求斯大学
第五节  莫桑比克和爱德华・蒙德拉内大学
第六节  南非和纳尔逊・曼德拉城市大学
第七节  坦桑尼亚和达累斯萨拉姆大学
第八节  乌干达和麦克雷雷大学

第四章  结论和启示
表、图和文本框索引
参考文献
附录A  非洲八国高等教育和经济发展概况
附录B  受访者名单
附录C  公约的指标、协调和执行
附录D  收集核心数据时存在的问题
附录E  学术核心指标和评级
附录F  学术核心等级说明
《非洲大学与经济发展》原著作者简介
译后记