媒介融合教程/高等学校新闻传播学应用型系列教材
出版时间:
2015-04
版次:
1
ISBN:
9787307153608
定价:
36.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
289页
字数:
327千字
正文语种:
简体中文
45人买过
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《媒介融合教程/高等学校新闻传播学应用型系列教材》是媒介融合基础知识的入门课程。《媒介融合教程/高等学校新闻传播学应用型系列教材》系统梳理了媒介融合的发展历程及其技术支持，重点从新闻实践的角度阐明了媒介融合背景下的新闻生产流程再造。通过大量案例，对如何构建新闻生产的指挥调度中心，怎样培养全媒体记者和编辑人才，如何运用多信道的信息终端进行融媒体的新闻传播等进行了阐述；并结合大数据技术，阐明了媒体如何采集、分析与运用相关数据，更好地为用户服务的问题。在此基础上，《媒介融合教程/高等学校新闻传播学应用型系列教材》以案例的形式，详细介绍了媒介融合的国内外实践情况，分析了实施媒介融合的体制架构及其制约因素，并对媒介融合的未来发展趋势提出了展望。 第一章媒介融合概述
第一节什么是媒介融合
第二节媒介融合的基本类型及特征
第三节媒介融合理念对新闻传播模式的影响
第四节媒介融合的实践价值
第五节媒介融合对我国媒介产业的深层次影响
第二章媒介融合发展简史
第一节媒介融合的产生背景
第二节媒介融合在欧美国家的发展
第三节媒介融合在新加坡、日本、韩国的发展
第四节媒介融合在我国的兴起与发展
第五节媒介融合发展历程中的问题和教训
第三章媒介融合的新闻生产流程再造
第一节打通与共融是流程再造的关键
第二节再造融媒体时代新闻生产流程指挥中心
第三节全能记者的多媒体信息采集
第四节多媒体编辑的信息分层处理
第五节多信道的信息终端传播方式
第四章媒介融合的技术支持
第一节当前媒介融合环境下的技术问题
第二节当前媒介融合环境下的技术对策
第三节未来媒介融合技术发展前瞻
第五章媒介融合的体制架构
第一节媒介融合体制架构的现状
第二节媒介融合前后体制架构的比较
第三节绩效评定：媒介融合体制架构中的“金钥匙”
第四节媒介融合体制架构的问题及解决对策
第六章媒介融合的国内外实践
第一节媒介融合在国外的实践
第二节媒介融合在国内的实践
第七章媒介融合的未来趋势
第一节媒介融合的影响因素
第二节媒介融合的潜在矛盾
第三节媒介融合的发展前瞻
参考文献
后记
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内容简介:
《媒介融合教程/高等学校新闻传播学应用型系列教材》是媒介融合基础知识的入门课程。《媒介融合教程/高等学校新闻传播学应用型系列教材》系统梳理了媒介融合的发展历程及其技术支持，重点从新闻实践的角度阐明了媒介融合背景下的新闻生产流程再造。通过大量案例，对如何构建新闻生产的指挥调度中心，怎样培养全媒体记者和编辑人才，如何运用多信道的信息终端进行融媒体的新闻传播等进行了阐述；并结合大数据技术，阐明了媒体如何采集、分析与运用相关数据，更好地为用户服务的问题。在此基础上，《媒介融合教程/高等学校新闻传播学应用型系列教材》以案例的形式，详细介绍了媒介融合的国内外实践情况，分析了实施媒介融合的体制架构及其制约因素，并对媒介融合的未来发展趋势提出了展望。
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目录:
第一章媒介融合概述
第一节什么是媒介融合
第二节媒介融合的基本类型及特征
第三节媒介融合理念对新闻传播模式的影响
第四节媒介融合的实践价值
第五节媒介融合对我国媒介产业的深层次影响
第二章媒介融合发展简史
第一节媒介融合的产生背景
第二节媒介融合在欧美国家的发展
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第四节媒介融合在我国的兴起与发展
第五节媒介融合发展历程中的问题和教训
第三章媒介融合的新闻生产流程再造
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第二节当前媒介融合环境下的技术对策
第三节未来媒介融合技术发展前瞻
第五章媒介融合的体制架构
第一节媒介融合体制架构的现状
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