保教知识与能力（幼儿园）/教师资格考试培训教材
出版时间:
2010-01
版次:
1
ISBN:
9787512914421
定价:
43.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
-
《保教知识与能力（幼儿园）/教师资格考试培训教材》主要内容包括：学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动及指导、幼儿园教育活动组织与实施、学前教育评价。 第一章 学前儿童发展
第一节 学前儿童发展的内涵及影响因素
第二节 儿童发展理论的主要流派
第三节 学前儿童发展的年龄特征及发展趋势
第四节 幼儿身体发育和动作发展规律
第五节 幼儿认知发展规律
第六节 幼儿情绪情感发展规律
第七节 幼儿个性发展规律
第八节 幼儿社会性发展规律
第九节 学前儿童发展的个体差异与问题
第十节 学前儿童发展的研究方法
第十一节 学前儿童发展中的常见问题与障碍
第二章 学前教育原理
第一节 教育概述
第二节 幼儿教育概述
第三节 幼儿教育的产生和发展
第四节 幼儿教育的基本原则和特点
第五节 幼儿园班级管理
第六节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读
第七节 我国学前教育的改革动态与发展趋势
第三章 生活指导
第一节 幼儿园一日生活和常规教育
第二节 幼儿园卫生保健和日常安全
第四章 环境创设
第一节 幼儿园环境创设
第二节 幼儿园活动区域创设
第三节 幼儿园心理环境创设
第四节 幼儿园与家庭、社区的合作
第五章 游戏活动及指导
第一节 幼儿园游戏概述
第二节 常见游戏及其指导
第六章 幼儿园教育活动组织与实施
第一节 幼儿园教育活动的组织与实施概述
第二节 幼儿园教育活动的基本知识和方法
第七章 学前教育评价
第一节 学前教育评价的目的与方法
第二节 学前教育评价的应用
附录 3～6岁儿童学习与发展指南
-
内容简介:
《保教知识与能力（幼儿园）/教师资格考试培训教材》主要内容包括：学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动及指导、幼儿园教育活动组织与实施、学前教育评价。
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目录:
第一章 学前儿童发展
第一节 学前儿童发展的内涵及影响因素
第二节 儿童发展理论的主要流派
第三节 学前儿童发展的年龄特征及发展趋势
第四节 幼儿身体发育和动作发展规律
第五节 幼儿认知发展规律
第六节 幼儿情绪情感发展规律
第七节 幼儿个性发展规律
第八节 幼儿社会性发展规律
第九节 学前儿童发展的个体差异与问题
第十节 学前儿童发展的研究方法
第十一节 学前儿童发展中的常见问题与障碍
第二章 学前教育原理
第一节 教育概述
第二节 幼儿教育概述
第三节 幼儿教育的产生和发展
第四节 幼儿教育的基本原则和特点
第五节 幼儿园班级管理
第六节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读
第七节 我国学前教育的改革动态与发展趋势
第三章 生活指导
第一节 幼儿园一日生活和常规教育
第二节 幼儿园卫生保健和日常安全
第四章 环境创设
第一节 幼儿园环境创设
第二节 幼儿园活动区域创设
第三节 幼儿园心理环境创设
第四节 幼儿园与家庭、社区的合作
第五章 游戏活动及指导
第一节 幼儿园游戏概述
第二节 常见游戏及其指导
第六章 幼儿园教育活动组织与实施
第一节 幼儿园教育活动的组织与实施概述
第二节 幼儿园教育活动的基本知识和方法
第七章 学前教育评价
第一节 学前教育评价的目的与方法
第二节 学前教育评价的应用
附录 3～6岁儿童学习与发展指南
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