法学教育研究:第三十卷(2020)

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作者: 主编
出版社: 法律出版社
2020-10
版次: 1
ISBN: 9787519751227
定价: 98.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 427页
字数: 371千字
分类: 法律
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  •   论AI与法学教育耦合赋能的动因、范式及进路 刘蓓

      什么是科学的法律职业伦理观

      --兼评李旭东《法律职业伦理》 李路

      法学学科高层次人才成长规律探究

      --基于学者学术成长轨迹及学术影响力的实证分析 韩玉亭

      法治反恐人才培养机制研究 王东明 贾宇

      跨学科培养卓越企业法务人才的探索 王宗正

      我国法律硕士研究生培养模式的改革叙事与当代思考 洪冬英 戴国立

      论法学项目教学法的智能生成 朱福勇

      法学教育的\"工作母机\"

      --苏联专家与中国人民大学法律系的创建与发展(1950-1957)

        姜翰 赵晓耕

      综合性大学研究生思政教学体系建设与探究

      --以西北大学研究生思政教学改革为例

        寇楠 赖绍聪 任保平 李军 段俊杰 理论探讨

    论AI与法学教育耦合赋能的动因、范式及进路 刘 蓓 

    人工智能时代法学教育变革的思考 吕泽华 

    什么是科学的法律职业伦理观

      ——兼评李旭东《法律职业伦理》 李 路 

    法学学科高层次人才成长规律探究

      ——基于学者学术成长轨迹及学术影响力的实证分析

     韩玉亭 

    修辞、叙事与法学教育 马 辉 

    法律情感的维度、功能及培育策略 徐淑慧 

    教学研究

    法治反恐人才培养机制研究 王东明 贾 宇 

    跨学科培养卓越企业法务人才的探索 王宗正 

    我国法律硕士研究生培养模式的改革叙事与当代思考

     洪冬英 戴国立 

    法律职业准入改革下的法学研究生教学检视 宣 喆 

    论文研习于研究生教学中的范式倡导及逻辑策略

      ——以刑事诉讼法课程为例 步洋洋 

    论法学项目教学法的智能生成 朱福勇 

    人工智能在课堂教学中的效能与实现

     蔡艺生 唐云阳 

    双师同堂推动程序法与实体法交融的教学进路探索

     陈 磊 

    大学生刑事法治意识提升研究

      ——实证与理论的双维考察 崔 玮 

    比较研究

    法学教育的“工作母机”

      ——苏联专家与中国人民大学法律系的创建与发展(1950~1957年)

     姜 翰 赵晓耕 

    法国法学院本科商法案例教学的模式与启示 李晓珊 

    美国音乐商业专业法学课程设置及启示 唐 勍 

    管理经纬

    综合性大学研究生思政教学体系建设与探究

      ——以西北大学研究生思政教学改革为例

     寇 楠 赖绍聪 任保平 李 军 段俊杰 

    “双一流”战略下高水平行业特色高校的创新发展路径

     吴立保 田宇婷 

    家庭社会关系资源何以影响大学毕业生就业质量

      ——基于陕西省2017届高校毕业生的调查分析

     刘自团 陆根书 

    教育法制

    以促进法治认同的生成观测中国高校法治教育之完善

     李栗燕 谭子璇 

    法务反哺

    司法学徒制对法学教育的补充作用新探 齐昌聪 

    《法学教育研究》稿约

     
  • 内容简介:
      论AI与法学教育耦合赋能的动因、范式及进路 刘蓓

      什么是科学的法律职业伦理观

      --兼评李旭东《法律职业伦理》 李路

      法学学科高层次人才成长规律探究

      --基于学者学术成长轨迹及学术影响力的实证分析 韩玉亭

      法治反恐人才培养机制研究 王东明 贾宇

      跨学科培养卓越企业法务人才的探索 王宗正

      我国法律硕士研究生培养模式的改革叙事与当代思考 洪冬英 戴国立

      论法学项目教学法的智能生成 朱福勇

      法学教育的\"工作母机\"

      --苏联专家与中国人民大学法律系的创建与发展(1950-1957)

        姜翰 赵晓耕

      综合性大学研究生思政教学体系建设与探究

      --以西北大学研究生思政教学改革为例

        寇楠 赖绍聪 任保平 李军 段俊杰
  • 目录:
    理论探讨

    论AI与法学教育耦合赋能的动因、范式及进路 刘 蓓 

    人工智能时代法学教育变革的思考 吕泽华 

    什么是科学的法律职业伦理观

      ——兼评李旭东《法律职业伦理》 李 路 

    法学学科高层次人才成长规律探究

      ——基于学者学术成长轨迹及学术影响力的实证分析

     韩玉亭 

    修辞、叙事与法学教育 马 辉 

    法律情感的维度、功能及培育策略 徐淑慧 

    教学研究

    法治反恐人才培养机制研究 王东明 贾 宇 

    跨学科培养卓越企业法务人才的探索 王宗正 

    我国法律硕士研究生培养模式的改革叙事与当代思考

     洪冬英 戴国立 

    法律职业准入改革下的法学研究生教学检视 宣 喆 

    论文研习于研究生教学中的范式倡导及逻辑策略

      ——以刑事诉讼法课程为例 步洋洋 

    论法学项目教学法的智能生成 朱福勇 

    人工智能在课堂教学中的效能与实现

     蔡艺生 唐云阳 

    双师同堂推动程序法与实体法交融的教学进路探索

     陈 磊 

    大学生刑事法治意识提升研究

      ——实证与理论的双维考察 崔 玮 

    比较研究

    法学教育的“工作母机”

      ——苏联专家与中国人民大学法律系的创建与发展(1950~1957年)

     姜 翰 赵晓耕 

    法国法学院本科商法案例教学的模式与启示 李晓珊 

    美国音乐商业专业法学课程设置及启示 唐 勍 

    管理经纬

    综合性大学研究生思政教学体系建设与探究

      ——以西北大学研究生思政教学改革为例

     寇 楠 赖绍聪 任保平 李 军 段俊杰 

    “双一流”战略下高水平行业特色高校的创新发展路径

     吴立保 田宇婷 

    家庭社会关系资源何以影响大学毕业生就业质量

      ——基于陕西省2017届高校毕业生的调查分析

     刘自团 陆根书 

    教育法制

    以促进法治认同的生成观测中国高校法治教育之完善

     李栗燕 谭子璇 

    法务反哺

    司法学徒制对法学教育的补充作用新探 齐昌聪 

    《法学教育研究》稿约

     
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