文心（小译林中小学阅读丛书 教育家夏丏尊、叶圣陶联手献给中学生的“32堂国文课” 入选《中小学生阅读指导目录）
出版时间:
2021-01
版次:
1
ISBN:
9787544785181
定价:
32.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
234页
字数:
165千字
15人买过
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《文心》是我国教育大家夏丏尊、叶圣陶亲自执笔，集毕生心血，送给子女的成长礼物，也是常读常新的经典语文读本。本书由32个小故事组成，可以说是“中学生的32堂国文课”，生动有趣地传授了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、文学史等多种语文知识。《文心》一经问世便大获好评，虽然出版至今已有八十余年，对当今的语文教学和学习仍有很好的指导意义。 夏丏尊（1886—1946）
中国近代教育家、文学家、出版家和翻译家。曾任开明书店总编辑，创办《中学生》杂志。他翻译的《爱的教育》风行多年，被收入语文教材。
叶圣陶（1894—1988）
中国近代教育家、作家、出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有《稻草人》《倪焕之》等。 序言 朱自清.................................................................................1
一 “忽然做了大人与古人了”.......................................................1
二 方块字....................................................................................8
三 题目与内容...........................................................................13
四 一封信..................................................................................20
五 小小的书柜...........................................................................26
六 知与情意...............................................................................32
七 日记......................................................................................38
八 诗..........................................................................................44
九 《文章病院》...........................................................................50
十 印象......................................................................................59
十一 词的认识...........................................................................65
十二 戏剧..................................................................................73
十三 触发..................................................................................79
十四 书声..................................................................................85
十五 读古书的小风波................................................................95
十六 现代的习字.....................................................................104
十七 语汇与语感.....................................................................111
十八 左右逢源.........................................................................118
十九 “还想读不用文字写的书”...............................................124
二十 小说与叙事文..................................................................132
二十一 语调.............................................................................138
二十二 两首《菩萨蛮》.............................................................146
二十三 新体诗.........................................................................153
二十四 推敲.............................................................................164
二十五 读书笔记.....................................................................171
二十六 修辞一席话..................................................................179
二十七 文章的组织..................................................................186
二十八 关于文学史..................................................................194
二十九 习作创作与应用...........................................................200
三十 鉴赏座谈会.....................................................................208
三十一 风格的研究..................................................................216
三十二 最后一课.....................................................................226
后记 叶至善.............................................................................232
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内容简介:
《文心》是我国教育大家夏丏尊、叶圣陶亲自执笔，集毕生心血，送给子女的成长礼物，也是常读常新的经典语文读本。本书由32个小故事组成，可以说是“中学生的32堂国文课”，生动有趣地传授了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、文学史等多种语文知识。《文心》一经问世便大获好评，虽然出版至今已有八十余年，对当今的语文教学和学习仍有很好的指导意义。
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作者简介:
夏丏尊（1886—1946）
中国近代教育家、文学家、出版家和翻译家。曾任开明书店总编辑，创办《中学生》杂志。他翻译的《爱的教育》风行多年，被收入语文教材。
叶圣陶（1894—1988）
中国近代教育家、作家、出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有《稻草人》《倪焕之》等。
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目录:
序言 朱自清.................................................................................1
一 “忽然做了大人与古人了”.......................................................1
二 方块字....................................................................................8
三 题目与内容...........................................................................13
四 一封信..................................................................................20
五 小小的书柜...........................................................................26
六 知与情意...............................................................................32
七 日记......................................................................................38
八 诗..........................................................................................44
九 《文章病院》...........................................................................50
十 印象......................................................................................59
十一 词的认识...........................................................................65
十二 戏剧..................................................................................73
十三 触发..................................................................................79
十四 书声..................................................................................85
十五 读古书的小风波................................................................95
十六 现代的习字.....................................................................104
十七 语汇与语感.....................................................................111
十八 左右逢源.........................................................................118
十九 “还想读不用文字写的书”...............................................124
二十 小说与叙事文..................................................................132
二十一 语调.............................................................................138
二十二 两首《菩萨蛮》.............................................................146
二十三 新体诗.........................................................................153
二十四 推敲.............................................................................164
二十五 读书笔记.....................................................................171
二十六 修辞一席话..................................................................179
二十七 文章的组织..................................................................186
二十八 关于文学史..................................................................194
二十九 习作创作与应用...........................................................200
三十 鉴赏座谈会.....................................................................208
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