“在集体中成长”系列丛书:教育的魔方
出版时间:
2013-12
版次:
1
ISBN:
9787218092089
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
198页
字数:
200千字
正文语种:
简体中文
7人买过
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“师者,人之模范也”,此时此刻,老师的一言一行都会对学生的成长产生重要影响,有时一个简单的微笑或许如同春风化雨,事半功倍;而一顿严厉的惩罚反如同缘木求鱼,饮鸩止渴。赫尔巴特曾说过要“使教育过程成为一种艺术的事业”,如何讲究教育的方法和艺术,《“在集体中成长”系列丛书:教育的魔方》正是通过一个个鲜活的教育故事来探寻这个问题。如同魔方,虽只有六种颜色,不同的拧法却带来不同的结果,不同的教育方式也带来不同的教育效果。每个故事都是一面成长的镜子,点点滴滴记录着成长的欢笑与泪水,折射出老师对学生诚挚的爱。正是源于这种爱,老师们可以与学生做朋友,与学生一起哭一起笑,走进他们的心灵,为他们的成长搭桥铺路,举手投足皆显教育智慧,嬉笑怒骂皆成教育文章。每个故事又都是一段心路历程,路上的酸甜苦辣和人生感悟也是老师们成长途中的美好回忆,借此与同在一线的教育工作者们共勉。 PART1智慧的火花
座位风波(黄慧)
真相乍现的时候(杨壮宇)
珍贵的一分(李宝旋)
以柔克刚刚柔并重(陈慧莲)
一份生日礼物带给我的启示(黄伟明)
我闹脾气是有原因的(刘秋婵)
十天离家出走后(黎卓明)
失窃案告破后(唐静)
牵着鼻子走(杨壮宇)
每个错误都是教育的契机(阮思冕)
漏掉的表扬(张智林)
恋爱也是一种成长(卢颖)
教育从触动心灵开始(邓鹂)
玻璃杯没有碎(郑新铭)
报喜短信的背后(林琳)
Nothingisimpossible(丁友根)
PART2心灵的旅程
站在学生的角度做老师(毛雪华)
与“小顽童”过招(刘佳)
用理解传递爱(苏岚颖)
我因什么而教育学生(张智林)
我爸是处长(卢颖)
你的眼神已经出卖了你(黎慧)
哭泣的天使(钟琪)
坎坷的道歉之路(张晓丽)
教育需要坚持(石振方)
教育需要点滴渗透(张兴华)
教育需要从容(邓芳)
沟通,撞开心灵壁垒(石晓芸)
调座位的风波(宋翠方)
迟到风波(张建城)
迟到的反思(董锡)
别让你的威严刺伤孩子的心灵(陈铿)
被忽视的“巾帼英雄”(陈铿)
爱是打开心房的钥匙(陈琳)
PART3宽容的力量
用爱心赢得学生心(胡丽)
亦师亦友管教并重(罗卓君)
一个不肯比赛的选手(黄绍玲)
我一定会在终点等你(金琪)
我和学生的故事(岑冠霖)
赏识的力量(邹梅朵)
以宽容获得家长谅解(黄小冰)
宽容是教师的一种美德(李全)
……
PART4爱心的积淀
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内容简介:
“师者,人之模范也”,此时此刻,老师的一言一行都会对学生的成长产生重要影响,有时一个简单的微笑或许如同春风化雨,事半功倍;而一顿严厉的惩罚反如同缘木求鱼,饮鸩止渴。赫尔巴特曾说过要“使教育过程成为一种艺术的事业”,如何讲究教育的方法和艺术,《“在集体中成长”系列丛书:教育的魔方》正是通过一个个鲜活的教育故事来探寻这个问题。如同魔方,虽只有六种颜色,不同的拧法却带来不同的结果,不同的教育方式也带来不同的教育效果。每个故事都是一面成长的镜子,点点滴滴记录着成长的欢笑与泪水,折射出老师对学生诚挚的爱。正是源于这种爱,老师们可以与学生做朋友,与学生一起哭一起笑,走进他们的心灵,为他们的成长搭桥铺路,举手投足皆显教育智慧,嬉笑怒骂皆成教育文章。每个故事又都是一段心路历程,路上的酸甜苦辣和人生感悟也是老师们成长途中的美好回忆,借此与同在一线的教育工作者们共勉。
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目录:
PART1智慧的火花
座位风波(黄慧)
真相乍现的时候(杨壮宇)
珍贵的一分(李宝旋)
以柔克刚刚柔并重(陈慧莲)
一份生日礼物带给我的启示(黄伟明)
我闹脾气是有原因的(刘秋婵)
十天离家出走后(黎卓明)
失窃案告破后(唐静)
牵着鼻子走(杨壮宇)
每个错误都是教育的契机(阮思冕)
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恋爱也是一种成长(卢颖)
教育从触动心灵开始(邓鹂)
玻璃杯没有碎(郑新铭)
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PART2心灵的旅程
站在学生的角度做老师(毛雪华)
与“小顽童”过招(刘佳)
用理解传递爱(苏岚颖)
我因什么而教育学生(张智林)
我爸是处长(卢颖)
你的眼神已经出卖了你(黎慧)
哭泣的天使(钟琪)
坎坷的道歉之路(张晓丽)
教育需要坚持(石振方)
教育需要点滴渗透(张兴华)
教育需要从容(邓芳)
沟通,撞开心灵壁垒(石晓芸)
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别让你的威严刺伤孩子的心灵(陈铿)
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PART3宽容的力量
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