百年国画批判:当代国画大师难产之我见

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作者: ,
2014-04
版次: 1
ISBN: 9787549109258
定价: 98.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 236页
字数: 285千字
正文语种: 简体中文
分类: 艺术
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  •   《百年国画批判:当代国画大师难产之我见》是一本不寻常的书。作者张良玉先生提出了一个非同寻常的问题。他提出的问题是很多人意想不到的:“当今国画大师难立”。问题提得尖锐。他揭示了我国文化建设和发展进程中的一个不容人们忽视的现象。问题提出后引起了很多人的关注和思考。可谓是一言既出,惊世骇俗。 《百年国画批判:当代国画大师难产之我见》作者从文化断层,国学荒废,书法弱缺,文学修养缺失,师资缺位,文化生产资料贫乏,基础教育,收藏文化衰微等方面论述国画大师缺失的原因,并提出了自己的创新思路,让国画走向世界。   张良玉,本名张苏容。1954年生于湖南涟源市。中国社会科学、哲学协会湖南分会会员。著有《娄底市邮电志》、《娄底地区邮电志》、《文化资本论》(共十卷,第一卷已发表)。 张弛 字怡钵,生于1984年,北京体育大学结业,师从张良玉研究中国古典哲学。认为中国画不仅是画的修养,也是人品的提升,只要基础好,人品越高,境界越高。
    序(阮宗华)
    绪言
    第一章 文化传统的失落
    第一节 中华文化本源的渐离
    第二节 国学的荒废
    第三节 书法的弱缺
    第四节 文学修养的贫困
    第五节 师资的缺位
    第二章 文化生产资料的贫乏
    第一节 直接文化生产资料
    第二节 画论工具性生产资料的空缺
    第三节 绘画史的缺乏
    第四节 自然与社会——绘画的直接生产资料的贫匮
    第三章 基础绘画教育的新八股
    第一节 文化产品的人才生产规律
    第二节 基础国画教育的长期空位
    第三节 国画基础教育与高等教育的连接
    第四章 收藏文化的衰微
    第一节 藏家与画家的社会关系
    第二节 国画收藏队伍是国画家成长的摇篮
    第三节 国画家与收藏家互为人师
    第五章 国画家的正名
    第一节 国画之概念与不科学问题
    第二节 为画家与国画家正名
    第六章 画家组织的正名与改革
    第一节 把国画揽入美术是勉为其难
    第二节 绘画行业组织名称的改革
    第三节 中国绘画行业组织的正名和改革
    第四节 绘画行业组织全国市场的统一
    第五节 绘画行业组织内部运行机制的改革
    第七章 失传统与空创新
    第一节 批传统空创新对三代画家的西化
    第二节 国画创新死在塑料花生壳形式感
    第三节 暂停国画创新与国画大师产生之源
    第八章 当代画派之衰微与消长
    第一节 岭南画派历史的终结
    第二节 长安画派的衰微
    第三节 大吴派的衰落
    第四节 京派的式微
    第五节 潇湘画派的崛起
    第九章 远离国画理论评国画
    第一节 单一的社会功用评判标准
    第二节 混杂的国画评价理论体系
    第三节 评论家队伍的分类
    第三节 国画批评去商业化
    第十章 两画民族化
    第一节 西画协会组织的分设
    第二节 西画学校的分设
    第三节 西画理论研究和对西画的精学
    第四节 西画教授人才的引进和培养
    第五节 西画民族化
    第十一章 国画走向世界
    第一节 世界大趋势
    第二节 国画如何走向世界
    后记
  • 内容简介:
      《百年国画批判:当代国画大师难产之我见》是一本不寻常的书。作者张良玉先生提出了一个非同寻常的问题。他提出的问题是很多人意想不到的:“当今国画大师难立”。问题提得尖锐。他揭示了我国文化建设和发展进程中的一个不容人们忽视的现象。问题提出后引起了很多人的关注和思考。可谓是一言既出,惊世骇俗。 《百年国画批判:当代国画大师难产之我见》作者从文化断层,国学荒废,书法弱缺,文学修养缺失,师资缺位,文化生产资料贫乏,基础教育,收藏文化衰微等方面论述国画大师缺失的原因,并提出了自己的创新思路,让国画走向世界。
  • 作者简介:
      张良玉,本名张苏容。1954年生于湖南涟源市。中国社会科学、哲学协会湖南分会会员。著有《娄底市邮电志》、《娄底地区邮电志》、《文化资本论》(共十卷,第一卷已发表)。 张弛 字怡钵,生于1984年,北京体育大学结业,师从张良玉研究中国古典哲学。认为中国画不仅是画的修养,也是人品的提升,只要基础好,人品越高,境界越高。
  • 目录:
    序(阮宗华)
    绪言
    第一章 文化传统的失落
    第一节 中华文化本源的渐离
    第二节 国学的荒废
    第三节 书法的弱缺
    第四节 文学修养的贫困
    第五节 师资的缺位
    第二章 文化生产资料的贫乏
    第一节 直接文化生产资料
    第二节 画论工具性生产资料的空缺
    第三节 绘画史的缺乏
    第四节 自然与社会——绘画的直接生产资料的贫匮
    第三章 基础绘画教育的新八股
    第一节 文化产品的人才生产规律
    第二节 基础国画教育的长期空位
    第三节 国画基础教育与高等教育的连接
    第四章 收藏文化的衰微
    第一节 藏家与画家的社会关系
    第二节 国画收藏队伍是国画家成长的摇篮
    第三节 国画家与收藏家互为人师
    第五章 国画家的正名
    第一节 国画之概念与不科学问题
    第二节 为画家与国画家正名
    第六章 画家组织的正名与改革
    第一节 把国画揽入美术是勉为其难
    第二节 绘画行业组织名称的改革
    第三节 中国绘画行业组织的正名和改革
    第四节 绘画行业组织全国市场的统一
    第五节 绘画行业组织内部运行机制的改革
    第七章 失传统与空创新
    第一节 批传统空创新对三代画家的西化
    第二节 国画创新死在塑料花生壳形式感
    第三节 暂停国画创新与国画大师产生之源
    第八章 当代画派之衰微与消长
    第一节 岭南画派历史的终结
    第二节 长安画派的衰微
    第三节 大吴派的衰落
    第四节 京派的式微
    第五节 潇湘画派的崛起
    第九章 远离国画理论评国画
    第一节 单一的社会功用评判标准
    第二节 混杂的国画评价理论体系
    第三节 评论家队伍的分类
    第三节 国画批评去商业化
    第十章 两画民族化
    第一节 西画协会组织的分设
    第二节 西画学校的分设
    第三节 西画理论研究和对西画的精学
    第四节 西画教授人才的引进和培养
    第五节 西画民族化
    第十一章 国画走向世界
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    后记
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