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保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系

保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系

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作者: 李家祥编

出版社: 高等教育出版社

出版时间: 2012-06

版次: 1

ISBN: 9787040354478

定价: 9.20

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 38页

字数: 70千字

正文语种: 简体中文

分类: 政治

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《保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目（LBZD065）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校保安专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制定的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制定的教师培训质量评价指标体系。

本书可用于中等职业学校保安专业上岗层级教师、提高层级教师和骨干层级教师的培训教材，也可以作为各级保安专业教师培训的指导与参考用书。第一部分中等职业学校保安专业教师教学能力标准

一、开发保安专业教师教学能力标准的背景

二、保安专业教师教学能力标准的概念

三、开发保安专业教师教学能力标准的原则

四、开发保安专业教师教学能力标准的方法及流程

五、保安专业教师教学能力标准的基本内容

第二部分中等职业学校保安专业教师培训方案

一、培训需求分析

二、培训目标

三、培训框架体系

四、培训实施

五、培训考核与证书

第三部分中等职业学校保安专业教师培训质量评价指标体系

一、制定培训质量评价指标体系的目的

二、制定专业教师培训质量评价指标体系的基本原则

三、培训质量评价指标体系的确定

四、培训质量评价的方法

五、培训质量评价指标体系
内容简介:
《保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目（LBZD065）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校保安专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制定的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制定的教师培训质量评价指标体系。

本书可用于中等职业学校保安专业上岗层级教师、提高层级教师和骨干层级教师的培训教材，也可以作为各级保安专业教师培训的指导与参考用书。
目录:
第一部分中等职业学校保安专业教师教学能力标准

一、开发保安专业教师教学能力标准的背景

二、保安专业教师教学能力标准的概念

三、开发保安专业教师教学能力标准的原则

四、开发保安专业教师教学能力标准的方法及流程

五、保安专业教师教学能力标准的基本内容

第二部分中等职业学校保安专业教师培训方案

一、培训需求分析

二、培训目标

三、培训框架体系

四、培训实施

五、培训考核与证书

第三部分中等职业学校保安专业教师培训质量评价指标体系

一、制定培训质量评价指标体系的目的

二、制定专业教师培训质量评价指标体系的基本原则

三、培训质量评价指标体系的确定

四、培训质量评价的方法

五、培训质量评价指标体系

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保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系李家祥 9787040354478 书号:9787040354478;作者:李家祥;出版社:高等教育出版社;

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