家庭学校:今天,儿童怎样来读经

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作者:
出版社: 长春出版社
2011-04
版次: 1
ISBN: 9787544516266
定价: 16.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 111页
字数: 140千字
分类: 生活
10人买过
  • 无法打破的应试教育怪圈,学生课业负担沉重,幼儿园入学难,小学语文教材受到严重质疑……越来越多的对教育问题的讨论,说明了教育正在成为社会关注的热点。其实中国从来是一个重视教育的国家。教育问题从来是民众最关心的问题之一。
    教育是推进社会发展的重要力量。每一个重要的历史变革期,教育一定会被推到风口浪尖。但人们习惯于把对教育的全部希望放在对学校教育的改良上。学校教育当然必须改革,因为它是社会提供公共教育服务的第一场所,民众有权利要求它为儿童的终身发展负责,有权利要求它适应社会的变革提供更优质的教育服务。
    但是,学校教育的改良一定是缓慢的,它必然受到政治体制、教育投入、师资水平、教育理论等方面的影响,从实际情况来说,学校教育满足的永远只能是为大多数人服务的“均衡发展”的一般性教育需求。即使是一些有着卓越追求的学校和老师,他们施展的空间也是有限的,必然受到各方面条件的制约。优质的学校教育资源永远是社会的稀缺资源。 亲近母语  呵护童年
    怎样让儿童亲近母语,让母语教育更契合儿童生命发展的需要,使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
    亲近母语,全国教育科学“十五”规划课题
    自2000年开始至今,以扬州为实验基地,遍及全国二十多个省市自治区,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨的一个实验项目,旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。 茶座
    蔡朝阳沿着小河走
    吴蓓小鸟儿快飞出去吧

    专栏
    南桥学时和水龙头
    看云桃源主人
    程玮换一?方式去上学

    特别策划今天,儿童怎样来读经
    事件“读经”的过去与现在
    词条读经儿童读经儿童诵读吟诵
    聚焦《弟子规》课堂现场观察
    郭初阳今天,我们怎样做儿女
    争鸣徐健顺理解国学理解读经
    薛瑞萍我为什么反对儿童读经
    纵深刘晓东儿童读经能否读出道德中国
    背景胡晓明历史上四次具有正面意义的读经运动
    民国名家谈读经
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    小学语文教材的是与非

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    吴蓓和孩子一起最快乐

    现场
    谢淑美我这样教豆芽写作文……

    新读
    林汉达阴风昧生

    读吧
    徐冬梅请让我慢慢长大
    阿甲我为什么喜欢野兽出没的地方
  • 内容简介:
    无法打破的应试教育怪圈,学生课业负担沉重,幼儿园入学难,小学语文教材受到严重质疑……越来越多的对教育问题的讨论,说明了教育正在成为社会关注的热点。其实中国从来是一个重视教育的国家。教育问题从来是民众最关心的问题之一。
    教育是推进社会发展的重要力量。每一个重要的历史变革期,教育一定会被推到风口浪尖。但人们习惯于把对教育的全部希望放在对学校教育的改良上。学校教育当然必须改革,因为它是社会提供公共教育服务的第一场所,民众有权利要求它为儿童的终身发展负责,有权利要求它适应社会的变革提供更优质的教育服务。
    但是,学校教育的改良一定是缓慢的,它必然受到政治体制、教育投入、师资水平、教育理论等方面的影响,从实际情况来说,学校教育满足的永远只能是为大多数人服务的“均衡发展”的一般性教育需求。即使是一些有着卓越追求的学校和老师,他们施展的空间也是有限的,必然受到各方面条件的制约。优质的学校教育资源永远是社会的稀缺资源。
  • 作者简介:
    亲近母语  呵护童年
    怎样让儿童亲近母语,让母语教育更契合儿童生命发展的需要,使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
    亲近母语,全国教育科学“十五”规划课题
    自2000年开始至今,以扬州为实验基地,遍及全国二十多个省市自治区,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨的一个实验项目,旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
  • 目录:
    茶座
    蔡朝阳沿着小河走
    吴蓓小鸟儿快飞出去吧

    专栏
    南桥学时和水龙头
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