同步学典:物理(八年级第一学期)

同步学典:物理(八年级第一学期)
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作者:
2016-06
版次: 1
ISBN: 9787542863898
定价: 30.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 162页
正文语种: 简体中文
  •   《同步学典:物理(八年级第一学期)》特色:
      一、名师打造
      本套丛书在广泛听取一线教师教学实践的基础上,充分吸收近年来的教研成果,特聘请上海各区县部分教研员和一线特、高级教师编写,并得到了部分会考命题组专家的指导。选题注重创新思维的培养和人文精神的熏陶,折射出鲜明的时代气息,具有很强的前瞻性。
      二、立足课标,确保同步性
      本套丛书严格遵循教学大纲和课程标准上的课时安排来设计课时主题,按照课前预习、课堂学习和课后复习的不同学习要求来编写。根据每个环节的具体要求,细致、精准地编写每课时的练习,做到难易适中、经典与创新并举,与现行教材内容完全同步,避免了教学过程中因超纲或者不同步而必须“挑题训练”的尴尬局面。
      三、循序渐进,强化实效性
      本套丛书严格按照不同学科的特点(如理科强调思维缜密、文科凸显语言功能),分层设置训练栏目。对于每个知识点,遵循学生的认知结构,灵活选取不同题型,从不同角度设置训练习题,从而由点及面,让学生在掌握单个知识点的基础上,逐步形成完整、卓有成效的学科知识体系。 让我们启航
    测量的历史(共3课时)
    第1课时 长度的测量
    第2课时 质量的测量
    第3课时 时间的测量和打点计时器的使用
    《让我们启航》单元测试卷(A)
    《让我们启航》单元测试卷(B)

    第一章 声
    1.1 声波的产生和传播(共2课时)
    第1课时 声波的产生
    第2课时 声波的传播和回声
    1.1 阶段综合训练
    1.2 声音的特征(共3课时)
    第1课时 响度、音调
    第2课时 影响音调高低的因素
    第3课时 音色、噪声及噪声的控制
    1.2 阶段综合训练
    《声》单元测试卷(A)
    《声》单元测试卷(B)

    第二章 光
    2.1 光的反射(共2课时)
    第1课时 光的反射定律
    第2课时 平面镜成像
    2.2 光的折射(共1课时)
    2.1-2.2 阶段综合训练
    期中测试卷(A)
    期中测试卷(B)
    2.3 透镜成像(共3课时)
    第1课时 凸透镜与凹透镜
    第2课时 探究凸透镜成像的规律
    第3课时 凸透镜成像规律的应用
    2.4 光的色散(共1课时)
    2.3-2.4 阶段综合训练
    《光》单元测试卷(A)
    《光》单元测试卷(B)

    第三章 运动和力
    3.1 机械运动(共1课时)
    3.2 直线运动(共3课时)
    第1课时 直线运动的有关概念
    第2课时 速度匀速直线运动的图像
    第3课时 直线运动的综合运用
    3.1-3.2 阶段综合训练
    3.3 力(共2课时)
    第1课时 力力的作用效果
    第2课时 力的三要素力的测量
    3.3 阶段综合训练
    3.4 重力力的合成(共2课时)
    第1课时 重力
    第2课时 同一直线上的力的合成
    3.4 阶段综合训练
    3.5 二力平衡(共3课时)
    第1课时 探究二力平衡的条件
    第2课时 二力平衡条件的应用
    第3课时 摩擦力
    3.5 阶段综合训练
    3.6 惯性牛顿第一定律(共2课时)
    第1课时 惯性
    第2课时 牛顿第一定律
    3.6 阶段综合训练
    《运动和力》单元测试卷(A)
    《运动和力》单元测试卷(B)
    期末测试卷(A)
    期末测试卷(B)
    参考答案
  • 内容简介:
      《同步学典:物理(八年级第一学期)》特色:
      一、名师打造
      本套丛书在广泛听取一线教师教学实践的基础上,充分吸收近年来的教研成果,特聘请上海各区县部分教研员和一线特、高级教师编写,并得到了部分会考命题组专家的指导。选题注重创新思维的培养和人文精神的熏陶,折射出鲜明的时代气息,具有很强的前瞻性。
      二、立足课标,确保同步性
      本套丛书严格遵循教学大纲和课程标准上的课时安排来设计课时主题,按照课前预习、课堂学习和课后复习的不同学习要求来编写。根据每个环节的具体要求,细致、精准地编写每课时的练习,做到难易适中、经典与创新并举,与现行教材内容完全同步,避免了教学过程中因超纲或者不同步而必须“挑题训练”的尴尬局面。
      三、循序渐进,强化实效性
      本套丛书严格按照不同学科的特点(如理科强调思维缜密、文科凸显语言功能),分层设置训练栏目。对于每个知识点,遵循学生的认知结构,灵活选取不同题型,从不同角度设置训练习题,从而由点及面,让学生在掌握单个知识点的基础上,逐步形成完整、卓有成效的学科知识体系。
  • 目录:
    让我们启航
    测量的历史(共3课时)
    第1课时 长度的测量
    第2课时 质量的测量
    第3课时 时间的测量和打点计时器的使用
    《让我们启航》单元测试卷(A)
    《让我们启航》单元测试卷(B)

    第一章 声
    1.1 声波的产生和传播(共2课时)
    第1课时 声波的产生
    第2课时 声波的传播和回声
    1.1 阶段综合训练
    1.2 声音的特征(共3课时)
    第1课时 响度、音调
    第2课时 影响音调高低的因素
    第3课时 音色、噪声及噪声的控制
    1.2 阶段综合训练
    《声》单元测试卷(A)
    《声》单元测试卷(B)

    第二章 光
    2.1 光的反射(共2课时)
    第1课时 光的反射定律
    第2课时 平面镜成像
    2.2 光的折射(共1课时)
    2.1-2.2 阶段综合训练
    期中测试卷(A)
    期中测试卷(B)
    2.3 透镜成像(共3课时)
    第1课时 凸透镜与凹透镜
    第2课时 探究凸透镜成像的规律
    第3课时 凸透镜成像规律的应用
    2.4 光的色散(共1课时)
    2.3-2.4 阶段综合训练
    《光》单元测试卷(A)
    《光》单元测试卷(B)

    第三章 运动和力
    3.1 机械运动(共1课时)
    3.2 直线运动(共3课时)
    第1课时 直线运动的有关概念
    第2课时 速度匀速直线运动的图像
    第3课时 直线运动的综合运用
    3.1-3.2 阶段综合训练
    3.3 力(共2课时)
    第1课时 力力的作用效果
    第2课时 力的三要素力的测量
    3.3 阶段综合训练
    3.4 重力力的合成(共2课时)
    第1课时 重力
    第2课时 同一直线上的力的合成
    3.4 阶段综合训练
    3.5 二力平衡(共3课时)
    第1课时 探究二力平衡的条件
    第2课时 二力平衡条件的应用
    第3课时 摩擦力
    3.5 阶段综合训练
    3.6 惯性牛顿第一定律(共2课时)
    第1课时 惯性
    第2课时 牛顿第一定律
    3.6 阶段综合训练
    《运动和力》单元测试卷(A)
    《运动和力》单元测试卷(B)
    期末测试卷(A)
    期末测试卷(B)
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