教育人事管理(含盘一张)

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作者: ,
2006-05
版次: 1
ISBN: 9787894902399
定价: 20.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 265页
字数: 200千字
7人买过
  • 本书的写作,力求在理论性和实践性结合上,对各地教育人事管理改革的经验进行梳理,提供我们的思考,提供实例的借鉴。我们的初衷是,为教育系统人事干部开展工作提供方便,为教职工了解教育人事管理提供渠道,为有志于从事教育工作的朋友们提供相关的知识,这是出版本书的出发点。
      
      
      本书提及的一些新的人事管理思路是各地工作经验的结晶。我们认为人事管理新思路的实施,一般都经历了强势推行、刚性管理的阶段,然后达到柔性的管理。强势推行人事管理新思路时,需要经历一个思想统一的过程,使大家了解为什么这样干、怎么干、干什么的问题。同时,还要营造一个改革的环境,建立一种激励机制,使教职工同心同德,促进学校的发展。教育人事管理的当务之急,是实施教师专业技术职务评聘分离制度、改革学校收入分配制度、完善学校和教师考核评价制度等工作。 第一章 教育人事管理的提出

      第一节 教育人才管理需要加强

      第二节 学校评价体系需要改革

      第三节 师资管理机制需要完善

        案例1:某市中小学“学校发展性督导评价”的实施意见

    第二章 学校干部队伍建设

      第一节 完善学校治理结构

      第二节 学校领导班子建设

      第三节 学校中层干部队伍建设

      第四节 校级后备干部队伍建设

        案例2:柑校领导行为准则、职权和义务

        案例3:某区学校(幼儿园)行政办公会议议事规则

        案例4:某区教育局公选学校干部公告

        案例5:某学校领导班子集体工作考核评估细则

        案例6:某教育局关于加强对学校(单位)中层干部管理的若干意见

        案例7:某区教育局关于认真做好公开推荐选拔校级后备干部工作的通知

    第三章 学校师资队伍建设

      第一节 学校编制管理

      第二节 教师录用管理

      第三节 聘任相关问题

      第四节 骨干教师管理

        案例8:某市教育局关于加强中小学教职工编制管理的若干意见

        案例9:某区教育局关于某学年教职工聘任工作的实施意见

        案例10:某区面向社会公开抬考教师的通知

        案例11:某区教育系统计牙外用工管理办法

        案例12:某区中小学教师管理暂行规定

        案例13:某区学科带头人评选实施办法

        案例14:某区名师名校长奖励(津贴)暂行办法

    第四章 教师职务评聘工作

      第一节 教师职务评聘工作的程序

      第二节 职称评聘分开的必要性

      第三节 推行评聘分开的基本思路

        案例15:某市中小学教师和教育管理职务评审实施办法

        案例16:某中小一级教师岗位职务聘任意见

        案例17:某中学关于评审一级教师的试行方案

        案例18:某教育局关于在教育系统实行专业技术职务评聘分开的通知

    第五章 激励与分配制度改革

      第一节 对校长与教职工的激励概述

    ……

    第六章 教师考核评价管理

    第七章 教师的教育与发展

    第八章 教师职业道德建设

    附录

    主要参考文献

    后记
  • 内容简介:
    本书的写作,力求在理论性和实践性结合上,对各地教育人事管理改革的经验进行梳理,提供我们的思考,提供实例的借鉴。我们的初衷是,为教育系统人事干部开展工作提供方便,为教职工了解教育人事管理提供渠道,为有志于从事教育工作的朋友们提供相关的知识,这是出版本书的出发点。
      
      
      本书提及的一些新的人事管理思路是各地工作经验的结晶。我们认为人事管理新思路的实施,一般都经历了强势推行、刚性管理的阶段,然后达到柔性的管理。强势推行人事管理新思路时,需要经历一个思想统一的过程,使大家了解为什么这样干、怎么干、干什么的问题。同时,还要营造一个改革的环境,建立一种激励机制,使教职工同心同德,促进学校的发展。教育人事管理的当务之急,是实施教师专业技术职务评聘分离制度、改革学校收入分配制度、完善学校和教师考核评价制度等工作。
  • 目录:
    第一章 教育人事管理的提出

      第一节 教育人才管理需要加强

      第二节 学校评价体系需要改革

      第三节 师资管理机制需要完善

        案例1:某市中小学“学校发展性督导评价”的实施意见

    第二章 学校干部队伍建设

      第一节 完善学校治理结构

      第二节 学校领导班子建设

      第三节 学校中层干部队伍建设

      第四节 校级后备干部队伍建设

        案例2:柑校领导行为准则、职权和义务

        案例3:某区学校(幼儿园)行政办公会议议事规则

        案例4:某区教育局公选学校干部公告

        案例5:某学校领导班子集体工作考核评估细则

        案例6:某教育局关于加强对学校(单位)中层干部管理的若干意见

        案例7:某区教育局关于认真做好公开推荐选拔校级后备干部工作的通知

    第三章 学校师资队伍建设

      第一节 学校编制管理

      第二节 教师录用管理

      第三节 聘任相关问题

      第四节 骨干教师管理

        案例8:某市教育局关于加强中小学教职工编制管理的若干意见

        案例9:某区教育局关于某学年教职工聘任工作的实施意见

        案例10:某区面向社会公开抬考教师的通知

        案例11:某区教育系统计牙外用工管理办法

        案例12:某区中小学教师管理暂行规定

        案例13:某区学科带头人评选实施办法

        案例14:某区名师名校长奖励(津贴)暂行办法

    第四章 教师职务评聘工作

      第一节 教师职务评聘工作的程序

      第二节 职称评聘分开的必要性

      第三节 推行评聘分开的基本思路

        案例15:某市中小学教师和教育管理职务评审实施办法

        案例16:某中小一级教师岗位职务聘任意见

        案例17:某中学关于评审一级教师的试行方案

        案例18:某教育局关于在教育系统实行专业技术职务评聘分开的通知

    第五章 激励与分配制度改革

      第一节 对校长与教职工的激励概述

    ……

    第六章 教师考核评价管理

    第七章 教师的教育与发展

    第八章 教师职业道德建设

    附录

    主要参考文献

    后记
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