毛泽东治国先治学(上、下)

毛泽东治国先治学(上、下)
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作者: ,
2011-10
版次: 1
ISBN: 9787539946696
定价: 49.00
装帧: 平装
开本: 大32开
纸张: 胶版纸
字数: 480千字
分类: 政治
75人买过
  •   本套书中,你可以了解毛泽东的重大决策、新中国历史上的重大事件和他的阅读之间的不为人知的关系。从中可以学习毛泽东的治国思想,学习他带着现实问题读书,解决现实问题的思维方法。 前言 治国先治学

    第一章 治国必先治学

     “我们的目的是改造现社会

     实事求是、经世致用、知行合一的治学观

     研究国内问题比出国留学更重要

     “读书看报,每天都不能少!”

     毛泽东的休息方式居然还是脑力活动——读书!

     “人的知识面要宽一些

     贵书、藏书、把书作为礼物赠送外宾

     “是毛泽东教给我如何将理论与实践结合

     教导身边工作人员博览群书

     “好好学习,天天向上”题词背后的故事 

    第二章 毛泽东的读书方法

     “忙,就要挤”

     “贵有恒,何必五更起三更眠,最无益,只怕一日曝十日寒”

     “不动笔墨不读书”

     一个阶段抓一个问题,集中看相关的书

     读书重务求甚解、“三复四温” 

    第三章 “国家兴亡,匹夫有责”——早年的求索

     读《盛世危言》等维新启蒙读物,树立“国家兴亡,匹夫有责

     的社会责任心

     “我那时崇拜康有为”——康有为的《大同书》对毛泽东的影响

     “受到梁启超办的《新民丛报》的影响,觉得改良派也不错,想向资本主义找出路,走西方富国强兵的路子

     读《民立报》撰文拥护孙中山革命派立场

     第一次接触到“社会主义

     通过严复的译著学习西方民主主义社会科学 

    第四章 芋园问学——忧国忧民的“时事通

     “强避桃源作太古,欲栽大木拄长天”与“印象最深的老师”——杨昌济对毛泽东思想的影响

     “得吾兄恨晚,甚愿日日趋前请教”——黎锦熙对毛泽东的影响

     “该感谢袁大胡子”——袁仲谦对毛泽东的影响

     忧国忧民的“时事通”

     “五月七日,民国奇耻;何以报仇?在我学子!”——参加反袁斗争

    第五章 北大求道——确立共产主义信仰,走上革命道路

     北上求道

     问学蔡元培

     响应胡适“多研究些问题”的号召,毛泽东在湖南起草了《问题研究会章程》

     邵飘萍与北大新闻学研究会对毛泽东的革命活动的影响

     受李大钊、陈独秀影响确立共产主义信仰

     “有三本书特别深刻地铭记在我的心中,使我树立起对马克思主义的信仰”

    第六章 从读书看报中寻找决策依据

     利用敌人的报刊制订对付敌人的策略

     读报纸决定到陕北与刘志丹会合

     读《两个策略》感叹:“此书要是在大革命时读到,就不会犯错误”

     从《共产主义运动中的“左派”幼稚病》中找到了消除无纪律、无政府状态的依据

     读《国家与革命》感悟用革命的暴力推翻反动统治的国家机

    第七章 哲学是改造世界的“大本大源”

    第八章 治天下者以史为鉴治郡国者以志为鉴

    第九章 从小说中读到的治国智慧

    第十章 “战争不外政治以别的手段之继续”——读《孙子兵法》和《战争论》

    第十一章 “自然科学是人们争取自由的一种武器”

    第十二章 为把握时局而学外语
  • 内容简介:
      本套书中,你可以了解毛泽东的重大决策、新中国历史上的重大事件和他的阅读之间的不为人知的关系。从中可以学习毛泽东的治国思想,学习他带着现实问题读书,解决现实问题的思维方法。
  • 目录:
    前言 治国先治学

    第一章 治国必先治学

     “我们的目的是改造现社会

     实事求是、经世致用、知行合一的治学观

     研究国内问题比出国留学更重要

     “读书看报,每天都不能少!”

     毛泽东的休息方式居然还是脑力活动——读书!

     “人的知识面要宽一些

     贵书、藏书、把书作为礼物赠送外宾

     “是毛泽东教给我如何将理论与实践结合

     教导身边工作人员博览群书

     “好好学习,天天向上”题词背后的故事 

    第二章 毛泽东的读书方法

     “忙,就要挤”

     “贵有恒,何必五更起三更眠,最无益,只怕一日曝十日寒”

     “不动笔墨不读书”

     一个阶段抓一个问题,集中看相关的书

     读书重务求甚解、“三复四温” 

    第三章 “国家兴亡,匹夫有责”——早年的求索

     读《盛世危言》等维新启蒙读物,树立“国家兴亡,匹夫有责

     的社会责任心

     “我那时崇拜康有为”——康有为的《大同书》对毛泽东的影响

     “受到梁启超办的《新民丛报》的影响,觉得改良派也不错,想向资本主义找出路,走西方富国强兵的路子

     读《民立报》撰文拥护孙中山革命派立场

     第一次接触到“社会主义

     通过严复的译著学习西方民主主义社会科学 

    第四章 芋园问学——忧国忧民的“时事通

     “强避桃源作太古,欲栽大木拄长天”与“印象最深的老师”——杨昌济对毛泽东思想的影响

     “得吾兄恨晚,甚愿日日趋前请教”——黎锦熙对毛泽东的影响

     “该感谢袁大胡子”——袁仲谦对毛泽东的影响

     忧国忧民的“时事通”

     “五月七日,民国奇耻;何以报仇?在我学子!”——参加反袁斗争

    第五章 北大求道——确立共产主义信仰,走上革命道路

     北上求道

     问学蔡元培

     响应胡适“多研究些问题”的号召,毛泽东在湖南起草了《问题研究会章程》

     邵飘萍与北大新闻学研究会对毛泽东的革命活动的影响

     受李大钊、陈独秀影响确立共产主义信仰

     “有三本书特别深刻地铭记在我的心中,使我树立起对马克思主义的信仰”

    第六章 从读书看报中寻找决策依据

     利用敌人的报刊制订对付敌人的策略

     读报纸决定到陕北与刘志丹会合

     读《两个策略》感叹:“此书要是在大革命时读到,就不会犯错误”

     从《共产主义运动中的“左派”幼稚病》中找到了消除无纪律、无政府状态的依据

     读《国家与革命》感悟用革命的暴力推翻反动统治的国家机

    第七章 哲学是改造世界的“大本大源”

    第八章 治天下者以史为鉴治郡国者以志为鉴

    第九章 从小说中读到的治国智慧

    第十章 “战争不外政治以别的手段之继续”——读《孙子兵法》和《战争论》

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