尹文刚儿童脑功能开发系列：激发孩子大脑潜能的12×4个阶梯游戏（2-3岁）
出版时间:
2014-01
版次:
1
ISBN:
9787544832373
定价:
19.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
55页
字数:
40千字
正文语种:
简体中文
24人买过
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2-3岁孩子开始进入语言发展的关键期，能够掌握基本的词语和简单的句子；他们开始认识基本的形状，区分大小、上下和里外，分辨颜色，辨别他人情绪，同时手部精细动作也逐渐发展起来。
本书针对2-3岁孩子的关键期发展需求，通过设计独特、有趣的游戏，如“找不同”、按颜色明暗顺序排列星星、连点成画、拼魔方等，训练孩子的知觉分辨、听语理解、情绪分辨、精细动作和表象运作等能力。 尹文刚，中国科学院心理研究所教授、博士生导师。1978年毕业于首都医科大学医疗系，先后获中国科技大学研究生院理学硕士学位，英国伦敦大学心理学博士学位。尹文刚教授多年来从事脑科学研究，有科学实验、临床实践、教育实践的丰富经验，曾出版《大脑潜能——脑开发的原理与操作》《神经心理学》《左脑加右脑》《学前期脑功能开发》等诸多大脑科学、智能发展专著和系列教材，对大脑机能的可塑性在幼儿园和小学教育实践中有独特发现与阐释应用，在脑功能开发领域开创了独特的PCMISS法，取得了令人瞩目的成果。 第1阶
本阶要点：
通过看动物的简笔画、影图，以及不同角度认识交通工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第2阶
本阶要点：
“找不同”游戏锻炼细节分辨能力；通过归类游戏，感知大的和小的；分辨紫色等不常见颜色。
第3阶
本阶要点：
通过看交通工具的简笔画、影图，以及不同角度认识交通工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第4阶
本阶要点：
“找不同”游戏锻炼细节分辨能力；感受明暗不同的黄色；从彩色图案中找出指定的平面形状和立体形状。
第5阶
本阶要点：
通过看家用电器的简笔画、影图，以及不同角度认识工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第6阶
本阶要点：
“找不同”游戏锻炼细节分辨能力；辨别相同的颜色；区分上和下、里和外，发展方位知觉能力。
第7阶
本阶要点：
分辨图画和照片中的高兴、伤心、生气及害怕情绪；追逐移动的手指，锻炼手眼协调能力；闪卡游戏锻炼对数量差异的感知。
第8阶
本阶要点：
通过看日常工具的简笔画、影图，以及不同角度认识交通工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第9阶
本阶要点：
分辨图画和照片中的高兴、伤心、生气及害怕情绪；闪卡游戏锻炼对方位的感知；连点成画游戏锻炼手眼协调能力。
第10阶
本阶要点：
用魔方拼出指定图案，感受事物结构；闪卡游戏锻炼对方位的感知；回忆三个图形，发展表象运作能力；“找不同”游戏锻炼细节分辨能力。
第11阶
本阶要点：
通过看人物动作的简笔画、影图，以及不同角度认识动作，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第12阶
本阶要点：
用魔方拼出指定图案，感受事物结构；闪卡游戏锻炼对方位的感知；回忆三个图形，发展表象运作能力；“找不同”游戏锻炼细节分辨能力。
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内容简介:
2-3岁孩子开始进入语言发展的关键期，能够掌握基本的词语和简单的句子；他们开始认识基本的形状，区分大小、上下和里外，分辨颜色，辨别他人情绪，同时手部精细动作也逐渐发展起来。
本书针对2-3岁孩子的关键期发展需求，通过设计独特、有趣的游戏，如“找不同”、按颜色明暗顺序排列星星、连点成画、拼魔方等，训练孩子的知觉分辨、听语理解、情绪分辨、精细动作和表象运作等能力。
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作者简介:
尹文刚，中国科学院心理研究所教授、博士生导师。1978年毕业于首都医科大学医疗系，先后获中国科技大学研究生院理学硕士学位，英国伦敦大学心理学博士学位。尹文刚教授多年来从事脑科学研究，有科学实验、临床实践、教育实践的丰富经验，曾出版《大脑潜能——脑开发的原理与操作》《神经心理学》《左脑加右脑》《学前期脑功能开发》等诸多大脑科学、智能发展专著和系列教材，对大脑机能的可塑性在幼儿园和小学教育实践中有独特发现与阐释应用，在脑功能开发领域开创了独特的PCMISS法，取得了令人瞩目的成果。
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目录:
第1阶
本阶要点：
通过看动物的简笔画、影图，以及不同角度认识交通工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第2阶
本阶要点：
“找不同”游戏锻炼细节分辨能力；通过归类游戏，感知大的和小的；分辨紫色等不常见颜色。
第3阶
本阶要点：
通过看交通工具的简笔画、影图，以及不同角度认识交通工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第4阶
本阶要点：
“找不同”游戏锻炼细节分辨能力；感受明暗不同的黄色；从彩色图案中找出指定的平面形状和立体形状。
第5阶
本阶要点：
通过看家用电器的简笔画、影图，以及不同角度认识工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第6阶
本阶要点：
“找不同”游戏锻炼细节分辨能力；辨别相同的颜色；区分上和下、里和外，发展方位知觉能力。
第7阶
本阶要点：
分辨图画和照片中的高兴、伤心、生气及害怕情绪；追逐移动的手指，锻炼手眼协调能力；闪卡游戏锻炼对数量差异的感知。
第8阶
本阶要点：
通过看日常工具的简笔画、影图，以及不同角度认识交通工具，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第9阶
本阶要点：
分辨图画和照片中的高兴、伤心、生气及害怕情绪；闪卡游戏锻炼对方位的感知；连点成画游戏锻炼手眼协调能力。
第10阶
本阶要点：
用魔方拼出指定图案，感受事物结构；闪卡游戏锻炼对方位的感知；回忆三个图形，发展表象运作能力；“找不同”游戏锻炼细节分辨能力。
第11阶
本阶要点：
通过看人物动作的简笔画、影图，以及不同角度认识动作，发展看图识物能力；根据指令找出答案，发展听语理解能力。
第12阶
本阶要点：
用魔方拼出指定图案，感受事物结构；闪卡游戏锻炼对方位的感知；回忆三个图形，发展表象运作能力；“找不同”游戏锻炼细节分辨能力。
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