好妈妈不生气不赌气:与孩子沟通的8堂课
出版时间:
2012-08
版次:
1
ISBN:
9787547018477
定价:
29.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
246页
字数:
230千字
正文语种:
简体中文
30人买过
-
《好妈妈不生气不赌气:与孩子沟通的8堂课》从倾听、提问、引导、肯定、尊重、批评、拒绝、自立8大方面向父母们传授和孩子交流的技巧,解决与孩子沟通时让家长最头大的难题。掌握了这些技巧并灵活运用,教育孩子其实没那么难,让孩子更优秀的同时,你也向合格父母更迈近一步。 吴学刚,吉林公主岭人,优秀教师,吉林省作家协会会员,专注于家庭教育研究,编辑出版有《半部论语教出好孩子》、《扶起倾斜的天平:单亲父母的教育心经》等多部家庭教育著作,在国家级物上发表过多篇论文。 第一课作为妈妈,你会倾听吗
1.给孩子敞开心扉的机会:“妈妈,告诉你一件事情……”
2.哭,孩子的一种交流方式
3.不要中途打断孩子:“妈妈,我还没说完呢”
4.“蹲”下来和孩子交流
第二课尊重孩子,他会更信任和听话
1.多商量,少命令:“妈妈想给你报一个兴趣班,你觉得怎么样”
2.学会给孩子道歉:“女儿,如果我伤害了你的自尊,请你原谅我”
3.不要忘记尊重孩子:“妈妈,不要偷看我的日记哦”
4.平等的与孩子交谈:“小孩子懂什么”
5.不做“高高在上”的妈妈
6.给孩子一个和谐的家庭氛围
第三课引导孩子,让他自己改掉坏习惯
1.拒绝孩子的无理要求:“为什么还要买呢”
2.“欲擒故纵”,适当地纵容孩子
3.给孩子发“工资”,改掉大手大脚的坏毛病
4.如何改掉孩子的“小磨蹭”
5.不是所有的孩子都是“天才”
6.不该管的就不要去管:“我妈妈是我的小保姆”
第四课有了你的肯定,孩子会更好
1.发现孩子的闪光点:“好啊,妈妈相信你”
2.放大孩子的优点:“你真是妈妈的贴心小棉袄,妈妈真高兴啊”
3.表扬孩子是一门艺术
4.真诚地赞美孩子:“儿子,你真棒”
5.多在别人面前赞扬孩子
6.肯定孩子的努力而不是聪明
7.用赏识激发孩子信心:“瑾瑾真是好样的”
第五课批评正确了,孩子会自觉认错和改错
1.批评孩子要讲技巧:“长眼睛是干什么用的”
2.杜绝打骂,做个讲道理的妈妈
3.容忍孩子的缺点
4.犯错,孩子成长的必修课
5.指责不是最好的办法:“你知道自己错在哪里了吗”
6.惩罚孩子也要“罚”出点艺术
7.先肯定,再批评:“妈妈,是我不好,对不起”
第六课妈妈的苦口婆心,最终是让孩子自立自强
1.培养孩子独立能力:“妈妈我不疼,我自己也会去医院了”
2.学会和孩子保持距离
3.跌倒了,让孩子自己爬起来
4.培养有主见的孩子:“哎呀呀,我该怎么办呢”
5.让孩子自己的事情自己做
6.让孩子在实践中独立:“妈妈,我真的可以独立生活吗”
第七课常反思,亲子关系更融洽
1.别让坏情绪“污染”孩子:“芊芊自己去睡吧,妈妈忙着呢”
2.不做唠叨的妈妈:“禾禾,去把自己的玩具收拾起来”
3.用“身教”力量指导孩子:“妈妈,你怎么闯红灯啊”
4.别把你的不诚实“传染”给孩子
5.不妨让孩子多读一些课外读物
6.拒绝成为应试教育的“帮凶”
7.对孩子的期望,一定要适当
第八课放开手,让孩子学会交往
1.任性的孩子是不受欢迎的:“唉,这孩子怎么变得这么任性”
2.引导孩子学会交往:“和妹妹一起玩,好吗”
3.让孩子独立社交
4.改变孩子不合群的尴尬境地
5.让孩子尝到分享的甜蜜:“婷婷,你应该跟小朋友分享自己的玩具”
6.妈妈要善待孩子的“问题朋友”
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内容简介:
《好妈妈不生气不赌气:与孩子沟通的8堂课》从倾听、提问、引导、肯定、尊重、批评、拒绝、自立8大方面向父母们传授和孩子交流的技巧,解决与孩子沟通时让家长最头大的难题。掌握了这些技巧并灵活运用,教育孩子其实没那么难,让孩子更优秀的同时,你也向合格父母更迈近一步。
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作者简介:
吴学刚,吉林公主岭人,优秀教师,吉林省作家协会会员,专注于家庭教育研究,编辑出版有《半部论语教出好孩子》、《扶起倾斜的天平:单亲父母的教育心经》等多部家庭教育著作,在国家级物上发表过多篇论文。
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目录:
第一课作为妈妈,你会倾听吗
1.给孩子敞开心扉的机会:“妈妈,告诉你一件事情……”
2.哭,孩子的一种交流方式
3.不要中途打断孩子:“妈妈,我还没说完呢”
4.“蹲”下来和孩子交流
第二课尊重孩子,他会更信任和听话
1.多商量,少命令:“妈妈想给你报一个兴趣班,你觉得怎么样”
2.学会给孩子道歉:“女儿,如果我伤害了你的自尊,请你原谅我”
3.不要忘记尊重孩子:“妈妈,不要偷看我的日记哦”
4.平等的与孩子交谈:“小孩子懂什么”
5.不做“高高在上”的妈妈
6.给孩子一个和谐的家庭氛围
第三课引导孩子,让他自己改掉坏习惯
1.拒绝孩子的无理要求:“为什么还要买呢”
2.“欲擒故纵”,适当地纵容孩子
3.给孩子发“工资”,改掉大手大脚的坏毛病
4.如何改掉孩子的“小磨蹭”
5.不是所有的孩子都是“天才”
6.不该管的就不要去管:“我妈妈是我的小保姆”
第四课有了你的肯定,孩子会更好
1.发现孩子的闪光点:“好啊,妈妈相信你”
2.放大孩子的优点:“你真是妈妈的贴心小棉袄,妈妈真高兴啊”
3.表扬孩子是一门艺术
4.真诚地赞美孩子:“儿子,你真棒”
5.多在别人面前赞扬孩子
6.肯定孩子的努力而不是聪明
7.用赏识激发孩子信心:“瑾瑾真是好样的”
第五课批评正确了,孩子会自觉认错和改错
1.批评孩子要讲技巧:“长眼睛是干什么用的”
2.杜绝打骂,做个讲道理的妈妈
3.容忍孩子的缺点
4.犯错,孩子成长的必修课
5.指责不是最好的办法:“你知道自己错在哪里了吗”
6.惩罚孩子也要“罚”出点艺术
7.先肯定,再批评:“妈妈,是我不好,对不起”
第六课妈妈的苦口婆心,最终是让孩子自立自强
1.培养孩子独立能力:“妈妈我不疼,我自己也会去医院了”
2.学会和孩子保持距离
3.跌倒了,让孩子自己爬起来
4.培养有主见的孩子:“哎呀呀,我该怎么办呢”
5.让孩子自己的事情自己做
6.让孩子在实践中独立:“妈妈,我真的可以独立生活吗”
第七课常反思,亲子关系更融洽
1.别让坏情绪“污染”孩子:“芊芊自己去睡吧,妈妈忙着呢”
2.不做唠叨的妈妈:“禾禾,去把自己的玩具收拾起来”
3.用“身教”力量指导孩子:“妈妈,你怎么闯红灯啊”
4.别把你的不诚实“传染”给孩子
5.不妨让孩子多读一些课外读物
6.拒绝成为应试教育的“帮凶”
7.对孩子的期望,一定要适当
第八课放开手,让孩子学会交往
1.任性的孩子是不受欢迎的:“唉,这孩子怎么变得这么任性”
2.引导孩子学会交往:“和妹妹一起玩,好吗”
3.让孩子独立社交
4.改变孩子不合群的尴尬境地
5.让孩子尝到分享的甜蜜:“婷婷,你应该跟小朋友分享自己的玩具”
6.妈妈要善待孩子的“问题朋友”
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