生理学
出版时间:
2012-10
版次:
1
ISBN:
9787548705833
定价:
52.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
395页
-
《生理学》在教学内容上,突破了传统思路与框架,体现了专业特色,突出应用性和实践性,突出基础课教学为专业课教学和临床实践服务的观念;原理阐述深入浅出,通俗易懂;内容编排循序渐进,由浅入深;内容表述图文并茂,形象生动;内容详略恰当,符合大专院校医学专业学生的需求,本教材没有在研究方法和科学发现过程上花太多笔墨,避免了学生学习过程中偏离重点。为了适应医学模式的发展,我们在教材内容的选择和构建上突破了传统的“生物医学模式”,而转变为“生物一心理一社会模式”,比如,我们增加了“人体几个重要阶段的生理特征”,“社会、心理因素对心血管活动的影响”,“社会、心理因素对消化功能的影响”等内容,体现了以人的健康为中心的现代教育观。我们始终坚持教材要以学生为主体,注重学生能力的培养,把教材编写为方便学生学习的材料。 第一章绪论
第一节生理学简介
第二节生命的基本特征
第三节人体与环境
第四节人体生理功能的调节
第五节体内的控制系统
第二章细胞的基本功能
第一节细胞膜的物质转运功能
第二节细胞受体及其跨膜信号转导功能
第三节细胞的生物电现象
第四节骨骼肌细胞的收缩功能
第三章血液
第一节血液的组成和理化特性
第二节血细咆生理
第三节生理性止血
第四节血型与输血原则
第四章血液循环
第一节心脏的生物电活动
第二节心脏的泵血功毹
第三节血管生理
第四节心血管活动的调节
第五节器官循环
第五章呼吸
第一节呼吸器官的结构特点及其功能
第二节肺通气
第三节呼吸气体的交换
第四节气体在血液中的运输
第五节呼吸运动的调节
第六章消化与吸收
第一节概述
第二节口腔内消化
第三节胃内消化
第四节小肠内消化
第五节大肠内消化
第六节吸收
第七节消化器宦活动的调节
第七章能量代谢和体温
第一节能量代谢
第二节体温
第八章尿液的生成与排出
第一节概述
第二节尿生成过程
第三节尿生成的调节
第四节血浆清除率
第五节尿的排放
第九章感觉器官的功能
第一节感受器及其一般生理静性
第二节眼的视觉功能
第三节耳的听觉功能
第四节前庭器官的平衡感觉功能
第五节其他感觉器官的功能
第十章神经系统的功能
第一节神经元与神经皎质细胞的一般功能
第二节神经元的信息传递
第三节神经系统的感觉分析功能
第四节神经系统对躯体运动的调节
第五节神经系统对内脏活动及本能行为和情绪的调节
第六节脑电活动与觉醒和睡眠
第七节脑的高级功能
第十一章内分泌
第一节激素的概况
第二节下丘脑与垂体
第三节甲状腺
第四节肾上腺
第五节咦岛
第六节甲状旁腺和甲状腺C细胞
第七节其他内分泌
第十二章生殖
第一节男性生殖
第二节女性生殖
第三节妊娠与避孕
第十三章人体几个重要阶段的生理特征
第一节青春期
第二节更年期
第三节老年期
第四节衰老与死亡
主要参考书目
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内容简介:
《生理学》在教学内容上,突破了传统思路与框架,体现了专业特色,突出应用性和实践性,突出基础课教学为专业课教学和临床实践服务的观念;原理阐述深入浅出,通俗易懂;内容编排循序渐进,由浅入深;内容表述图文并茂,形象生动;内容详略恰当,符合大专院校医学专业学生的需求,本教材没有在研究方法和科学发现过程上花太多笔墨,避免了学生学习过程中偏离重点。为了适应医学模式的发展,我们在教材内容的选择和构建上突破了传统的“生物医学模式”,而转变为“生物一心理一社会模式”,比如,我们增加了“人体几个重要阶段的生理特征”,“社会、心理因素对心血管活动的影响”,“社会、心理因素对消化功能的影响”等内容,体现了以人的健康为中心的现代教育观。我们始终坚持教材要以学生为主体,注重学生能力的培养,把教材编写为方便学生学习的材料。
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目录:
第一章绪论
第一节生理学简介
第二节生命的基本特征
第三节人体与环境
第四节人体生理功能的调节
第五节体内的控制系统
第二章细胞的基本功能
第一节细胞膜的物质转运功能
第二节细胞受体及其跨膜信号转导功能
第三节细胞的生物电现象
第四节骨骼肌细胞的收缩功能
第三章血液
第一节血液的组成和理化特性
第二节血细咆生理
第三节生理性止血
第四节血型与输血原则
第四章血液循环
第一节心脏的生物电活动
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第二节肺通气
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第五节呼吸运动的调节
第六章消化与吸收
第一节概述
第二节口腔内消化
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第四节小肠内消化
第五节大肠内消化
第六节吸收
第七节消化器宦活动的调节
第七章能量代谢和体温
第一节能量代谢
第二节体温
第八章尿液的生成与排出
第一节概述
第二节尿生成过程
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第五节尿的排放
第九章感觉器官的功能
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第十章神经系统的功能
第一节神经元与神经皎质细胞的一般功能
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第五节神经系统对内脏活动及本能行为和情绪的调节
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第三节妊娠与避孕
第十三章人体几个重要阶段的生理特征
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