中学生实用文言文词典

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作者: 主编
2004-08
版次: 1
ISBN: 9787506264150
定价: 12.80
装帧: 精装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 560页
字数: 540千字
3人买过
  • 这是一部以中学生为主要读者对象的文言文实用词典,同时也可供中小学教师和广大文言文爱好者教学和学习时查阅参考,是一部提高文言文阅读能力的小型语文工具书。本词典的选录和义项的选择解释,主要体现了以下特点:
      
      
      1.规范性。本词典共收字两千多个,都出自于人民教育出版社*修订的中学语文教科书的古诗文部分的篇目,同时参考了教育部要求高中阶段的古诗文背诵的篇目。释义和例句大多出自课本,有规范性、代表性和说服力。课文中出现的生僻的字符义项较少纳和本词典,课文中出现的字尽可能做到全面、系统,归纳总结到位,便于学习复习时查阅。
      
      
      2.针对性。本词典侧重于解释常见的语言现象和文字常识,惯用的成语、熟语。不求深、奇、力急浅、实、活,着眼于解决课本及语文学者中的重、难点,为中学生顺利阅读文言文奠定了扎实的基础。
      
      
      3.延展性。本词典既要针对初中、高中学生的应考,又要提高他们的文言文知识的实际运用能力。基于以上的目的,我们在保证基础知识的同时又有所拓宽,注重了知识的迁移,考虑不同知识结构的阅读层面,尽可能使读者,尤其是中学生朋友既感到亲切熟悉又有新的收获。
  • 内容简介:
    这是一部以中学生为主要读者对象的文言文实用词典,同时也可供中小学教师和广大文言文爱好者教学和学习时查阅参考,是一部提高文言文阅读能力的小型语文工具书。本词典的选录和义项的选择解释,主要体现了以下特点:
      
      
      1.规范性。本词典共收字两千多个,都出自于人民教育出版社*修订的中学语文教科书的古诗文部分的篇目,同时参考了教育部要求高中阶段的古诗文背诵的篇目。释义和例句大多出自课本,有规范性、代表性和说服力。课文中出现的生僻的字符义项较少纳和本词典,课文中出现的字尽可能做到全面、系统,归纳总结到位,便于学习复习时查阅。
      
      
      2.针对性。本词典侧重于解释常见的语言现象和文字常识,惯用的成语、熟语。不求深、奇、力急浅、实、活,着眼于解决课本及语文学者中的重、难点,为中学生顺利阅读文言文奠定了扎实的基础。
      
      
      3.延展性。本词典既要针对初中、高中学生的应考,又要提高他们的文言文知识的实际运用能力。基于以上的目的,我们在保证基础知识的同时又有所拓宽,注重了知识的迁移,考虑不同知识结构的阅读层面,尽可能使读者,尤其是中学生朋友既感到亲切熟悉又有新的收获。
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