中学地理教学设计与案例研究

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作者:
出版社: 科学出版社
2012-06
版次: 1
ISBN: 9787030349286
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 328页
分类: 社会文化
78人买过
  •   中学地理教学设计与案例研究是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本。全书共10章,分别是理念引领:地理教学设计与案例分析的架构;迈出藩篱:地理教学系统与地理教学设计;遵循规律:地理教学设计的理论基础;审慎规划:地理教学设计及其基本架构;厘定方向:地理教学目标设计;生本取向:地理教学方法设计;注重组合:地理教学媒体设计;系统优化:地理教学过程设计;关注差异:地理基础知识的教学设计;多元取向:地理教学评价设计。

      中学地理教学设计与案例研究能为地理课程与教学论研究生、免费师范生攻读教育硕士、中学地理教师学习和研究地理教学设计打下坚实的基础,也可供地理教育理论工作者和教研人员参考。 前言

    第1章理念引领:地理教学设计与案例研究的架构

    1.1地理教学设计与案例研究的内容简介

    1.2地理教学设计与案例研究的学习目标

    1.3地理教学设计与案例研究的学习方法

    第2章迈出藩篱:地理教学系统与地理教学设计

    2.1地理教学与地理教学系统

    2.2地理备课与地理教学设计

    第3章遵循规律:地理教学设计的理论基础

    3.1地理教学设计的系统科学理论与案例研究

    3.2地理教学设计的地理科学理论与案例研究

    3.3地理教学设计的教学理论与案例研究

    3.4地理教学设计的学习理论与案例研究

    3.5地理教学设计的传播理论与案例研究

    第4章审慎规划:地理教学设计及其基本架构

    4.1地理教学设计的内涵及意义

    4.2国内外教学设计的基本模式

    4.3地理教学设计的基本要素与架构

    第5章厘定方向:地理教学目标设计

    5.1地理教学目标的基本功能及主要特征

    5.2地理教学目标设计与案例研究

    5.3地理教学目标差异性设计与案例研究

    第6章生本取向:地理教学方法设计

    6.1地理教学方法及其功能的教学意义

    6.2地理教学方法设计选择及案例研究

    6.3不同取向的地理教学方法设计与案例研究

    第7章注重组合:地理教学媒体设计

    7.1地理教学媒体的基本功能及其主要特征

    7.2地理多媒体课件设计与案例研究

    7.3地理教学媒体组合应用与案例研究

    第8章系统优化:地理教学过程设计

    8.1地理教学过程

    8.2地理教学模式

    8.3地理教学过程设计

    8.4常见地理教学模式及教学过程设计示例

    第9章关注差异:地理基础知识的教学设计

    9.1自然地理基础知识的教学设计与案例研究

    9.2人文地理基础知识的教学设计与案例研究

    9.3区域地理基础知识的教学设计与案例研究

    9.4地理策略性知识的教学设计与案例研究

    第10章多元取向:地理教学评价设计

    10.1地理教学评价基本理论及其教学意义

    10.2地理教学评价的基本策略与案例研究

    10.3地理考试命题的基本方法与案例研究
  • 内容简介:
      中学地理教学设计与案例研究是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本。全书共10章,分别是理念引领:地理教学设计与案例分析的架构;迈出藩篱:地理教学系统与地理教学设计;遵循规律:地理教学设计的理论基础;审慎规划:地理教学设计及其基本架构;厘定方向:地理教学目标设计;生本取向:地理教学方法设计;注重组合:地理教学媒体设计;系统优化:地理教学过程设计;关注差异:地理基础知识的教学设计;多元取向:地理教学评价设计。

      中学地理教学设计与案例研究能为地理课程与教学论研究生、免费师范生攻读教育硕士、中学地理教师学习和研究地理教学设计打下坚实的基础,也可供地理教育理论工作者和教研人员参考。
  • 目录:
    前言

    第1章理念引领:地理教学设计与案例研究的架构

    1.1地理教学设计与案例研究的内容简介

    1.2地理教学设计与案例研究的学习目标

    1.3地理教学设计与案例研究的学习方法

    第2章迈出藩篱:地理教学系统与地理教学设计

    2.1地理教学与地理教学系统

    2.2地理备课与地理教学设计

    第3章遵循规律:地理教学设计的理论基础

    3.1地理教学设计的系统科学理论与案例研究

    3.2地理教学设计的地理科学理论与案例研究

    3.3地理教学设计的教学理论与案例研究

    3.4地理教学设计的学习理论与案例研究

    3.5地理教学设计的传播理论与案例研究

    第4章审慎规划:地理教学设计及其基本架构

    4.1地理教学设计的内涵及意义

    4.2国内外教学设计的基本模式

    4.3地理教学设计的基本要素与架构

    第5章厘定方向:地理教学目标设计

    5.1地理教学目标的基本功能及主要特征

    5.2地理教学目标设计与案例研究

    5.3地理教学目标差异性设计与案例研究

    第6章生本取向:地理教学方法设计

    6.1地理教学方法及其功能的教学意义

    6.2地理教学方法设计选择及案例研究

    6.3不同取向的地理教学方法设计与案例研究

    第7章注重组合:地理教学媒体设计

    7.1地理教学媒体的基本功能及其主要特征

    7.2地理多媒体课件设计与案例研究

    7.3地理教学媒体组合应用与案例研究

    第8章系统优化:地理教学过程设计

    8.1地理教学过程

    8.2地理教学模式

    8.3地理教学过程设计

    8.4常见地理教学模式及教学过程设计示例

    第9章关注差异:地理基础知识的教学设计

    9.1自然地理基础知识的教学设计与案例研究

    9.2人文地理基础知识的教学设计与案例研究

    9.3区域地理基础知识的教学设计与案例研究

    9.4地理策略性知识的教学设计与案例研究

    第10章多元取向:地理教学评价设计

    10.1地理教学评价基本理论及其教学意义

    10.2地理教学评价的基本策略与案例研究

    10.3地理考试命题的基本方法与案例研究
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