帮孩子成为学习赢家

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作者:
2007-01
版次: 1
ISBN: 9787801098078
定价: 22.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 318页
字数: 220千字
分类: 生活
308人买过
  •   《帮孩子成为学习赢家》的用流细腻的语言,通过对真实具体案例的分析,告诉每一位家长:换一种状态,孩子就会主动愉快地学习。   邵梅,本名张邵梅,中文硕士,国家心理咨询师。2001年就职于《北京青年报》,编辑、记者。2001年开始从事青少年教育、婚姻家庭方面的研究和辅导工作。参加了系统的教育心理培训,包括:美国“卡耐基”人际关系及沟通培训、父母效能训练、家庭治疗和儿童青少年行为障碍的诊断等。2002年就职于团中央中国少年儿童新闻出版总社《知心姐姐》杂志,任知心姐姐心理健康教育培训中心执行主任、编辑部主任等职。2003年参与团中央、联合国儿童基金会等主办的“中国少年儿童平安行动”项目。2004年起担任北京电视台青少年频道《知心家庭谁在说》栏目策划。2005年参与团中央、联合国儿童基金会等发起的“留守儿童生存状态”调查项目。2006年创立北京心爱之家教育咨询有限公司。 第一章进入第三种状态
    1.学习首先是一个状态问题
    2.状态的好坏影响孩子的学习效率
    3.用情绪的方法处理情绪的问题
    4.让第三种状态成为孩子心灵的空气
    第二章进入好奇的状态
    1.好奇心是孩子学习的神奇发动机
    2.好奇心由于缺乏保护而冬眠
    3.让好奇的种子变大树
    4.唤醒冬眠的好奇心
    5.与孩子同好奇
    第三章进入兴趣的状态
    1.好玩就是硬道理
    2.给知识穿件奇妙外衣
    3.学习也好玩
    第四章进入习惯的状态
    1.不催促,主动学习的习惯
    2.不磨蹭,有效学习的习惯
    3.不马虎,认真细致的习惯
    4.不嫌烦,寻求帮助的习惯
    5.不放弃;+坚持到底的习惯
    6.不要期望孩子集所有好习惯于一身
    7.好习惯来自责任感
    第五章进入梦想的状态
    1.梦想开始于微小而具体的目标
    2.将来,等你考上大学——那个目标太远了!
    3.孩子不必“天天向上”
    4.激励不是唠叨,别让孩子“过唠死”
    5.让孩子有个梦想,梦想成为持久的学习动机
    第六章进入潜能开发的状态
    1.大脑帮助学习的第一个法宝——注意
    2.如何记得牢,8种记忆好方法
    3.智商、情商和道德智商全面开发
    第七章进入方法的状态
    1.以有限的时间投入到无限的学习中去
    2.掌握计划和变化的平衡
    3.语文:作文不再头疼
    4.数学:题海畅游有高招
    5.学英语:不比脑力比体力
    6.熟读教材,教材里面有真经
    7.复习、预习,怎样做最高效
    8.考出自己满意的好成绩
    9.在错误中前进
    第八章进入关系的状态
    1.好关系是最好的教育
    2.最好的关系是爱的关系
    3.爱的关系的第一个方面——完全的接纳
    4.爱的关系的第二个方面——管教约束
    外一章即使孩子成绩真不好
    1.孩子的学习问题成了父母的心理问题
    2.父母也需要独立
    3.孩子学习的问题在哪里
    4.门关了,还有一扇窗!
    5.天下没有完美的父母
  • 内容简介:
      《帮孩子成为学习赢家》的用流细腻的语言,通过对真实具体案例的分析,告诉每一位家长:换一种状态,孩子就会主动愉快地学习。
  • 作者简介:
      邵梅,本名张邵梅,中文硕士,国家心理咨询师。2001年就职于《北京青年报》,编辑、记者。2001年开始从事青少年教育、婚姻家庭方面的研究和辅导工作。参加了系统的教育心理培训,包括:美国“卡耐基”人际关系及沟通培训、父母效能训练、家庭治疗和儿童青少年行为障碍的诊断等。2002年就职于团中央中国少年儿童新闻出版总社《知心姐姐》杂志,任知心姐姐心理健康教育培训中心执行主任、编辑部主任等职。2003年参与团中央、联合国儿童基金会等主办的“中国少年儿童平安行动”项目。2004年起担任北京电视台青少年频道《知心家庭谁在说》栏目策划。2005年参与团中央、联合国儿童基金会等发起的“留守儿童生存状态”调查项目。2006年创立北京心爱之家教育咨询有限公司。
  • 目录:
    第一章进入第三种状态
    1.学习首先是一个状态问题
    2.状态的好坏影响孩子的学习效率
    3.用情绪的方法处理情绪的问题
    4.让第三种状态成为孩子心灵的空气
    第二章进入好奇的状态
    1.好奇心是孩子学习的神奇发动机
    2.好奇心由于缺乏保护而冬眠
    3.让好奇的种子变大树
    4.唤醒冬眠的好奇心
    5.与孩子同好奇
    第三章进入兴趣的状态
    1.好玩就是硬道理
    2.给知识穿件奇妙外衣
    3.学习也好玩
    第四章进入习惯的状态
    1.不催促,主动学习的习惯
    2.不磨蹭,有效学习的习惯
    3.不马虎,认真细致的习惯
    4.不嫌烦,寻求帮助的习惯
    5.不放弃;+坚持到底的习惯
    6.不要期望孩子集所有好习惯于一身
    7.好习惯来自责任感
    第五章进入梦想的状态
    1.梦想开始于微小而具体的目标
    2.将来,等你考上大学——那个目标太远了!
    3.孩子不必“天天向上”
    4.激励不是唠叨,别让孩子“过唠死”
    5.让孩子有个梦想,梦想成为持久的学习动机
    第六章进入潜能开发的状态
    1.大脑帮助学习的第一个法宝——注意
    2.如何记得牢,8种记忆好方法
    3.智商、情商和道德智商全面开发
    第七章进入方法的状态
    1.以有限的时间投入到无限的学习中去
    2.掌握计划和变化的平衡
    3.语文:作文不再头疼
    4.数学:题海畅游有高招
    5.学英语:不比脑力比体力
    6.熟读教材,教材里面有真经
    7.复习、预习,怎样做最高效
    8.考出自己满意的好成绩
    9.在错误中前进
    第八章进入关系的状态
    1.好关系是最好的教育
    2.最好的关系是爱的关系
    3.爱的关系的第一个方面——完全的接纳
    4.爱的关系的第二个方面——管教约束
    外一章即使孩子成绩真不好
    1.孩子的学习问题成了父母的心理问题
    2.父母也需要独立
    3.孩子学习的问题在哪里
    4.门关了,还有一扇窗!
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