编辑学原理(第二版)
出版时间:
2021-05
版次:
2
ISBN:
9787307217676
定价:
50.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
255页
字数:
264千字
41人买过
-
编辑行业有着悠久的历史,为人类文化的传承和创新做出了重要贡献,并且随着经济环境和科学技术的发展不断进行着一系列的改革。本书从编辑和编辑学的概论入手,简要回顾了编辑活动的历史,阐明了编辑活动的基本总是,以及作为编辑活动重要组成部分的编辑工作的基本原则和规范,在此基础上,又以专门的章节详细介绍了编辑人员和编辑过程,后则探讨了编辑思想的若干基本问题。本书是2011年出版的《编辑学原理》第二版。在di一版的基础上,本书增加了“网络编辑与新媒体编辑”,编辑人员的职业意识增加了“创新意识”,编辑人员的基本素质增加了“判断和审美能力\"”组织协调能力“,和第八章”数字时代的编辑“内容,使教材适应于现代出版行业的发展,体现了教材的生命力。本书整体质量较好,后增加的内容也是参照原版本 的体例和风格。 吴平,女,1962年2月出生于湖北省黄冈,教授,博士生导师,武汉大学教务部部长,全国高等学校教学研究会常务理事,教育部闻学教学指导委员会委员,中国图书评论学会理事。1972年至1979年就读于黄冈中学。1979年9月考入武汉大学图书馆学系学习。1983年获学士学位证书,同年留校在编辑出版专业任教。1993年考取博士研究生,1996年获现代目录学方向博士学位。同年晋升为副教授。1998年6月被任命为武汉大学教务处副处长。现为编辑出版专业教授、博士生导师,武汉大学副校长。
章编辑理论概述
节编辑概念
一、关于编辑概念的界定
二、编辑的本质属
三、编辑价值分析
四、编辑的目的
第二节编辑学概述
一、编辑学研究历程
二、编辑学研究的任务
三、编辑学系统结构
四、编辑学的研究方
第二章编辑活动
节编辑活动发展进程概述
一、春秋至唐代的编辑活动
二、宋代到清前期的编辑活动
三、清中叶至1949年的编辑活动
第二节编辑活动的基本问题
一、编辑活动的质
二、编辑活动基本要素
三、编辑活动的规律
第三节编辑工作
一、编辑工作的基本原则
二、编辑工作规范
第三章编辑人员
节编辑人员的构成
一、编辑人员的构成
二、责任编辑与策划编辑
三、网络编辑与新媒体编辑
四、编辑团队建设
第二节编辑人员的职业意识
一、责任意识
二、中介意识
三、服务意识
四、市场意识
五、创新意识
第三节编辑人员的基本素质
一、语言文字修养
二、人际交往能力
三、主动持续的学能力
四、判断和审美能力
五、组织协调能力
第四节编辑人员的角定位
一、市场经济条件下的编辑角定位
二、国际化环境下编辑的角定位
三、网络环境下编辑的角定位
第四章编辑过程(上)
节选题
一、选题的特
二、选题应遵循的基本原则
三、选题开发的模式
四、选题的内容与《选题策划书》
第二节组稿
一、组稿准备
二、组稿心理
第五章编辑过程(中)
节审稿
一、审稿的意义
二、审稿的制度
三、审稿的方
四、审稿的标准
五、审稿的要求
第二节编辑加工
一、编辑加工的内容
二、编辑加工的原则
三、编辑加工中的思维活动
四、编辑加工的方
五、正确理解“文责自负”与“编辑加工”
第六章编辑过程(下)
节校对
一、校对与编辑的关系
二、校对的规律
三、现代校对方
四、校对制度
第二节装帧设计
一、文字编辑在装帧设计中的责任
二、美术编辑在装帧设计中的主导作用
三、当代书籍装帧设计的主要特点
第三节营销宣传
一、营销宣传的意义
二、书的营销策略
第七章编辑思想
节编辑思想的基本问题
一、编辑思想的构成
二、编辑思想品质
三、编辑思想的发展轨迹
第二节编辑思想的价值取向
一、注重编辑活动内容和形式的创新
二、不以名家而以质量定稿件取舍标准
三、制定并坚守出版理念
四、热情真挚的读者服务精神
第三节编辑思想的地位与作用
一、规范编辑道德
二、形成编辑风格
第八章数字时代的编辑
节数字化给出版业带来的影响
一、出版环境变迁
二、读者需求变化
第二节数字时代的编辑工作
一、数字时代编辑工作的哲学内涵
二、数字时代编辑工作的意义
第三节数字时代的编辑能力
一、信息传播视角下的编辑能力
二、数字出版视角下的编辑能力
三、人工智能视角下的编辑能力
参文献
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内容简介:
编辑行业有着悠久的历史,为人类文化的传承和创新做出了重要贡献,并且随着经济环境和科学技术的发展不断进行着一系列的改革。本书从编辑和编辑学的概论入手,简要回顾了编辑活动的历史,阐明了编辑活动的基本总是,以及作为编辑活动重要组成部分的编辑工作的基本原则和规范,在此基础上,又以专门的章节详细介绍了编辑人员和编辑过程,后则探讨了编辑思想的若干基本问题。本书是2011年出版的《编辑学原理》第二版。在di一版的基础上,本书增加了“网络编辑与新媒体编辑”,编辑人员的职业意识增加了“创新意识”,编辑人员的基本素质增加了“判断和审美能力\"”组织协调能力“,和第八章”数字时代的编辑“内容,使教材适应于现代出版行业的发展,体现了教材的生命力。本书整体质量较好,后增加的内容也是参照原版本 的体例和风格。
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作者简介:
吴平,女,1962年2月出生于湖北省黄冈,教授,博士生导师,武汉大学教务部部长,全国高等学校教学研究会常务理事,教育部闻学教学指导委员会委员,中国图书评论学会理事。1972年至1979年就读于黄冈中学。1979年9月考入武汉大学图书馆学系学习。1983年获学士学位证书,同年留校在编辑出版专业任教。1993年考取博士研究生,1996年获现代目录学方向博士学位。同年晋升为副教授。1998年6月被任命为武汉大学教务处副处长。现为编辑出版专业教授、博士生导师,武汉大学副校长。
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目录:
章编辑理论概述
节编辑概念
一、关于编辑概念的界定
二、编辑的本质属
三、编辑价值分析
四、编辑的目的
第二节编辑学概述
一、编辑学研究历程
二、编辑学研究的任务
三、编辑学系统结构
四、编辑学的研究方
第二章编辑活动
节编辑活动发展进程概述
一、春秋至唐代的编辑活动
二、宋代到清前期的编辑活动
三、清中叶至1949年的编辑活动
第二节编辑活动的基本问题
一、编辑活动的质
二、编辑活动基本要素
三、编辑活动的规律
第三节编辑工作
一、编辑工作的基本原则
二、编辑工作规范
第三章编辑人员
节编辑人员的构成
一、编辑人员的构成
二、责任编辑与策划编辑
三、网络编辑与新媒体编辑
四、编辑团队建设
第二节编辑人员的职业意识
一、责任意识
二、中介意识
三、服务意识
四、市场意识
五、创新意识
第三节编辑人员的基本素质
一、语言文字修养
二、人际交往能力
三、主动持续的学能力
四、判断和审美能力
五、组织协调能力
第四节编辑人员的角定位
一、市场经济条件下的编辑角定位
二、国际化环境下编辑的角定位
三、网络环境下编辑的角定位
第四章编辑过程(上)
节选题
一、选题的特
二、选题应遵循的基本原则
三、选题开发的模式
四、选题的内容与《选题策划书》
第二节组稿
一、组稿准备
二、组稿心理
第五章编辑过程(中)
节审稿
一、审稿的意义
二、审稿的制度
三、审稿的方
四、审稿的标准
五、审稿的要求
第二节编辑加工
一、编辑加工的内容
二、编辑加工的原则
三、编辑加工中的思维活动
四、编辑加工的方
五、正确理解“文责自负”与“编辑加工”
第六章编辑过程(下)
节校对
一、校对与编辑的关系
二、校对的规律
三、现代校对方
四、校对制度
第二节装帧设计
一、文字编辑在装帧设计中的责任
二、美术编辑在装帧设计中的主导作用
三、当代书籍装帧设计的主要特点
第三节营销宣传
一、营销宣传的意义
二、书的营销策略
第七章编辑思想
节编辑思想的基本问题
一、编辑思想的构成
二、编辑思想品质
三、编辑思想的发展轨迹
第二节编辑思想的价值取向
一、注重编辑活动内容和形式的创新
二、不以名家而以质量定稿件取舍标准
三、制定并坚守出版理念
四、热情真挚的读者服务精神
第三节编辑思想的地位与作用
一、规范编辑道德
二、形成编辑风格
第八章数字时代的编辑
节数字化给出版业带来的影响
一、出版环境变迁
二、读者需求变化
第二节数字时代的编辑工作
一、数字时代编辑工作的哲学内涵
二、数字时代编辑工作的意义
第三节数字时代的编辑能力
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