《五堂诗词课.诗篇》(写给孩子的有趣有料的诗词教育书。全新的解读方式,讲解场景、感情、人物、意象、格律五堂课。)

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作者:
2020-08
版次: 1
ISBN: 9787515360768
定价: 59.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 纯质纸
页数: 288页
分类: 文学
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  • 本书是写给孩子的诗词教育书,分“诗篇”和“词篇”两册。
      
      一种全新的诗词解读方式。摒弃传统的字、词、句意解释为主要内容的诗词讲解模式,通过“场景、感情、诗(词)人、意象、格律”等五种元素,逐一解析诗词知识。每章讲透一个知识点的同时,还会选一首经典作品进行解读,让初学者轻松学习诗词专业知识,领略诗词魅力。
      
      一种通俗易懂的讲述方式。用搭积木的方式讲解诗词创作过程,用封“班干部”的方式介绍历史上那些著名诗(词)人,用口诀的方式让孩子理解韵脚,有典故、有历史、有人物、有知识,让你“谈笑间”看穿海量诗词。
       一种兼容并包的内容格局。每册书均包含一百五十首诗或词,既有教材中的必读篇目,又有相应的知识延展;重点解析的作品以人们熟悉的篇目为主,但又避开*简单的“口水诗词”, 保证不同年龄层的学习者能各取所需,学有所获。     野狐狸,本名周吉,80后,毕业于浙江大学法学院,酷爱历史和诗词,所著长篇通俗说史作品《宋朝进行时》(王朝开启卷)已经出版,后几卷将陆续推出。

        在中国历史人物中,作者非常欣赏有“野狐精”之称的宋朝名相王安,但自认还未成精,故戏称“野狐狸”。本是随意起个笔名,没想到却深得孩子喜爱,儿子表示要继承衣钵,自称“小狐狸”。

        此次尝试创作诗词方面的作品,缘起于对“小狐狸”的家教。自孩子上幼儿园起,作者就坚持在家中自授诗词知识,教育中始终贯穿“文史哲不分家”和“专业知识通俗化”的思路。讲授诗词,不再是孤立地解释诗句词意,也不仅局限于阐述创作背景,而是融会贯通地讲诗词、谈历史、说人物。同时,还将“意象、格律”等专业知识进行通俗化解读,让孩子像“搭积木”一样去理解诗词的创作,从而达到对诗词的深刻理解。
  • 内容简介:
    本书是写给孩子的诗词教育书,分“诗篇”和“词篇”两册。
      
      一种全新的诗词解读方式。摒弃传统的字、词、句意解释为主要内容的诗词讲解模式,通过“场景、感情、诗(词)人、意象、格律”等五种元素,逐一解析诗词知识。每章讲透一个知识点的同时,还会选一首经典作品进行解读,让初学者轻松学习诗词专业知识,领略诗词魅力。
      
      一种通俗易懂的讲述方式。用搭积木的方式讲解诗词创作过程,用封“班干部”的方式介绍历史上那些著名诗(词)人,用口诀的方式让孩子理解韵脚,有典故、有历史、有人物、有知识,让你“谈笑间”看穿海量诗词。
       一种兼容并包的内容格局。每册书均包含一百五十首诗或词,既有教材中的必读篇目,又有相应的知识延展;重点解析的作品以人们熟悉的篇目为主,但又避开*简单的“口水诗词”, 保证不同年龄层的学习者能各取所需,学有所获。
  • 作者简介:
        野狐狸,本名周吉,80后,毕业于浙江大学法学院,酷爱历史和诗词,所著长篇通俗说史作品《宋朝进行时》(王朝开启卷)已经出版,后几卷将陆续推出。

        在中国历史人物中,作者非常欣赏有“野狐精”之称的宋朝名相王安,但自认还未成精,故戏称“野狐狸”。本是随意起个笔名,没想到却深得孩子喜爱,儿子表示要继承衣钵,自称“小狐狸”。

        此次尝试创作诗词方面的作品,缘起于对“小狐狸”的家教。自孩子上幼儿园起,作者就坚持在家中自授诗词知识,教育中始终贯穿“文史哲不分家”和“专业知识通俗化”的思路。讲授诗词,不再是孤立地解释诗句词意,也不仅局限于阐述创作背景,而是融会贯通地讲诗词、谈历史、说人物。同时,还将“意象、格律”等专业知识进行通俗化解读,让孩子像“搭积木”一样去理解诗词的创作,从而达到对诗词的深刻理解。
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