数学建模与思维
出版时间:
2021-09
版次:
1
ISBN:
9787571012038
定价:
78.00
装帧:
平装
开本:
16开
页数:
177页
字数:
200.000千字
正文语种:
简体中文
-
本书遵循学问者的术法道三大层次规律，先术后法并用之于人生之道。以思维、数学思维为基础，以数学建模思维能力为中心，选取近几年高教社杯全国大学生数学建模竞赛和“泰迪杯”数据分析职业技能大赛参赛论文为实例，研究分析数学建模中思维能力的培养与灵活运用，培养学习和工作中分析解决问题的思维能力。
第一章对思维进行了概述；第二章、第三章介绍了数学思维和数学思维能力。阐述了思维与数学思维的关系，简单介绍了数学思维能力的培养与价值。
第四章～第七章从数学建模思维到数学建模能力进行了详细的研究，并以近几年的参赛论文为实例具体分析数学建模思维能力的培养和运用。
意在重视高职院校数学建模能力的培养，开拓学习思维深度和维度，提升学习的积极性与主动性，引导数学教学与社会生活和科学研究接轨。 第一章 思维概述
第一节 什么是思维
第二节 思维与解决问题
第三节 思维的基本品质
第二章 数学思维
第一节 数学思维概述
第二节 数学思维的分类与方法
第三节 数学思维简单实例
第三章 数学思维能力
第一节 数学思维能力概述
第二节 数学思维能力的重要因素
第三节 数学思维能力的培养
第四章 数学建模思维
第一节 数学建模概述
第二节 数学建模思维
第五章 数学建模能力
第一节 培养形式与目标
第二节 培养途径与方法
第六章 数学建模能力培养实例
第一节 实例一
第二节 实例二
第七章 数学建模能力培养成果
第一节 竞赛收获
第二节 竞赛成果
参考文献
后记
-
内容简介:
本书遵循学问者的术法道三大层次规律，先术后法并用之于人生之道。以思维、数学思维为基础，以数学建模思维能力为中心，选取近几年高教社杯全国大学生数学建模竞赛和“泰迪杯”数据分析职业技能大赛参赛论文为实例，研究分析数学建模中思维能力的培养与灵活运用，培养学习和工作中分析解决问题的思维能力。
第一章对思维进行了概述；第二章、第三章介绍了数学思维和数学思维能力。阐述了思维与数学思维的关系，简单介绍了数学思维能力的培养与价值。
第四章～第七章从数学建模思维到数学建模能力进行了详细的研究，并以近几年的参赛论文为实例具体分析数学建模思维能力的培养和运用。
意在重视高职院校数学建模能力的培养，开拓学习思维深度和维度，提升学习的积极性与主动性，引导数学教学与社会生活和科学研究接轨。
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目录:
第一章 思维概述
第一节 什么是思维
第二节 思维与解决问题
第三节 思维的基本品质
第二章 数学思维
第一节 数学思维概述
第二节 数学思维的分类与方法
第三节 数学思维简单实例
第三章 数学思维能力
第一节 数学思维能力概述
第二节 数学思维能力的重要因素
第三节 数学思维能力的培养
第四章 数学建模思维
第一节 数学建模概述
第二节 数学建模思维
第五章 数学建模能力
第一节 培养形式与目标
第二节 培养途径与方法
第六章 数学建模能力培养实例
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第二节 实例二
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