柳州市第二职业技术学校国示校后示范期教育教学改革成果及论文汇编
出版时间:
2018-11
版次:
1
ISBN:
9787568257848
定价:
62.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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《柳州市第二职业技术学校国示校后示范期教育教学改革成果及论文汇编》是柳州市第二职业技术学校教师教改理论成果的集中展示，在内容上涵盖了学校发展研究，教学管理，专业建设，教学改革，教研课题，德育教育，心理健康教育，教学设计、教学案例等。共收录43篇论文。编者期望通过《柳州市第二职业技术学校国示校后示范期教育教学改革成果及论文汇编》的出版能对学校、教师的教学乃至同类兄弟学校的改革和实践起到一定的借鉴作用。 学校发展研究
关于职教管理干部培训的若干思考
学校文化发展战略个案展演：柳州市第二职业技术学校文化发展战略框架
中职师资队伍建设创新模式的探索和研究——以柳州市第二职业技术学校师资队伍建设成果为例
教学管理
生态观理论下职业院校课程管理的价值分析
谈中职校计算机专业教学存在的问题与解决对策
计算机网络专业工作室模式下项目教学法实践
试论网络营销及其职业认知
浅谈中职英语课堂活动的优化策略
论中职项目教学法
专业建设
中等职业学校校企深度合作的实践与思考
论以就业为导向的中职服装专业课程体系改革
浅议中等职业学校会计专业教学改革
广西中职休闲体育专业学生语商的培养研究
如何进行中职服装实训基地流程设计
教学改革
谈职业学校教育的信息化建设
基于工程机械运用与维修专业中高职衔接人才培养模式的实践与研究
以企业需求为导向的中职“汽车销售实务”课程改革探析
曙光初现路漫漫——中学乐高机器人教学的实践与探索
中高职衔接背景下对口单招中职语文教学模式探索
基于创业工作任务模式的“软文推广”课堂教学实践
微课在中职英语教学中的应用
浅谈中职学校“汽车销售实务”课程的教学改革
浅谈职高数学分层教学的实践与探索
浅谈中职航空英语教学
教研课题
柳州市职业教育集团发展模式与对策研究
基于现代学徒制的职业院校“双导师制”师资队伍建设
浅析柳州龙舟习俗的保护与旅游开发的价值
浅谈扩孔方法的改进
中职校园电商微创业的探索与实践
西部地区职业教育国际化发展的实践与探索——以柳州市为例
德育教育
浅议专业班主任团队管理工作模式构建与实施
转变观念创新模式实现班级企业化管理
电脑智能机器人活动——培养学生综合素质的新载体
在新时代背景下培养高素质职业技术人才——中等职业学校德育教育之我见
班级的管理其实不是一门“艺术”
让每一个孩子都能享受成功的快乐
请尊重每一位有梦想的中职生
传承文明礼仪教育在中职教育中势在必行
心理健康教育
加强中职生心理辅导，提升耐挫能力
教学设计、教学案例
“定价策略的运用”教学设计
“热爱生活珍爱生命”教学设计
“一带一路”共筑国家梦——我的梦
“地陪服务流程之国内旅游团抵达后的服务流程”教学案例
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内容简介:
《柳州市第二职业技术学校国示校后示范期教育教学改革成果及论文汇编》是柳州市第二职业技术学校教师教改理论成果的集中展示，在内容上涵盖了学校发展研究，教学管理，专业建设，教学改革，教研课题，德育教育，心理健康教育，教学设计、教学案例等。共收录43篇论文。编者期望通过《柳州市第二职业技术学校国示校后示范期教育教学改革成果及论文汇编》的出版能对学校、教师的教学乃至同类兄弟学校的改革和实践起到一定的借鉴作用。
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目录:
学校发展研究
关于职教管理干部培训的若干思考
学校文化发展战略个案展演：柳州市第二职业技术学校文化发展战略框架
中职师资队伍建设创新模式的探索和研究——以柳州市第二职业技术学校师资队伍建设成果为例
教学管理
生态观理论下职业院校课程管理的价值分析
谈中职校计算机专业教学存在的问题与解决对策
计算机网络专业工作室模式下项目教学法实践
试论网络营销及其职业认知
浅谈中职英语课堂活动的优化策略
论中职项目教学法
专业建设
中等职业学校校企深度合作的实践与思考
论以就业为导向的中职服装专业课程体系改革
浅议中等职业学校会计专业教学改革
广西中职休闲体育专业学生语商的培养研究
如何进行中职服装实训基地流程设计
教学改革
谈职业学校教育的信息化建设
基于工程机械运用与维修专业中高职衔接人才培养模式的实践与研究
以企业需求为导向的中职“汽车销售实务”课程改革探析
曙光初现路漫漫——中学乐高机器人教学的实践与探索
中高职衔接背景下对口单招中职语文教学模式探索
基于创业工作任务模式的“软文推广”课堂教学实践
微课在中职英语教学中的应用
浅谈中职学校“汽车销售实务”课程的教学改革
浅谈职高数学分层教学的实践与探索
浅谈中职航空英语教学
教研课题
柳州市职业教育集团发展模式与对策研究
基于现代学徒制的职业院校“双导师制”师资队伍建设
浅析柳州龙舟习俗的保护与旅游开发的价值
浅谈扩孔方法的改进
中职校园电商微创业的探索与实践
西部地区职业教育国际化发展的实践与探索——以柳州市为例
德育教育
浅议专业班主任团队管理工作模式构建与实施
转变观念创新模式实现班级企业化管理
电脑智能机器人活动——培养学生综合素质的新载体
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班级的管理其实不是一门“艺术”
让每一个孩子都能享受成功的快乐
请尊重每一位有梦想的中职生
传承文明礼仪教育在中职教育中势在必行
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“地陪服务流程之国内旅游团抵达后的服务流程”教学案例
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