中国设计与世界设计研究大系·包豪斯与中国设计研究系列:遗产与更新中国设计教育反思
出版时间:
2014-09
版次:
1
ISBN:
9787533053543
定价:
108.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
239页
正文语种:
简体中文
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《中国设计与世界设计研究大系·包豪斯与中国设计研究系列:遗产与更新中国设计教育反思》就是在这样的契机下产生的。《中国设计与世界设计研究大系·包豪斯与中国设计研究系列:遗产与更新中国设计教育反思》选取了由中国美术学院主办的“包豪斯与东方”国际研讨会及汕头大学主办的“中国与包豪斯——纪念包豪斯创立91周年国际研讨会”的优秀论文,是中国学界组织的有关包豪斯研究的重要成果集结。我想这次的出版只有一个目的,就是为了了解过去德国的那些人、那段历史与当今世界生活方式与设计及其产业的关系,这些人都经过“三视”的历程,故而能够借题发挥,借“他山之石”,理性地去攻克和破解中国设计教育与当代中国人生活方式以及产业关系的难颢。 许江,1982年毕业于浙江美术学院油画系,1988年作为访问学者去德国汉堡美术学院研修。现任中国美术学院教授、院长,中国美术家协会副主席,中国油画学会会长,浙江文联主席,浙江美协主席,全国人大教科文卫委员会委员。
靳埭强,中国著名平面设计师,1967年开始从事设计工作,屡获奖项,享负盛名。现任汕头大学长江艺术设计学院院长,现任香港艺术馆荣誉顾问、中央美术学院客座教授等。 前言
第一部分:包豪斯与设计文化
Part1:Bauhaus&DesignCulture
遭遇包豪斯——细审西方他山之石,再省本土攻玉之道
EncountertheBauhaus:LookingtheWest,andThinkingtheEast
包豪斯——现代设计的精神家园
Bauhaus:theSpiritualHomeoftheModernDesign
设计引领下的艺术综合——包豪斯的启示
TheIntegrationofArtLeadbyDesign-TheEnlightenmentofBauhaus
包豪斯遗泽及其保存和利用
TheheritageofBauhausanditspreservationandutilization
时代与精神:包豪斯之于中国的两个基本问题
Zeitgeist:TwoBasicProblemsbetweenBauhausandChina
设计·责任一从莫里斯、格罗皮乌斯谈起
DesignanSocialResponsibility-BeginningwithMorrisandGropius
包豪斯创立之际西欧设计观念的转变
TheChangeofDesignConceptsinWesternEuropewhileBauhausfounded
作为精神导师的包豪斯
BauhausasaSpiritualMaster
被遗忘的包豪斯产品
TheForgottenBauhausProduct
“每个人都有才华”——包豪斯的教育改革与乌托邦现代主义两者之综合
“EverybodyisTalented”一TheCombinationofBauhausEducationReformandUtopianModernism
中国与包豪斯——中国建筑的现代主义运动轨迹(1930-1960)
ChinaandBauhaus-TheTrajectoryoftheChineseArchitectureModernMovement(1930-1960)
第二部分:包豪斯教育模式与东方设计教育
Part2:BauhausEducationPatternandOrientalDesignEducation
包豪斯在中国
Bauhaus;nChina
中国设计与包豪斯——误读与自觉误读
DesignofChinaandBauhaus:Misreadingand“Misreadingbyown”
香港与包豪斯
HongkongandBauhaus
“包豪斯”与设计知识谱系的形成
“Bauhaus”andtheFormationofDesignGenealogy
认识“包豪斯”与对中国建筑教育的若干思考
TheUnderstandingof“Bauhaus”andThoughbonChineseArchitectureEducation
台湾设计教育与包豪斯
TaiwanDesignEducationandBauhaus
设计文化的西风东渐——包豪斯时期的台湾现代设计启蒙
TheSpreadofWesternDesignCultureintotheEast-TheEnlightenmentofTaiwanModernDesigninBauhausEra
反思包豪斯的产品美学观与设计课程
AnIntrospectiontotheProductAestheticsandDesignCurriculuminBauhausSchool
包豪斯设计教育的双重自觉
TheDoubleConsciousnessofBauhausDesignEducation
工艺精神:中国现实设计及教育的指向
“TecSpirit”:theDirectionforCurrentChineseDesignandDesignEducation
第三部分:设计实践的当代要素
Part3:ContemporaryFactorsinDesignPractice
析工业设计、生产关系、产业结构创新
AnalysisofIndustrialDesign,RelationsofProduction.InnovationofIndustriaIstructure
21世纪设计中的包豪斯理念
BauhausPrinciplesinthe21stCenturyDesign
椅子的设计
ChairDesign
包豪斯及现代建筑思想在同济
BauhausandItsMadernArchiteclureThaughtsinTongiiUniversity
包豪斯与香港建筑
BauhausandHongkongArchitecture
再议包豪斯解决的基本认识问题
BauhausandSolvingtheBasicProblemsofUnderstanding
包豪斯·设计·系统·制造
Bauhaus,Design,Systemandmanufacture
向包豪斯的设计先驱致敬
SalutetoBauhausDesignPioneers
后记Forward
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内容简介:
《中国设计与世界设计研究大系·包豪斯与中国设计研究系列:遗产与更新中国设计教育反思》就是在这样的契机下产生的。《中国设计与世界设计研究大系·包豪斯与中国设计研究系列:遗产与更新中国设计教育反思》选取了由中国美术学院主办的“包豪斯与东方”国际研讨会及汕头大学主办的“中国与包豪斯——纪念包豪斯创立91周年国际研讨会”的优秀论文,是中国学界组织的有关包豪斯研究的重要成果集结。我想这次的出版只有一个目的,就是为了了解过去德国的那些人、那段历史与当今世界生活方式与设计及其产业的关系,这些人都经过“三视”的历程,故而能够借题发挥,借“他山之石”,理性地去攻克和破解中国设计教育与当代中国人生活方式以及产业关系的难颢。
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作者简介:
许江,1982年毕业于浙江美术学院油画系,1988年作为访问学者去德国汉堡美术学院研修。现任中国美术学院教授、院长,中国美术家协会副主席,中国油画学会会长,浙江文联主席,浙江美协主席,全国人大教科文卫委员会委员。
靳埭强,中国著名平面设计师,1967年开始从事设计工作,屡获奖项,享负盛名。现任汕头大学长江艺术设计学院院长,现任香港艺术馆荣誉顾问、中央美术学院客座教授等。
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目录:
前言
第一部分:包豪斯与设计文化
Part1:Bauhaus&DesignCulture
遭遇包豪斯——细审西方他山之石,再省本土攻玉之道
EncountertheBauhaus:LookingtheWest,andThinkingtheEast
包豪斯——现代设计的精神家园
Bauhaus:theSpiritualHomeoftheModernDesign
设计引领下的艺术综合——包豪斯的启示
TheIntegrationofArtLeadbyDesign-TheEnlightenmentofBauhaus
包豪斯遗泽及其保存和利用
TheheritageofBauhausanditspreservationandutilization
时代与精神:包豪斯之于中国的两个基本问题
Zeitgeist:TwoBasicProblemsbetweenBauhausandChina
设计·责任一从莫里斯、格罗皮乌斯谈起
DesignanSocialResponsibility-BeginningwithMorrisandGropius
包豪斯创立之际西欧设计观念的转变
TheChangeofDesignConceptsinWesternEuropewhileBauhausfounded
作为精神导师的包豪斯
BauhausasaSpiritualMaster
被遗忘的包豪斯产品
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“每个人都有才华”——包豪斯的教育改革与乌托邦现代主义两者之综合
“EverybodyisTalented”一TheCombinationofBauhausEducationReformandUtopianModernism
中国与包豪斯——中国建筑的现代主义运动轨迹(1930-1960)
ChinaandBauhaus-TheTrajectoryoftheChineseArchitectureModernMovement(1930-1960)
第二部分:包豪斯教育模式与东方设计教育
Part2:BauhausEducationPatternandOrientalDesignEducation
包豪斯在中国
Bauhaus;nChina
中国设计与包豪斯——误读与自觉误读
DesignofChinaandBauhaus:Misreadingand“Misreadingbyown”
香港与包豪斯
HongkongandBauhaus
“包豪斯”与设计知识谱系的形成
“Bauhaus”andtheFormationofDesignGenealogy
认识“包豪斯”与对中国建筑教育的若干思考
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台湾设计教育与包豪斯
TaiwanDesignEducationandBauhaus
设计文化的西风东渐——包豪斯时期的台湾现代设计启蒙
TheSpreadofWesternDesignCultureintotheEast-TheEnlightenmentofTaiwanModernDesigninBauhausEra
反思包豪斯的产品美学观与设计课程
AnIntrospectiontotheProductAestheticsandDesignCurriculuminBauhausSchool
包豪斯设计教育的双重自觉
TheDoubleConsciousnessofBauhausDesignEducation
工艺精神:中国现实设计及教育的指向
“TecSpirit”:theDirectionforCurrentChineseDesignandDesignEducation
第三部分:设计实践的当代要素
Part3:ContemporaryFactorsinDesignPractice
析工业设计、生产关系、产业结构创新
AnalysisofIndustrialDesign,RelationsofProduction.InnovationofIndustriaIstructure
21世纪设计中的包豪斯理念
BauhausPrinciplesinthe21stCenturyDesign
椅子的设计
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包豪斯及现代建筑思想在同济
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包豪斯与香港建筑
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再议包豪斯解决的基本认识问题
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包豪斯·设计·系统·制造
Bauhaus,Design,Systemandmanufacture
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