逻辑是把斧子:日常说理的工具
出版时间:
2010-06
版次:
1
ISBN:
9787802555112
定价:
36.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
299页
字数:
280千字
213人买过
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《逻辑是把斧子:日常说理的工具》内容简介:逻辑是什么?逻辑有什么用?这似乎是一件奇怪的事情,因为在现实生活中,人人都在说“逻辑”,人人都在用逻辑,但仍然会有许多人提出上述的问题。那么,逻辑究竟是什么?逻辑有什么用?怎样学好与用好逻辑?本书讲解传统逻辑意义上的普通逻辑,通过幽默的语言和鲜活的例子举证,进行全方位多角度的逻辑推理讲解。文中作者把“逻辑”比喻一把普普通通的“思维的斧子”,强调逻辑是思维的一把“斧子”,要想使用好这把“斧子”,除了具体掌握逻辑学的基础知识外,还必须在现实生活中将理论逻辑的知识转换为运用逻辑的技巧和技能。而逻辑学的工具学科性质也决定了,它在强调技巧和技能的训练过程中,是可以通过具体实践来提高逻辑思维能力的。逻辑是生活的逻辑,实用的逻辑。需要系统的学习、系统的训练、自觉地遵守。不但要真正掌握逻辑这把“斧子”的套路,还要不断自觉地“磨”这把“斧子”,不断地“抡”起这把“斧子”来“砍”。这样才能持续地、有效地把逻辑的知识转化为逻辑的能力与素养。而这是一个长期的、自觉的、生涯学习与体验的过程。 张晓芒 山西太原人。南开大学哲学系教授,博士生导师。从事逻辑学、逻辑史、中国古代论辩文化研究,出版著作有《诡辩一思维的陷阱》《点燃创造的太阳》《从传统走向现代》等十五本;在内地、港台发表学术文章达百篇。 前言第一讲 抠字服——概念一、从抠字眼说开——概念是什么最后一个状元的由来——抠字眼这个词是什么意思——事物的本质属性24的分母是2——概念的逻辑特征什么是死亡——概念的内涵个性化车牌的麻烦——概念的外延太阳系的大行星到底有几个——概念的丰观性和客观性凭什么法人不是人——概念的确定性和灵活性“空穴来风”的不同选择——约定俗成谓之宜三光究竟是什么——语境的影响二、北京大学有几千所——概念有哪些种类独一无二与两个以上——单独概念与普遍概念是否反映特殊的整体——集合概念与非集合概念这棵树是森林——如何理解集合概念和非集合概念地动仪是不是子虚乌有——什么是空概念三、融洽不融洽——概念之间有哪些关系翠花是中国人——相容关系高雅艺术该如何对应——不相容关系工欲善其事,必先利其器——理解概念之间关系的应试价值四、批判性的问题五、思维训练题
第二讲 恰到好处——正确判定概念的简单逻辑方法一、我究竟是什么——概念的概括和限制金庸是否取代了鲁迅——什么是概括离婚条件不再模糊——什么是限制二、整词儿要整个明白——概念的定义“停下来”与“慢下来”——什么是定义人是什么——定义的方法如何恰到好处——定义的规则什么是黑社会——定义的作用及意义三、根据什么分清楚——概念的划分两个思路的误解——什么是划分写作层次的意义问题——划分的规则分清彼此——划分的作用工欲善其事,必先利其器——划分在社会逻辑考试中的实用价值四、批判性的问题五、思维训练题
第三讲 是非两明——性质判断及其推理一、扫他妈的墓——什么是判断不过一碗饭——判断的逻辑性质来生转世想做母狗——造成虚假判断的原因你哥哥才在国奥队蹋球——断定判断真假时应注意的问题二、美是主观的还是客观的——什么是性质判断多少XX是XX——性质判断的种类国会议员中有些人不是婊子养的——特称“有”的逻辑性质我们能够断定多少——性质判断主项、谓项的周延性形象化的逻辑方阵图——性质判断之间的真假关系没一个好东西——实际思维中的意义和作用三、一眨眼的工夫——性质判断直接推理口诀的妙用——根据逻辑方阵图进行的直接推理变换思维的角度——变形推理由老师退一步而大师——附性法推理四、批判性的问题五、思维训练题
第四讲 生活中的潜意识——三段论推理一、规范行为的意识——什么是三段论二、先人之见的巩固性——三段论的公理三、大家分享的规则——三段论的规则北京大学有几千所——只能有三个概念翠花是韩国人——中项在两个前提中至少要周延一次不成功就裸奔——前提中不周延的项,结论中不得周延黄瓜不是西红柿——两个否定前提不能得出结论哲学不是逻辑学——前提中有一否定,结论必否定,反之亦然排除法自证——两个特称前提不能得出结论排除法自证——前提中有一特称,结论必特称四、常师傅开车技术一级棒——三段论的格与式我也会犯错误——第一格所有的贪官都不是真正的人民公仆——第二格所有的女性开车技术一级棒——第三格五、消除呆板的形式——省略三段论皇帝顿顿吃猪肉炖粉条——什么是省略三段论新邻居一定很穷——省略三段论的补足补足的方法与步骤——社会逻辑考试中的应试价值六、游刃有余——三段论的其他解题方法车到山前必有路一无效式转换为有效式变抽象为直观——多重复合三段论话简单点说——语言复杂的三段论推理七、批判性的问题八、思维训练题
第五讲 明天怎样刮风下雨——联言、选言判断及其推理一、明天刮风又下雨——什么是联盲判断联言必同真——联言判断的真假你还算是个好人——应注意的意义问题
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内容简介:
《逻辑是把斧子:日常说理的工具》内容简介:逻辑是什么?逻辑有什么用?这似乎是一件奇怪的事情,因为在现实生活中,人人都在说“逻辑”,人人都在用逻辑,但仍然会有许多人提出上述的问题。那么,逻辑究竟是什么?逻辑有什么用?怎样学好与用好逻辑?本书讲解传统逻辑意义上的普通逻辑,通过幽默的语言和鲜活的例子举证,进行全方位多角度的逻辑推理讲解。文中作者把“逻辑”比喻一把普普通通的“思维的斧子”,强调逻辑是思维的一把“斧子”,要想使用好这把“斧子”,除了具体掌握逻辑学的基础知识外,还必须在现实生活中将理论逻辑的知识转换为运用逻辑的技巧和技能。而逻辑学的工具学科性质也决定了,它在强调技巧和技能的训练过程中,是可以通过具体实践来提高逻辑思维能力的。逻辑是生活的逻辑,实用的逻辑。需要系统的学习、系统的训练、自觉地遵守。不但要真正掌握逻辑这把“斧子”的套路,还要不断自觉地“磨”这把“斧子”,不断地“抡”起这把“斧子”来“砍”。这样才能持续地、有效地把逻辑的知识转化为逻辑的能力与素养。而这是一个长期的、自觉的、生涯学习与体验的过程。
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作者简介:
张晓芒 山西太原人。南开大学哲学系教授,博士生导师。从事逻辑学、逻辑史、中国古代论辩文化研究,出版著作有《诡辩一思维的陷阱》《点燃创造的太阳》《从传统走向现代》等十五本;在内地、港台发表学术文章达百篇。
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目录:
前言第一讲 抠字服——概念一、从抠字眼说开——概念是什么最后一个状元的由来——抠字眼这个词是什么意思——事物的本质属性24的分母是2——概念的逻辑特征什么是死亡——概念的内涵个性化车牌的麻烦——概念的外延太阳系的大行星到底有几个——概念的丰观性和客观性凭什么法人不是人——概念的确定性和灵活性“空穴来风”的不同选择——约定俗成谓之宜三光究竟是什么——语境的影响二、北京大学有几千所——概念有哪些种类独一无二与两个以上——单独概念与普遍概念是否反映特殊的整体——集合概念与非集合概念这棵树是森林——如何理解集合概念和非集合概念地动仪是不是子虚乌有——什么是空概念三、融洽不融洽——概念之间有哪些关系翠花是中国人——相容关系高雅艺术该如何对应——不相容关系工欲善其事,必先利其器——理解概念之间关系的应试价值四、批判性的问题五、思维训练题
第二讲 恰到好处——正确判定概念的简单逻辑方法一、我究竟是什么——概念的概括和限制金庸是否取代了鲁迅——什么是概括离婚条件不再模糊——什么是限制二、整词儿要整个明白——概念的定义“停下来”与“慢下来”——什么是定义人是什么——定义的方法如何恰到好处——定义的规则什么是黑社会——定义的作用及意义三、根据什么分清楚——概念的划分两个思路的误解——什么是划分写作层次的意义问题——划分的规则分清彼此——划分的作用工欲善其事,必先利其器——划分在社会逻辑考试中的实用价值四、批判性的问题五、思维训练题
第三讲 是非两明——性质判断及其推理一、扫他妈的墓——什么是判断不过一碗饭——判断的逻辑性质来生转世想做母狗——造成虚假判断的原因你哥哥才在国奥队蹋球——断定判断真假时应注意的问题二、美是主观的还是客观的——什么是性质判断多少XX是XX——性质判断的种类国会议员中有些人不是婊子养的——特称“有”的逻辑性质我们能够断定多少——性质判断主项、谓项的周延性形象化的逻辑方阵图——性质判断之间的真假关系没一个好东西——实际思维中的意义和作用三、一眨眼的工夫——性质判断直接推理口诀的妙用——根据逻辑方阵图进行的直接推理变换思维的角度——变形推理由老师退一步而大师——附性法推理四、批判性的问题五、思维训练题
第四讲 生活中的潜意识——三段论推理一、规范行为的意识——什么是三段论二、先人之见的巩固性——三段论的公理三、大家分享的规则——三段论的规则北京大学有几千所——只能有三个概念翠花是韩国人——中项在两个前提中至少要周延一次不成功就裸奔——前提中不周延的项,结论中不得周延黄瓜不是西红柿——两个否定前提不能得出结论哲学不是逻辑学——前提中有一否定,结论必否定,反之亦然排除法自证——两个特称前提不能得出结论排除法自证——前提中有一特称,结论必特称四、常师傅开车技术一级棒——三段论的格与式我也会犯错误——第一格所有的贪官都不是真正的人民公仆——第二格所有的女性开车技术一级棒——第三格五、消除呆板的形式——省略三段论皇帝顿顿吃猪肉炖粉条——什么是省略三段论新邻居一定很穷——省略三段论的补足补足的方法与步骤——社会逻辑考试中的应试价值六、游刃有余——三段论的其他解题方法车到山前必有路一无效式转换为有效式变抽象为直观——多重复合三段论话简单点说——语言复杂的三段论推理七、批判性的问题八、思维训练题
第五讲 明天怎样刮风下雨——联言、选言判断及其推理一、明天刮风又下雨——什么是联盲判断联言必同真——联言判断的真假你还算是个好人——应注意的意义问题
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