教育家茶座（2021年第1辑总第2辑）
出版时间:
2021-03
版次:
1
ISBN:
9787209132282
-
《教育家茶座》系列立足于从教育的定位、教育的主体、教育的环境和教育的技术几个方面深刻剖析教育必须作出的变革，以冷静客观的视角分析教育现状，擘画教育未来，以期为当代教育人提供新的借鉴和思考维度。
本辑重点关注教育热点、教育学术问题、教育理念与实践研究、课程建设等方面的内容，也广泛涉及学校管理、家校合作、家庭教育等的内容，可以说每一篇文章都融合了新时代教育家对于教育的独立思考，每一篇文章都有它的灵魂和特色。 序
落实新发展理念推动教育高质量发展
山泉水
教师教育范式漫谈
教学研究何以促进教师专业发展
责任担当：有效公民的德性基础
疫情后，教育必须作出的改变
向课程改革深处阔步前行
茶道
当代导学案教学的时代创新与未来方向
论教师的社会理性
课例诠释促进学生深入理解的教学策略研究
民俗及其时代传承
从教与学的和谐到教学和谐
人类社会进步视角下的劳动教育
公道杯
作为伦理实体的学校
教育惩戒中的教师权力空间问题探微
论儿童教育产业的发展及对策
地区小学传统文化教育掠影
成长需要整理――以夏津县中小学生作文集序
寄语正在成长的少年们
功夫茶
学生发展核心素养培育中的挑战与对策：基于思维的视角
从乡村到城市，寻求一种不同的家校共育方式
幸福教育理论方法探究
青春期孩子的心理需求
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内容简介:
《教育家茶座》系列立足于从教育的定位、教育的主体、教育的环境和教育的技术几个方面深刻剖析教育必须作出的变革，以冷静客观的视角分析教育现状，擘画教育未来，以期为当代教育人提供新的借鉴和思考维度。
本辑重点关注教育热点、教育学术问题、教育理念与实践研究、课程建设等方面的内容，也广泛涉及学校管理、家校合作、家庭教育等的内容，可以说每一篇文章都融合了新时代教育家对于教育的独立思考，每一篇文章都有它的灵魂和特色。
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目录:
序
落实新发展理念推动教育高质量发展
山泉水
教师教育范式漫谈
教学研究何以促进教师专业发展
责任担当：有效公民的德性基础
疫情后，教育必须作出的改变
向课程改革深处阔步前行
茶道
当代导学案教学的时代创新与未来方向
论教师的社会理性
课例诠释促进学生深入理解的教学策略研究
民俗及其时代传承
从教与学的和谐到教学和谐
人类社会进步视角下的劳动教育
公道杯
作为伦理实体的学校
教育惩戒中的教师权力空间问题探微
论儿童教育产业的发展及对策
地区小学传统文化教育掠影
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学生发展核心素养培育中的挑战与对策：基于思维的视角
从乡村到城市，寻求一种不同的家校共育方式
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