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批判与论辩：论辩文写作入门

作者: 曲卫国著

出版社: 高等教育出版社

出版时间: 2013-05

版次: 1

ISBN: 9787040371178

定价: 42.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 274页

字数: 478千字

正文语种: 简体中文，英语

分类: 语言文字

1 张插图图片

115人买过

　　《批判与论辩：论辩文写作入门》主要是为我国英语专业学生、本科高年级学生或研究生编写的写作教材，也可作为GRE写作或为适应英美大学本科生或研究生写作教学的训练教材。
　　《批判与论辩：论辩文写作入门》跳出国内传统写作教材的编写思路，以Habermas，Toulmin和Rogers等理论为框架，重点训练学生独立判断分析、多维度思考、逆向思考等批判性思维和写作能力，与英美大学写作教学理念接轨。
　　《批判与论辩：论辩文写作入门》对论辩写作的核心要素如有效立论、合理定义、命题合理性的审视、命题类型的判断依据、论点的支持与反驳，证据的有效运用等国内大多数写作教材语焉不详的内容都有深入细致的分析讲解。
　　《批判与论辩：论辩文写作入门》实例题材广，论证讲解概念清楚，逻辑严密，练习针对性强，重点突出。第一版曾获上海市普通高校优秀教材一等奖（2007年）。　　曲卫国，复旦大学外文学院英语教授、博导、副院长。哈佛大学英语系富布赖特访问学者。上海市优秀青年教师（1996年），上海市本科教学名师（2007年）；入选“上海市浦江人才计划”（2007年）；获国家级教学成果奖二等奖（1997年），所编写教材《英语高级写作：论说文入门》获上海市普通高校优秀教材一等奖（2007年）。研究方向为英语语用学、话语分析、社会语言学、修辞学等。主要出版著作有《英语高级写作：论说文入门》、《话语文体学》、《语用学的多层面研究》等十几部。在国内外期刊发表论文三十多篇。 ChapterOneCriticalthinkingandargumentation
1.0Orientation
1.1Whatdowemeanby"critical"?
1.2Theories
1.2.1StephenToulmin'stheory
1.2.2CarlRogers'theory
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterTwoBasicconceptsofargumentation
2.0Orientation
2.1Definingargumentationandargument
2.2Argumentationandcommunication
2.3Argumentationandpersuasion
2.4Argumentationandexplanation
2.5Workethicforargumentation
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterThreeDefinitionanditsfunctions
3.0Orientation
3.1Definingdefinition
3.2Definitionandreality
3.3Definitionandpointofdeparture
3.4Definitionandthoughts-collecting
3.5Definitionandstructuring
3.6Definitionandaudience
3.7Workingdefinitions
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterFourBasicsofdefinition
4.0Orientation
4.1Howtostartadefinition?
4.2Thebasicstructureoafdefinition
4.2.1First-leveldefinition
4.2.2Commonwaysoffirst-leveldefining
4.3Second-levelelaboration
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterFiveBasicsofclaims
5.0Orientation
5.1Thenatureofaclaim
5.2Functionsofaclaim
5.3Thestructureofaclaim
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterSixClaimsoffact
6.0Orientation
6.1Definingaclaimoffact
6.2Presentingfactsinaclaimoffact
6.3Relativityofcertaintyinaclaimoffact
6.4Supportingaclaimoffact
6.5Challengingaclaimoffact
6.6Acasestudy
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterSevenClaimsofvalue
7.0Orientation
7.1Definingaclaimofvalue
7.2Supportingaclaimofvalue
7.3Challengingaclaimofvalue
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterEightClaimsofpolicy
8.1Definingaclaimofpolicy
8.2Establishingaproblem
8.3Matchingtheproblemwiththecourseofaction
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterNineWarrant
9.0Orientation
……

ChapterTenSupport
ChapterElevenQuoting
ChapterTwelveConcludingremarks
Appendix1Worksheets
Appendix2Asampletaskforthefinalexamination
Appendix3Cluestothewritingtasks
MainReferences
教学资源索取单
内容简介:
　　《批判与论辩：论辩文写作入门》主要是为我国英语专业学生、本科高年级学生或研究生编写的写作教材，也可作为GRE写作或为适应英美大学本科生或研究生写作教学的训练教材。
　　《批判与论辩：论辩文写作入门》跳出国内传统写作教材的编写思路，以Habermas，Toulmin和Rogers等理论为框架，重点训练学生独立判断分析、多维度思考、逆向思考等批判性思维和写作能力，与英美大学写作教学理念接轨。
　　《批判与论辩：论辩文写作入门》对论辩写作的核心要素如有效立论、合理定义、命题合理性的审视、命题类型的判断依据、论点的支持与反驳，证据的有效运用等国内大多数写作教材语焉不详的内容都有深入细致的分析讲解。
　　《批判与论辩：论辩文写作入门》实例题材广，论证讲解概念清楚，逻辑严密，练习针对性强，重点突出。第一版曾获上海市普通高校优秀教材一等奖（2007年）。
作者简介:
　　曲卫国，复旦大学外文学院英语教授、博导、副院长。哈佛大学英语系富布赖特访问学者。上海市优秀青年教师（1996年），上海市本科教学名师（2007年）；入选“上海市浦江人才计划”（2007年）；获国家级教学成果奖二等奖（1997年），所编写教材《英语高级写作：论说文入门》获上海市普通高校优秀教材一等奖（2007年）。研究方向为英语语用学、话语分析、社会语言学、修辞学等。主要出版著作有《英语高级写作：论说文入门》、《话语文体学》、《语用学的多层面研究》等十几部。在国内外期刊发表论文三十多篇。
目录:
ChapterOneCriticalthinkingandargumentation
1.0Orientation
1.1Whatdowemeanby"critical"?
1.2Theories
1.2.1StephenToulmin'stheory
1.2.2CarlRogers'theory
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterTwoBasicconceptsofargumentation
2.0Orientation
2.1Definingargumentationandargument
2.2Argumentationandcommunication
2.3Argumentationandpersuasion
2.4Argumentationandexplanation
2.5Workethicforargumentation
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterThreeDefinitionanditsfunctions
3.0Orientation
3.1Definingdefinition
3.2Definitionandreality
3.3Definitionandpointofdeparture
3.4Definitionandthoughts-collecting
3.5Definitionandstructuring
3.6Definitionandaudience
3.7Workingdefinitions
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterFourBasicsofdefinition
4.0Orientation
4.1Howtostartadefinition?
4.2Thebasicstructureoafdefinition
4.2.1First-leveldefinition
4.2.2Commonwaysoffirst-leveldefining
4.3Second-levelelaboration
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterFiveBasicsofclaims
5.0Orientation
5.1Thenatureofaclaim
5.2Functionsofaclaim
5.3Thestructureofaclaim
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterSixClaimsoffact
6.0Orientation
6.1Definingaclaimoffact
6.2Presentingfactsinaclaimoffact
6.3Relativityofcertaintyinaclaimoffact
6.4Supportingaclaimoffact
6.5Challengingaclaimoffact
6.6Acasestudy
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Writingtasks

ChapterSevenClaimsofvalue
7.0Orientation
7.1Definingaclaimofvalue
7.2Supportingaclaimofvalue
7.3Challengingaclaimofvalue
Criticalthinkingactivities
Writingtasks

ChapterEightClaimsofpolicy
8.1Definingaclaimofpolicy
8.2Establishingaproblem
8.3Matchingtheproblemwiththecourseofaction
Criticalthinkingactivities
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ChapterNineWarrant
9.0Orientation
……

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ChapterElevenQuoting
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Appendix1Worksheets
Appendix2Asampletaskforthefinalexamination
Appendix3Cluestothewritingtasks
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