文化多样化背景下大学生志愿服务育人功能研究
出版时间:
2020-09
版次:
1
ISBN:
9787520308953
定价:
96.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
279页
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《文化多样化背景下大学生志愿服务育人功能研究》立足于文化多样化背景,以理论分析与实证研究相结合的方法,全方位论述了大学生志愿服务育人问题。其主要内容包括:(1)文化多样化和大学生志愿服务育人的相关理论。简介了文化多样化背景和大学生志愿服务育人的基本内涵;阐述了文化多样化背景下大学生志愿服务育人的新特点和所受双重影响。(2)文化多样化背景下大学生志愿服务的育人功能。从大学生志愿者、受助者和其他社会成员三个维度系统地论述了大学生志愿服务的教育功能。(3)文化多样化背景下我国大学生志愿服务育人的现状与趋势。分析了我国大学生志愿服务育人的发展历程、现实状况和发展趋势。(4)文化多样化背景下国外和我国港台地区大学生志愿服务育人的经验与启示。概述了四大洲部分国家和我国港台地区大学生志愿服务育人的状况,总结了其育人经验和启示。(5)文化多样化背景下促进大学生志愿服务育人功能发挥的对策。具体包括加强国家层面相关法律建设,为大学生志愿服务育人提供法律保障;完善大学生志愿服务管理体制,提高其育人实效;加强动员、招募、培训、激励机制建设,吸引更多大学生参与志愿服务;加强大学生志愿服务专业化、常态化和社会化建设,促进志愿服务育人持续发展。 张红霞,1971年12月生,山东东营人。2001年毕业于山东师范大学思想政治教育专业,获得硕士学位;2009年毕业于陕西师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业,获得博士学位;2011-2014年在华中师范大学从事博士后研究。现为北京科技大学马克思主义学院教授、博士生导师、博士后合作导师。自2004年以来,曾在《马克思主义研究》《教育研究》《马克思主义与现实》《国外社会科学》《思想理论教育导刊》《光明日报》《经济日报》等报刊上发表学术论文100余篇,其中被CSSCI收录60余篇,出版著作3部,其中1部入选教育部《高校社科文库》资助出版计划,参编教材2部;主持国家社会科学基金项目2项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、共青团中央中特中心重大研究项目1项、教育部人文社会科学一般项目以及北京市教育科学“十三五”规划优先关注项目等省部级课题15项、厅局级课题10项;获得省部级、厅局级科研奖励60余项。多次入选青岛市及黄岛区“青年拔尖人才”建设工程,2015年入选山东省理论研究人才“百人工程”。 第一章 文化多样化和大学生志愿服务育人概述
第一节 文化多样化的特点、实质和动力
一 文化多样化的含义
二 文化多样化的特点
三 文化多样化的实质
四 文化多样化的动力
第二节 大学生志愿服务育人的含义、特点和类型
一 大学生志愿服务育人的含义
二 大学生志愿服务育人的特点
三 大学生志愿服务育人的类型
第三节 文化多样化背景下大学生志愿服务育人受到的影响
一 大学生志愿服务育人面临的机遇
二 大学生志愿服务育人面临的挑战
第四节 文化多样化背景下大学生志愿服务育人的特点
一 活动形式日益丰富
二 组织机构逐渐完善
三 志愿者心态二重性凸显
四 国际合作不断发展
第二章 文化多样化背景下大学生志愿服务育人功能
第一节 大学生志愿服务对志愿者的育人功能
一 了解国情民情,增长社会知识
二 获得服务经验,提高个人能力
三 养成奉献精神和乐于助人的品德
四 增强挫折承受力,磨炼意志品质
五 培养协作精神和人际交往能力
六 培育改革精神和创新思维能力
七 树立崇高的理想信念和正确的价值观
八 培育现代公民意识和公民理念
第二节 大学生志愿服务对受助者的教育功能
一 唤醒服务和反哺社会意识
二 强化对社会的热爱和归属感
三 增强社会责任感和奉献意识
四 推动融入社会,扩大社交圈子
五 提高知识素养和生产生活能力
第三节 大学生志愿服务对其他社会成员的教育功能
一 认同志愿服务文化
二 争做道德模范
三 增强社会担当
四 培养互助精神
五 增加入际信任度
第三章 文化多样化背景下我国大学生志愿服务育人的现状与趋势
第一节 我国大学生志愿服务育人的发展历程
一 第一阶段(20世纪60年代至70年代末期):以学雷锋活动为主的起步阶段
二 第二阶段(20世纪70年代末至90年代初期):市场经济条件下的缓慢发展阶段
三 第三阶段(20世纪90年代初期至今):共青团中央青年志愿者行动开启的快速发展阶段
……
第四章 文化多样化背景下国外和我国港台地区大学生志愿服务育人的经验启示
第五章 文化多样化背景下实现大学生志愿服务育人功能的途径
结语
附录
参考文献
后记
-
内容简介:
《文化多样化背景下大学生志愿服务育人功能研究》立足于文化多样化背景,以理论分析与实证研究相结合的方法,全方位论述了大学生志愿服务育人问题。其主要内容包括:(1)文化多样化和大学生志愿服务育人的相关理论。简介了文化多样化背景和大学生志愿服务育人的基本内涵;阐述了文化多样化背景下大学生志愿服务育人的新特点和所受双重影响。(2)文化多样化背景下大学生志愿服务的育人功能。从大学生志愿者、受助者和其他社会成员三个维度系统地论述了大学生志愿服务的教育功能。(3)文化多样化背景下我国大学生志愿服务育人的现状与趋势。分析了我国大学生志愿服务育人的发展历程、现实状况和发展趋势。(4)文化多样化背景下国外和我国港台地区大学生志愿服务育人的经验与启示。概述了四大洲部分国家和我国港台地区大学生志愿服务育人的状况,总结了其育人经验和启示。(5)文化多样化背景下促进大学生志愿服务育人功能发挥的对策。具体包括加强国家层面相关法律建设,为大学生志愿服务育人提供法律保障;完善大学生志愿服务管理体制,提高其育人实效;加强动员、招募、培训、激励机制建设,吸引更多大学生参与志愿服务;加强大学生志愿服务专业化、常态化和社会化建设,促进志愿服务育人持续发展。
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作者简介:
张红霞,1971年12月生,山东东营人。2001年毕业于山东师范大学思想政治教育专业,获得硕士学位;2009年毕业于陕西师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业,获得博士学位;2011-2014年在华中师范大学从事博士后研究。现为北京科技大学马克思主义学院教授、博士生导师、博士后合作导师。自2004年以来,曾在《马克思主义研究》《教育研究》《马克思主义与现实》《国外社会科学》《思想理论教育导刊》《光明日报》《经济日报》等报刊上发表学术论文100余篇,其中被CSSCI收录60余篇,出版著作3部,其中1部入选教育部《高校社科文库》资助出版计划,参编教材2部;主持国家社会科学基金项目2项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、共青团中央中特中心重大研究项目1项、教育部人文社会科学一般项目以及北京市教育科学“十三五”规划优先关注项目等省部级课题15项、厅局级课题10项;获得省部级、厅局级科研奖励60余项。多次入选青岛市及黄岛区“青年拔尖人才”建设工程,2015年入选山东省理论研究人才“百人工程”。
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目录:
第一章 文化多样化和大学生志愿服务育人概述
第一节 文化多样化的特点、实质和动力
一 文化多样化的含义
二 文化多样化的特点
三 文化多样化的实质
四 文化多样化的动力
第二节 大学生志愿服务育人的含义、特点和类型
一 大学生志愿服务育人的含义
二 大学生志愿服务育人的特点
三 大学生志愿服务育人的类型
第三节 文化多样化背景下大学生志愿服务育人受到的影响
一 大学生志愿服务育人面临的机遇
二 大学生志愿服务育人面临的挑战
第四节 文化多样化背景下大学生志愿服务育人的特点
一 活动形式日益丰富
二 组织机构逐渐完善
三 志愿者心态二重性凸显
四 国际合作不断发展
第二章 文化多样化背景下大学生志愿服务育人功能
第一节 大学生志愿服务对志愿者的育人功能
一 了解国情民情,增长社会知识
二 获得服务经验,提高个人能力
三 养成奉献精神和乐于助人的品德
四 增强挫折承受力,磨炼意志品质
五 培养协作精神和人际交往能力
六 培育改革精神和创新思维能力
七 树立崇高的理想信念和正确的价值观
八 培育现代公民意识和公民理念
第二节 大学生志愿服务对受助者的教育功能
一 唤醒服务和反哺社会意识
二 强化对社会的热爱和归属感
三 增强社会责任感和奉献意识
四 推动融入社会,扩大社交圈子
五 提高知识素养和生产生活能力
第三节 大学生志愿服务对其他社会成员的教育功能
一 认同志愿服务文化
二 争做道德模范
三 增强社会担当
四 培养互助精神
五 增加入际信任度
第三章 文化多样化背景下我国大学生志愿服务育人的现状与趋势
第一节 我国大学生志愿服务育人的发展历程
一 第一阶段(20世纪60年代至70年代末期):以学雷锋活动为主的起步阶段
二 第二阶段(20世纪70年代末至90年代初期):市场经济条件下的缓慢发展阶段
三 第三阶段(20世纪90年代初期至今):共青团中央青年志愿者行动开启的快速发展阶段
……
第四章 文化多样化背景下国外和我国港台地区大学生志愿服务育人的经验启示
第五章 文化多样化背景下实现大学生志愿服务育人功能的途径
结语
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