广播电视评论
出版时间:
2020-09
ISBN:
9787040547870
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《广播电视评论》作为国家在线开放课程(慕课)配套教材,与线上课程紧密配合,结合广播电视评论业界的发展状况,系统阐述了广播电视评论的基本特点、符号系统、节目形态、功能定位、社会效果,并从实用角度出发,通过大量的案例来讲解广播电视评论的策划、选题、编排、准备等方面的运作技巧,最后就如何培养广播电视评论作者的综合素质提出了颇具**性的见解和建议。书中还通过二维码链接了丰富的资源,凸显出教材的“融媒体”特色。
《广播电视评论》既可作为高校新闻学、传播学、广播电视、播音主持、网络与新媒体等专业教材,也可供广大新闻从业者参考学习。 第一章 观点时代:广播电视评论的兴起及社会影响
第一节 视听媒介的观点时代
一、我国视听媒介评论的发展历程
二、我国视听媒介进入观点时代
第二节 广播电视评论的价值
一、第一解释权与舆论引导力
二、思想的深度与媒体的高度
三、评论的锐度与监督的力度
四、言论场的构建与媒介功能的拓展
第二章 理性直观:广播电视评论的媒介属性与优势
第一节 评论的共性特征
一、缘事而发
二、有理有据
三、巧妙论证
第二节 广播评论的特征
一、广播评论的媒介优势
二、广播评论的基本要求
第三节 电视评论的特征
一、电视评论的媒介优势
二、电视评论的基本要求
第三章 灵活多样:广播电视评论的表现形态(上)
第一节 本台评论
一、本台评论的功能与地位
二、本台评论的表现形态与要求
三、本台短评的地位和形式
第二节 即兴点评
一、即兴点评的内涵
二、即兴点评的作用
三、即兴点评的分类
四、即兴点评的特点
第三节 电视读报
一、电视读报节目的产生与发展
二、电视读报节目的形式
三、电视读报评论的特点与要求
第四节 记者点评
一、事前点评
二、事中点评
三、事后点评
第五节 广播述评
一、广播述评的基本结构
二、广播述评的特点
第六节 电视述评
一、电视述评的地位与作用
二、电视述评的特点
……
第四章 灵活多样:广播电视评论的表现形态(下)
第五章 头道工序:广播电视评论的选题
第六章 有备而来:广播电视评论的准备
第七章 见机行事:广播电视评论的时机和角度
第八章 意在笔先:广播电视评论的立意
第九章 切中要害:广播电视评论的观点提炼
第十章 简要深刻:广播电视评论的观点表达
第十一章 形象可感:广播电视评论的论据选择
第十二章 互动论辩:广播电视评论的论证方式
第十三章 理性对话:广播电视评论的平台塑造
第十四章 机敏善言:广播电视评论的主持人与评论员
后记
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内容简介:
《广播电视评论》作为国家在线开放课程(慕课)配套教材,与线上课程紧密配合,结合广播电视评论业界的发展状况,系统阐述了广播电视评论的基本特点、符号系统、节目形态、功能定位、社会效果,并从实用角度出发,通过大量的案例来讲解广播电视评论的策划、选题、编排、准备等方面的运作技巧,最后就如何培养广播电视评论作者的综合素质提出了颇具**性的见解和建议。书中还通过二维码链接了丰富的资源,凸显出教材的“融媒体”特色。
《广播电视评论》既可作为高校新闻学、传播学、广播电视、播音主持、网络与新媒体等专业教材,也可供广大新闻从业者参考学习。
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目录:
第一章 观点时代:广播电视评论的兴起及社会影响
第一节 视听媒介的观点时代
一、我国视听媒介评论的发展历程
二、我国视听媒介进入观点时代
第二节 广播电视评论的价值
一、第一解释权与舆论引导力
二、思想的深度与媒体的高度
三、评论的锐度与监督的力度
四、言论场的构建与媒介功能的拓展
第二章 理性直观:广播电视评论的媒介属性与优势
第一节 评论的共性特征
一、缘事而发
二、有理有据
三、巧妙论证
第二节 广播评论的特征
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第三章 灵活多样:广播电视评论的表现形态(上)
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第二节 即兴点评
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第三节 电视读报
一、电视读报节目的产生与发展
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第五节 广播述评
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第六节 电视述评
一、电视述评的地位与作用
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……
第四章 灵活多样:广播电视评论的表现形态(下)
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第七章 见机行事:广播电视评论的时机和角度
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第十章 简要深刻:广播电视评论的观点表达
第十一章 形象可感:广播电视评论的论据选择
第十二章 互动论辩:广播电视评论的论证方式
第十三章 理性对话:广播电视评论的平台塑造
第十四章 机敏善言:广播电视评论的主持人与评论员
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