小学同步奥数（江苏版）（4年级）
出版时间:
2010-05
版次:
1
ISBN:
9787305069994
定价:
18.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
154页
字数:
297千字
正文语种:
简体中文
1人买过
-
《无障碍奥赛训练系列·小学同步奥数（4年级）（江苏版）》是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书，通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练，激发学生的学习欲望，增强学生的学习自信，提离学生的数学学习能力，促进学生数学思维习惯的养成，让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。 上册
第一讲除法（算式谜）
第二讲除法（简算）
第三讲角（巧数图形的个数）
第四讲角（等差数列求和）（一）
第五讲混合运算（等差数列求和）（二）
第六讲平行和相交（盈亏问题）
第七讲平行和相交（和差问题）
第八讲找规律（植树问题）
第九讲观察物体（平均数问题）
第十讲运算律（归一问题）
第十一讲解决问题的策略（图表法解题）
第十二讲解决问题的策略（等量代换法）
第十三讲统计与可能性（和倍问题）
第十四讲统计与可能性（差倍问题）
第十五讲认数（数字谜）
第十六讲用计算器计算（年龄问题）
综合能力测试（一）
综合能力测试（二）
下册
第一讲乘法（错中求解）
第二讲升和毫升（还原问题）
第三三讲三角形（数阵图）
第四讲混合运算（周期问题）
第五讲平行四边形和梯形（图形面积的计算）
第六讲平行四边形和梯形（简单的幻方）
第七讲找规律（加法和乘法原理）
第八讲找规律（有趣的找规律）
第九讲运算律（简便计算）
第十讲对称、平移和旋转（鸡兔同笼）
第十一讲倍数和因数（简单推理）
第十二讲用计算器探索规律（简单的统筹规划问题）
第十三讲解决问题的策略（相遇问题）
第十四讲统计（追及问题）
第十五讲统计（流水问题）
第十六讲用字母表示数（定义新运算）
综合能力测试（一）
综合能力测试（二）
参考答案与提示
-
内容简介:
《无障碍奥赛训练系列·小学同步奥数（4年级）（江苏版）》是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书，通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练，激发学生的学习欲望，增强学生的学习自信，提离学生的数学学习能力，促进学生数学思维习惯的养成，让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。
-
目录:
上册
第一讲除法（算式谜）
第二讲除法（简算）
第三讲角（巧数图形的个数）
第四讲角（等差数列求和）（一）
第五讲混合运算（等差数列求和）（二）
第六讲平行和相交（盈亏问题）
第七讲平行和相交（和差问题）
第八讲找规律（植树问题）
第九讲观察物体（平均数问题）
第十讲运算律（归一问题）
第十一讲解决问题的策略（图表法解题）
第十二讲解决问题的策略（等量代换法）
第十三讲统计与可能性（和倍问题）
第十四讲统计与可能性（差倍问题）
第十五讲认数（数字谜）
第十六讲用计算器计算（年龄问题）
综合能力测试（一）
综合能力测试（二）
下册
第一讲乘法（错中求解）
第二讲升和毫升（还原问题）
第三三讲三角形（数阵图）
第四讲混合运算（周期问题）
第五讲平行四边形和梯形（图形面积的计算）
第六讲平行四边形和梯形（简单的幻方）
第七讲找规律（加法和乘法原理）
第八讲找规律（有趣的找规律）
第九讲运算律（简便计算）
第十讲对称、平移和旋转（鸡兔同笼）
第十一讲倍数和因数（简单推理）
第十二讲用计算器探索规律（简单的统筹规划问题）
第十三讲解决问题的策略（相遇问题）
第十四讲统计（追及问题）
第十五讲统计（流水问题）
第十六讲用字母表示数（定义新运算）
综合能力测试（一）
综合能力测试（二）
参考答案与提示
查看详情
-
九五品
江苏省南京市
平均发货19小时
成功完成率91.2%
占位居中
