方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解
出版时间:
2010-08
版次:
1
ISBN:
9787802009264
定价:
35.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
400页
正文语种:
简体中文
-
《方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解》精选2010年最新高考满分作文,涵盖了全国卷,北京卷,广东卷等最典型的题目和代表文章,并针对素材运用做了翔实的解读,确保考生用最短的时间掌握满分素材运用的奥妙。依次讲解高考满分作文素材的积累,活用策略,教会考生回避素材运用的失当。内容翔实,理念与范例、范文相结合,一看就懂、一学就会。针对考生的写作特点,《方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解》推出了“主题归类法”、“内容扩充法”和“辩证分析法”等切实有效的素材速用策略。通过2010年最新高考作文素材运用的范例分析,帮助考生快速学会素材运用的最佳技法。 第一部分 2010年高考满分作文素材典范
精选2010年最新高考满分作文,涵盖了全国卷,北京卷,广东卷等最典型的题目和代表文章,并针对素材运用做了翔实的解读,确保考生用最短的时间掌握满分素材运用的奥妙。
2010年高考作文全国I卷
大同世界,焉能忘本?
满身花雨又归来
2010年高考作文全国II卷
浅阅读与深阅读
深阅读之美
2010年高考作文北京卷
仰望星空与脚踏实地
仰望星空与脚踏实地
2010年高考作文广东卷
与你为邻
与你为邻
2010年高考作文江苏卷
倡导绿色生活
倡导绿色生活
2010年高考作文湖南卷
早
早
2010年高考作文浙江卷
角色转换之间
角色转换之间
第二部分 高考满分作文素材积累与运用
依次讲解高考满分作文素材的积累,活用策略,教会考生回避素材运用的失当。内容翔实,理念与范例、范文相结合,一看就懂、一学就会。
第一章 高考满分作文素材积累的五大途径
第一节 积累最新热点素材
一、最新时事素材
二、名人最新故事
三、最新国际动向
第二节 积累主流观点素材
一、热爱祖国、关注社会
二、积极健康的价值取向
三、成功成才、建功立业的精神
四、中华民族的传统美德
第三节 抓住素材关键点积累
一、时间、地点、职务等作为关键点
二、国家、国籍作为关键点
三、事件发展过程作为关键点
第四节 多角度挖掘主题
一、正面挖掘
二、逆向挖掘
第五节 充分利用课本材料
一、挖掘人物思想
二、化用课本故事章节
第二章 高考满分作文素材运用的六大策略
第一节 评析素材
第二节 扩写素材
一、直接评析
二、形象化评析
三、总结式评析
一、追加意义
二、渲染气氛
三、揣摩心理
四、扩大特征
五、想象情节
六、引用诗文
第三节 虚构素材
一、利用生活实际虚构
二、利用材料本身虚构
三、利用文学作品虚构
四、利用历史知识虚构
五、利用典故传说虚构
第四节 压缩素材
一、压缩素材
第五节 拼接素材
一、横向拼接
二、纵向拼接
第六节 变换角度
一、变换叙述人的角度
二、变换观察的角度
第三章 高考满分作文素材八大运用失当
一、脱离主题堆积素材
二、素材之间关联不大
三、素材叙述漏洞百出
四、素材表达干枯乏味
五、名言警句不够严谨
六、烂熟素材令人厌倦
七、素材解读肤浅牵强
八、素材虚构过度夸张
第三部分 高考满分作义素材速用策略
针对考生的写作特点,本书推出了“主题归类法”、“内容扩充法”和“辩证分析法”等切实有效的素材速用策略。通过2010年最新高考作文素材运用的范例分析,帮助考生快速学会素材运用的最佳技法。
第一章 高考满分作文素材“主题归类法
第一节 满分素材“主题归类法
一、成长励志类素材
二、情感道德类素材
三、审美鉴赏类素材
四、方法、社会类素材
第二节 掌握正反辩证类作文素材
一、学会积累正反辩证类素材
二、学会正反对比论证法
第三节 多角度积累满分素材的
四大作用
一、快速满足作文主题的需要,
扩展作文内容
二、有针对性地积累同类素材,
回避素材单
三、同类素材的快速组合成文,
避免素材枯竭
四、学会辩证运用的正反素材,
避免论证片面
第二章 高考满分作文素材最佳组合方式
第一节 满分素材最常见组合方式
一、并列一突出主题式
二、递进一深化主题式
三、对比一衬托主题式
第二节 满分素材综合运用技巧
一、“并列+对比”式
二、“并列+递进”式
三、“递进+对比”式
第三章 高考满分作文素材加工技巧
第一节 高考素材的“内容扩充法
一、满分素材“内容扩充法
二、运用“内容扩充法”加工素材
第二节 “内容扩充法”经典范例解读
范例1:墨子
范例2:书写传奇的叶校长
范例3:陶渊明
范例4:“超人”克里斯托夫?里夫
范例5:格瑞格?摩顿森
范例6:几米
范例7:阿炳
第四部分 高考作文常考话题素材活用详解
第五部分 高考满分作文必备素材分类集锦
第六部分 文学名著素材精选
第七部分 常用名人名言精选
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内容简介:
《方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解》精选2010年最新高考满分作文,涵盖了全国卷,北京卷,广东卷等最典型的题目和代表文章,并针对素材运用做了翔实的解读,确保考生用最短的时间掌握满分素材运用的奥妙。依次讲解高考满分作文素材的积累,活用策略,教会考生回避素材运用的失当。内容翔实,理念与范例、范文相结合,一看就懂、一学就会。针对考生的写作特点,《方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解》推出了“主题归类法”、“内容扩充法”和“辩证分析法”等切实有效的素材速用策略。通过2010年最新高考作文素材运用的范例分析,帮助考生快速学会素材运用的最佳技法。
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目录:
第一部分 2010年高考满分作文素材典范
精选2010年最新高考满分作文,涵盖了全国卷,北京卷,广东卷等最典型的题目和代表文章,并针对素材运用做了翔实的解读,确保考生用最短的时间掌握满分素材运用的奥妙。
2010年高考作文全国I卷
大同世界,焉能忘本?
满身花雨又归来
2010年高考作文全国II卷
浅阅读与深阅读
深阅读之美
2010年高考作文北京卷
仰望星空与脚踏实地
仰望星空与脚踏实地
2010年高考作文广东卷
与你为邻
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2010年高考作文江苏卷
倡导绿色生活
倡导绿色生活
2010年高考作文湖南卷
早
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2010年高考作文浙江卷
角色转换之间
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第二部分 高考满分作文素材积累与运用
依次讲解高考满分作文素材的积累,活用策略,教会考生回避素材运用的失当。内容翔实,理念与范例、范文相结合,一看就懂、一学就会。
第一章 高考满分作文素材积累的五大途径
第一节 积累最新热点素材
一、最新时事素材
二、名人最新故事
三、最新国际动向
第二节 积累主流观点素材
一、热爱祖国、关注社会
二、积极健康的价值取向
三、成功成才、建功立业的精神
四、中华民族的传统美德
第三节 抓住素材关键点积累
一、时间、地点、职务等作为关键点
二、国家、国籍作为关键点
三、事件发展过程作为关键点
第四节 多角度挖掘主题
一、正面挖掘
二、逆向挖掘
第五节 充分利用课本材料
一、挖掘人物思想
二、化用课本故事章节
第二章 高考满分作文素材运用的六大策略
第一节 评析素材
第二节 扩写素材
一、直接评析
二、形象化评析
三、总结式评析
一、追加意义
二、渲染气氛
三、揣摩心理
四、扩大特征
五、想象情节
六、引用诗文
第三节 虚构素材
一、利用生活实际虚构
二、利用材料本身虚构
三、利用文学作品虚构
四、利用历史知识虚构
五、利用典故传说虚构
第四节 压缩素材
一、压缩素材
第五节 拼接素材
一、横向拼接
二、纵向拼接
第六节 变换角度
一、变换叙述人的角度
二、变换观察的角度
第三章 高考满分作文素材八大运用失当
一、脱离主题堆积素材
二、素材之间关联不大
三、素材叙述漏洞百出
四、素材表达干枯乏味
五、名言警句不够严谨
六、烂熟素材令人厌倦
七、素材解读肤浅牵强
八、素材虚构过度夸张
第三部分 高考满分作义素材速用策略
针对考生的写作特点,本书推出了“主题归类法”、“内容扩充法”和“辩证分析法”等切实有效的素材速用策略。通过2010年最新高考作文素材运用的范例分析,帮助考生快速学会素材运用的最佳技法。
第一章 高考满分作文素材“主题归类法
第一节 满分素材“主题归类法
一、成长励志类素材
二、情感道德类素材
三、审美鉴赏类素材
四、方法、社会类素材
第二节 掌握正反辩证类作文素材
一、学会积累正反辩证类素材
二、学会正反对比论证法
第三节 多角度积累满分素材的
四大作用
一、快速满足作文主题的需要,
扩展作文内容
二、有针对性地积累同类素材,
回避素材单
三、同类素材的快速组合成文,
避免素材枯竭
四、学会辩证运用的正反素材,
避免论证片面
第二章 高考满分作文素材最佳组合方式
第一节 满分素材最常见组合方式
一、并列一突出主题式
二、递进一深化主题式
三、对比一衬托主题式
第二节 满分素材综合运用技巧
一、“并列+对比”式
二、“并列+递进”式
三、“递进+对比”式
第三章 高考满分作文素材加工技巧
第一节 高考素材的“内容扩充法
一、满分素材“内容扩充法
二、运用“内容扩充法”加工素材
第二节 “内容扩充法”经典范例解读
范例1:墨子
范例2:书写传奇的叶校长
范例3:陶渊明
范例4:“超人”克里斯托夫?里夫
范例5:格瑞格?摩顿森
范例6:几米
范例7:阿炳
第四部分 高考作文常考话题素材活用详解
第五部分 高考满分作文必备素材分类集锦
第六部分 文学名著素材精选
第七部分 常用名人名言精选
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