龙班智慧阅读:小学卷6(五年级)

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作者: 主编 ,
出版社: 大象出版社
2006-01
版次: 1
ISBN: 9787534740824
定价: 10.80
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
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  • 我们经常听说:读书能使人聪明。
      
       但是现在碰到了难题:我们的书包越来越重,学习的时间越来越长,各种考试、比赛花样翻新,出了学校门,又进补习班的门。而我们却越来越没有读书的兴趣了。好奇心、想像力、探究意识、冒险精神,这些聪明人的品格,离我们越来越远了。
      
       这是为什么?
      
       问题就出在读书的动机和方法上。
      
       单纯为了考试、为了升学而读书,压力太大,难免太累;成天抱着一大摞复习指导、练习题死啃,哪里还谈得上兴趣?
      
       现在让我们开始一场有趣的读书活动。
         首先,挑选好的书来读。如今满世界都是书。读什么,要学会挑选。第一,选有趣的书来读,读了能笑得弯了腰,难受得流出眼泪。第二,选有意思的书来读,读了能思考很多问题,能想到我们的童年,想到天上、地下,想到古今中外,总之,能插上翅膀,想得很远、很多、很有趣……
      
      
      其次,学会用好的方法来读,读的时候能发现优美的词句,纯朴的感情,文雅的志趣。也能发现不完美的地方,甚至有问题、有错误之处。更重要的是能进一步发问,这里为什么优美?那里为什么有差错?我能不能评一评,改一改?这样读的书多了,我们也就变得聪明了。
      
       这就是智慧性阅读。
      
       好读书,读好书,会读书,智慧性阅读,走向智慧型人生。这就是我们的追求。
      
       让我们一起努力吧! 散文篇·独立小桥风满袖

     能力点:观察、表达、审美

       逆向思维 结构美 生命的光彩(佚名)

      多感官调动 细腻典雅 没有秋虫的地方(叶圣陶)

      一词多义 细节捕捉 看别人看书(刘齐)

      分类描述 时间组合 四季的美(清少纳言)

      渲染 动静结合 大蜗牛(比肖普)

      前后呼应 一线贯穿 一个七美元的梦(玛丽·路·克林勒)

    小说篇·山红涧碧纷烂漫

     能力点:思维、表达

      抓镜头 冷静观察 猴·狗·人(高海涛)

      正话反说 一个小偷和失主的通信(奥·纳尔毕)

      悲悯情怀 人物关系 悬崖上的杀手(毛姆)

      倒序结构 爷爷和电车(大卫·伍德伯利)

      结语惊人 火车上的姑娘(拉斯金·邦德)

      求异思维 实话实说(R·K·纳拉扬)

    童话篇·鹅黄嫩绿江南识

     能力点:观察、想像、表达

      结构清晰 情感渲染 魔术师的帽子(吕丽娜)

      梦幻思维 童话意境 月光岛(蜘蛛)

      比较观察 动物观察 兔子萝里(王一梅)

      一波三折 道具思维 快乐人的衬衫

      宗教想像 环境烘托 自私的巨人(王尔德)

      幽默情节 逆向思维 大灰狼塞缪尔的头疼(戴维斯)

    古诗文篇·陶然黄醉菊花杯

     能力点:思维、表达、审美

        换点观察 峨眉山月歌(李白)

      情感体验 联想照应 夜雨寄北(李商隐)

        闲话笔法 问刘十九(白居易)

      语意转折 时空跳跃 陇西行其二(陈陶)

      触景生情 直抒胸臆 苏幕遮(范仲淹)

        豪情壮志 用典对酒(秋瑾)

        逸兴思飞 清平乐·六盘山(毛泽东)

     ……

    现代诗歌篇·两三星火是瓜洲

    寓言、成语、故事篇·虫声新透绿窗纱

    科普篇·踏过樱花第几桥

    快乐语文篇·一曲新词酒一杯

    附录一 检测与评估

    附录二 六大能力分析系统

    附录三 六大方法操作体系
  • 内容简介:
    我们经常听说:读书能使人聪明。
      
       但是现在碰到了难题:我们的书包越来越重,学习的时间越来越长,各种考试、比赛花样翻新,出了学校门,又进补习班的门。而我们却越来越没有读书的兴趣了。好奇心、想像力、探究意识、冒险精神,这些聪明人的品格,离我们越来越远了。
      
       这是为什么?
      
       问题就出在读书的动机和方法上。
      
       单纯为了考试、为了升学而读书,压力太大,难免太累;成天抱着一大摞复习指导、练习题死啃,哪里还谈得上兴趣?
      
       现在让我们开始一场有趣的读书活动。
         首先,挑选好的书来读。如今满世界都是书。读什么,要学会挑选。第一,选有趣的书来读,读了能笑得弯了腰,难受得流出眼泪。第二,选有意思的书来读,读了能思考很多问题,能想到我们的童年,想到天上、地下,想到古今中外,总之,能插上翅膀,想得很远、很多、很有趣……
      
      
      其次,学会用好的方法来读,读的时候能发现优美的词句,纯朴的感情,文雅的志趣。也能发现不完美的地方,甚至有问题、有错误之处。更重要的是能进一步发问,这里为什么优美?那里为什么有差错?我能不能评一评,改一改?这样读的书多了,我们也就变得聪明了。
      
       这就是智慧性阅读。
      
       好读书,读好书,会读书,智慧性阅读,走向智慧型人生。这就是我们的追求。
      
       让我们一起努力吧!
  • 目录:
    散文篇·独立小桥风满袖

     能力点:观察、表达、审美

       逆向思维 结构美 生命的光彩(佚名)

      多感官调动 细腻典雅 没有秋虫的地方(叶圣陶)

      一词多义 细节捕捉 看别人看书(刘齐)

      分类描述 时间组合 四季的美(清少纳言)

      渲染 动静结合 大蜗牛(比肖普)

      前后呼应 一线贯穿 一个七美元的梦(玛丽·路·克林勒)

    小说篇·山红涧碧纷烂漫

     能力点:思维、表达

      抓镜头 冷静观察 猴·狗·人(高海涛)

      正话反说 一个小偷和失主的通信(奥·纳尔毕)

      悲悯情怀 人物关系 悬崖上的杀手(毛姆)

      倒序结构 爷爷和电车(大卫·伍德伯利)

      结语惊人 火车上的姑娘(拉斯金·邦德)

      求异思维 实话实说(R·K·纳拉扬)

    童话篇·鹅黄嫩绿江南识

     能力点:观察、想像、表达

      结构清晰 情感渲染 魔术师的帽子(吕丽娜)

      梦幻思维 童话意境 月光岛(蜘蛛)

      比较观察 动物观察 兔子萝里(王一梅)

      一波三折 道具思维 快乐人的衬衫

      宗教想像 环境烘托 自私的巨人(王尔德)

      幽默情节 逆向思维 大灰狼塞缪尔的头疼(戴维斯)

    古诗文篇·陶然黄醉菊花杯

     能力点:思维、表达、审美

        换点观察 峨眉山月歌(李白)

      情感体验 联想照应 夜雨寄北(李商隐)

        闲话笔法 问刘十九(白居易)

      语意转折 时空跳跃 陇西行其二(陈陶)

      触景生情 直抒胸臆 苏幕遮(范仲淹)

        豪情壮志 用典对酒(秋瑾)

        逸兴思飞 清平乐·六盘山(毛泽东)

     ……

    现代诗歌篇·两三星火是瓜洲

    寓言、成语、故事篇·虫声新透绿窗纱

    科普篇·踏过樱花第几桥

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