高中新课标英语语法精解
出版时间:
2010-09
版次:
1
ISBN:
9787802009509
定价:
18.80
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
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语法是人们在长期的语言实践中总结出来的语言规则，是“大家公认的一套习惯的系统”（亚里士多德）。语法学习是外语学习中的一个重要组成部分，系统、牢固地掌握基本的英语语法知识对于提高学生英语语言理解能力与运用能力的重要性是人所共知的。然而，怎样才能使学生了解高考中常考的重点和热点，系统、牢固地掌握英语语法，概括起来不外乎两种：一是在平日学习的教材中分散地、循序渐进地学习；二是在高考前按语法系统集中归纳整理，搞专项突破。本书则试图另辟蹊径——抽出若干语法点，亦即“考点”，各个击破。
本书把《英语课程标准》规定的高中阶段应该掌握的语法知识集中整理后，抽出365个语法点，这些语法点概括面广、适用性强、重点难点突出。每个语法点分为“重点提示”“用法示例”“练习题”及“答案”四个版块。“重点提示”简明扼要，通俗易懂；“用法示例”典型贴切，语言地道；“练习题”针对性强。如此三位一体，可使读者在较短时间内迅速攻克语法难关。而每日一“点”的形式，再配以活泼明快的版式，则可帮助学习者在盎然的兴趣中循序渐进、日积月累，从而实现本书的编写宗旨——科学性与趣味性完美结合。 （1）定冠词的基本用法
（2）定冠词的基本用法
（3）定冠词的基本用法
（4）定冠词的基本用法
（1）习惯用定冠词的固定短语
（2）习惯用定冠词的固定短语
定冠词的位置
（1）不定冠词的基本用法
（2）不定冠词的基本用法
（1）习惯用不定冠词的固定短语
（2）习惯用不定冠词的固定短语
不定冠词的位置
（1）零冠词的基本用法
（2）零冠词的基本用法
（3）零冠词的基本用法
习惯用零冠词的固定短语
（1）有无冠词意义不同
（2）有无冠词意义不同
（1）冠词不同意义不同
（2）冠词不同意义不同
只有单数形式的名词
只有复数形式的名词
单复数同形的名词
……
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内容简介:
语法是人们在长期的语言实践中总结出来的语言规则，是“大家公认的一套习惯的系统”（亚里士多德）。语法学习是外语学习中的一个重要组成部分，系统、牢固地掌握基本的英语语法知识对于提高学生英语语言理解能力与运用能力的重要性是人所共知的。然而，怎样才能使学生了解高考中常考的重点和热点，系统、牢固地掌握英语语法，概括起来不外乎两种：一是在平日学习的教材中分散地、循序渐进地学习；二是在高考前按语法系统集中归纳整理，搞专项突破。本书则试图另辟蹊径——抽出若干语法点，亦即“考点”，各个击破。
本书把《英语课程标准》规定的高中阶段应该掌握的语法知识集中整理后，抽出365个语法点，这些语法点概括面广、适用性强、重点难点突出。每个语法点分为“重点提示”“用法示例”“练习题”及“答案”四个版块。“重点提示”简明扼要，通俗易懂；“用法示例”典型贴切，语言地道；“练习题”针对性强。如此三位一体，可使读者在较短时间内迅速攻克语法难关。而每日一“点”的形式，再配以活泼明快的版式，则可帮助学习者在盎然的兴趣中循序渐进、日积月累，从而实现本书的编写宗旨——科学性与趣味性完美结合。
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目录:
（1）定冠词的基本用法
（2）定冠词的基本用法
（3）定冠词的基本用法
（4）定冠词的基本用法
（1）习惯用定冠词的固定短语
（2）习惯用定冠词的固定短语
定冠词的位置
（1）不定冠词的基本用法
（2）不定冠词的基本用法
（1）习惯用不定冠词的固定短语
（2）习惯用不定冠词的固定短语
不定冠词的位置
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（2）零冠词的基本用法
（3）零冠词的基本用法
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（2）有无冠词意义不同
（1）冠词不同意义不同
（2）冠词不同意义不同
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单复数同形的名词
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高中英语语法精解
书号:9787802009509;作者:说词解字辞书研究中心 主编;出版社:华语教学出版社;
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