小学数学奥赛指导·三年级

小学数学奥赛指导·三年级
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作者:
2005-07
版次: 2
ISBN: 9787810473491
定价: 9.50
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 117页
字数: 178千字
3人买过
  • 早在20世纪90年代中期,我们就已经开始了奥赛图书的编写和数学竞争教学研究工作,并在实际工作中积累了一些经验,此次我们扬长补 短,倾力尽心推出两套互为补充的丛书:《小数学奥赛指导》和《小学数学每日一题》。
      
      
      丛书编写目的:
      
      
      激发学习兴趣,拓展学科知识,强化思维训练,适应各种选拔。
      
      
      丛书特点及使用说明:
      
      
      与各年级学习内容同步,各册互相联系,又独立成书,内容循序渐进,可以彼此兼顾,
      
      
      两丛书均有一、二年级合册、三至六年级每年级1册,共10册,每册设有13讲、35节左右,穿插3个阶段测试卷和1个综合测试卷(六年级的还有许多专题性的和综合性的测试卷)。
      
      
      独特的、人性化的栏目设置,启发和引领学生不断思考,并能就空直接写出模仿练习的答案。
      
      
      每节以“知识预览”、“基础仿练”、“仿练评点”、“综合题选”为基本栏目设置,双栏为主排版,为学生留足了边学、边思、边练的空间。
      
      
      体现综合性合理认知的过程。
      
      
      “以例题讲解引领知识脉络的开启思维”、“以模仿训练消化例题所呈现的知识、方示和技巧”、“以评点及时总结思想方法和反思仿练效果”、“以经典的题选巩固学习并适当训练”。在“阅读(思考)、模仿(形成)、评点(反思)、练习(检测)”中激发学生的兴趣、提高对数学的感悟、培养数学问题解决的能力。
      
      
      精心设计编排例题仿练,题题经典。
      
      
      一般地,《指导》的每节有例题及相应的拓展题共约8题,“综合题选”中又含有4-6题,配套的《每日一题》中还有3题可供选择,即一节中涉及16题左右,题题有据,题题经典,题题实用,可谓小学数学知识学习和训练大全。 第一讲 简单运算

     第一节 加减速算

     第二节 乘法速算

     第三节 配对求和

    第二讲 探索数字谜

     第一节 妙填运算符

     第二节 横式数字谜

     第三节 竖式数字谜

     第四节 数阵规律

    第三讲 有序找规律

     第一节 简单数列

     第二节 图形排列

    阶段测试(一)

    第四讲 移动的学问

     第一节 火柴棒游戏

     第二节 按规则移动

    第五讲 比较出最佳

     第一节 最大最小

     第二节 最短路线

    第六讲 植树与方阵

     第一节 植树问题

     第二节 方阵问题

    第七讲 典型应用题

     第一节 平均问题

     第二节 归一问题

     第三节 归总问题

     第四节 鸡兔同笼

    阶段测试(二)

    第八讲 倍数问题

     第一节 和倍问题

     第二节 差倍问题

    第九讲 余数与周期

     第一节 有余除法

     第二节 周期问题

    阶段测度(三)

    第十讲 时钟与日期

     第一节 时钟问题

     第二节 间隔日期

    第十一讲 智巧问题

    第十二讲 周长的计算

     第一节 巧求周长

     第二节 周长变化

    第十三讲 图形与面积

     第一节 格点与面积

     第二节 矩形的面积

    综合测试

    参考答案
  • 内容简介:
    早在20世纪90年代中期,我们就已经开始了奥赛图书的编写和数学竞争教学研究工作,并在实际工作中积累了一些经验,此次我们扬长补 短,倾力尽心推出两套互为补充的丛书:《小数学奥赛指导》和《小学数学每日一题》。
      
      
      丛书编写目的:
      
      
      激发学习兴趣,拓展学科知识,强化思维训练,适应各种选拔。
      
      
      丛书特点及使用说明:
      
      
      与各年级学习内容同步,各册互相联系,又独立成书,内容循序渐进,可以彼此兼顾,
      
      
      两丛书均有一、二年级合册、三至六年级每年级1册,共10册,每册设有13讲、35节左右,穿插3个阶段测试卷和1个综合测试卷(六年级的还有许多专题性的和综合性的测试卷)。
      
      
      独特的、人性化的栏目设置,启发和引领学生不断思考,并能就空直接写出模仿练习的答案。
      
      
      每节以“知识预览”、“基础仿练”、“仿练评点”、“综合题选”为基本栏目设置,双栏为主排版,为学生留足了边学、边思、边练的空间。
      
      
      体现综合性合理认知的过程。
      
      
      “以例题讲解引领知识脉络的开启思维”、“以模仿训练消化例题所呈现的知识、方示和技巧”、“以评点及时总结思想方法和反思仿练效果”、“以经典的题选巩固学习并适当训练”。在“阅读(思考)、模仿(形成)、评点(反思)、练习(检测)”中激发学生的兴趣、提高对数学的感悟、培养数学问题解决的能力。
      
      
      精心设计编排例题仿练,题题经典。
      
      
      一般地,《指导》的每节有例题及相应的拓展题共约8题,“综合题选”中又含有4-6题,配套的《每日一题》中还有3题可供选择,即一节中涉及16题左右,题题有据,题题经典,题题实用,可谓小学数学知识学习和训练大全。
  • 目录:
    第一讲 简单运算

     第一节 加减速算

     第二节 乘法速算

     第三节 配对求和

    第二讲 探索数字谜

     第一节 妙填运算符

     第二节 横式数字谜

     第三节 竖式数字谜

     第四节 数阵规律

    第三讲 有序找规律

     第一节 简单数列

     第二节 图形排列

    阶段测试(一)

    第四讲 移动的学问

     第一节 火柴棒游戏

     第二节 按规则移动

    第五讲 比较出最佳

     第一节 最大最小

     第二节 最短路线

    第六讲 植树与方阵

     第一节 植树问题

     第二节 方阵问题

    第七讲 典型应用题

     第一节 平均问题

     第二节 归一问题

     第三节 归总问题

     第四节 鸡兔同笼

    阶段测试(二)

    第八讲 倍数问题

     第一节 和倍问题

     第二节 差倍问题

    第九讲 余数与周期

     第一节 有余除法

     第二节 周期问题

    阶段测度(三)

    第十讲 时钟与日期

     第一节 时钟问题

     第二节 间隔日期

    第十一讲 智巧问题

    第十二讲 周长的计算

     第一节 巧求周长

     第二节 周长变化

    第十三讲 图形与面积

     第一节 格点与面积

     第二节 矩形的面积

    综合测试

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