旅游景区规划原理与实务

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作者: ,
2021-01
版次: 1
ISBN: 9787568294638
定价: 48.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 224页
分类: 生活
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  • 《国家职业教育改革实施方案》提出要促进产教融合校企双元育人,建设校企双元合作开发教材、倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。为适应“互联网+职业教育”的发展需求,本书依据职业教育国家教学标准体系职业学校专业教学标准,采用创新的教学理念和编写模式;以“互联网+”的模式为前提,运用现代信息技术;以书本为载体,以丰富的内容、具体实例为依托,以电子设备为工具;将相关知识点的图文、视频、在线答题、案例等融入教材,探索开发出了课程建设、教材编写、配套资源开发、信息技术应用统筹推进的新形态一体化教材。 基础原理篇
    第1章  旅游景区规划概述
      1.1  旅游景区概述
      1.2  旅游景区开发
      1.3  旅游景区规划
    第2章  旅游景区规划的理论与方法
      2.1  旅游景区规划的理论基础
      2.2  旅游景区规划的方法和技术创新
      2.3  旅游景区规划的工作流程
      2.4  旅游景区规划中的图件认知
    操作实务篇
    第3章  旅游景区现状与条件分析
      3.1  旅游资源调查
      3.2  旅游资源评价
    第4章  旅游景区市场调查与分析预测
      4.1  旅游景区市场调查
      4.2  旅游景区市场分析
      4.3  旅游景区市场定位
      4.4  旅游景区市场预测
    第5章  旅游景区发展定位
      5.1  发展战略
      5.2  主题定位
      5.3  形象定位
    第6章  旅游景区空间布局
      6.1  旅游景区空间布局概述
      6.2  旅游景区空间布局原则
      6.3  旅游景区空间布局方法
      6.4  旅游景区空间布局模式
    第7章  旅游景区产品开发与项目设计
      7.1  旅游产品开发
      7.2  旅游景区项目设计
      7.3  旅游景区产品项目营销推广
    第8章  旅游景区旅游设施规划
      8.1  旅游基础设施规划
      8.2  旅游服务设施规划
    嘉阳・桫楞湖旅游景区简介
    参考文献
  • 内容简介:
    《国家职业教育改革实施方案》提出要促进产教融合校企双元育人,建设校企双元合作开发教材、倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。为适应“互联网+职业教育”的发展需求,本书依据职业教育国家教学标准体系职业学校专业教学标准,采用创新的教学理念和编写模式;以“互联网+”的模式为前提,运用现代信息技术;以书本为载体,以丰富的内容、具体实例为依托,以电子设备为工具;将相关知识点的图文、视频、在线答题、案例等融入教材,探索开发出了课程建设、教材编写、配套资源开发、信息技术应用统筹推进的新形态一体化教材。
  • 目录:
    基础原理篇
    第1章  旅游景区规划概述
      1.1  旅游景区概述
      1.2  旅游景区开发
      1.3  旅游景区规划
    第2章  旅游景区规划的理论与方法
      2.1  旅游景区规划的理论基础
      2.2  旅游景区规划的方法和技术创新
      2.3  旅游景区规划的工作流程
      2.4  旅游景区规划中的图件认知
    操作实务篇
    第3章  旅游景区现状与条件分析
      3.1  旅游资源调查
      3.2  旅游资源评价
    第4章  旅游景区市场调查与分析预测
      4.1  旅游景区市场调查
      4.2  旅游景区市场分析
      4.3  旅游景区市场定位
      4.4  旅游景区市场预测
    第5章  旅游景区发展定位
      5.1  发展战略
      5.2  主题定位
      5.3  形象定位
    第6章  旅游景区空间布局
      6.1  旅游景区空间布局概述
      6.2  旅游景区空间布局原则
      6.3  旅游景区空间布局方法
      6.4  旅游景区空间布局模式
    第7章  旅游景区产品开发与项目设计
      7.1  旅游产品开发
      7.2  旅游景区项目设计
      7.3  旅游景区产品项目营销推广
    第8章  旅游景区旅游设施规划
      8.1  旅游基础设施规划
      8.2  旅游服务设施规划
    嘉阳・桫楞湖旅游景区简介
    参考文献
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