高等学校教材:有机化学实验与指导

高等学校教材:有机化学实验与指导
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作者: ,
2005-08
版次: 1
ISBN: 9787811051216
定价: 28.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 293页
字数: 334千字
分类: 自然科学
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  • 有机化学实验课是化学、应用化学、化学工程与工艺、生命科学、环境科学、药学、矿冶、材料科学等多学科的学生必修课程之一,它很强的实践性和它在创新型人才培养中的地位和作用是有机化学理论课所不能替代的。
    随着有机化学实验技术的不断发展,现代分析方法在有机化学领域的广泛应用,有机化学实验教学内容、实验方法和手段的不断更新,特别是社会对人才培养的要求越来越高,原有的有机化学实验教材已远远不能满足和适应新世纪人才培养的需要。因此,我们根据教育部关于化学、应用化学、化工、医学、药学、冶金和材料等专业“有机化学”教学大纲中对“有机化学实验”部分的要求和教育部对国家级化学实验教学示范中心建设内容中对有机化学实验课的基本要求编写了本实验指导书。在编写过程中参考了国内外出版的同类教材,吸收了我校近年来有机化学实验教学和教改的经验和成果,还充分考虑了当前我国普通高等院基础课教学现状和不同学科专业对“有机化学实验”的不同要求,对教学内容进行了“精选”、“整合”和“创新”,强调对学生的动手能力、创新思维、科学素养等综合素质的全面培养。
    《高等学校教材:有机化学实验与指导》共有七章:
    第一章,有机化学实验的一般知识,较为系统和详细地介绍了必需的有机化学实验和进行有机化学研究的基本知识。
    第二章,有机化学实验基本操作,其中对近代有机化合物的分离、分析、鉴定手段做了较详细的介绍。
    第三章,有机化合物的基本合成实验,这是《高等学校教材:有机化学实验与指导》的核心部分,在内容选择上,以典型有机反应为基础,融入一些应用及影响面广、内容较新的反应及新的合成方法。同一制备实验,有的给出了不同的制备方法。
    第四章,天然物的提取与分离。
    第五章,有机化合物的定性鉴定,这部分做了较大的压缩。
    第六章,综合及应用实验,这部分在取材上突出了综合训练和应用性,兼顾医药、农药、精细化工、生命科学、材料等专业的教学需要。对多步反应的综合实验,有些是作为独立的实验给出,便于选做。
    第七章,设计实验,给出了不同层次的10个题目,给出了实验要点或思路,并附上相关文献,让学生自己设计、拟定具体实验步骤,经与老师讨论后,进行实验。 第一章有机化学实验的一般知识
    1.1有机化学实验规则
    1.2有机化学实验室的安全
    1.3实验预习、记录和实验报告
    1.4有机化学实验常用的玻璃仪器和设备
    1.5加热和冷却
    1.6有机化合物的干燥
    1.7无水无氧操作技术
    1.8有机化学文献简介

    第二章有机化学实验的基本操作
    2.1有机化合物的分离与提纯
    实验1常压蒸馏
    实验2减压蒸馏
    实验3水蒸气蒸馏
    实验4分馏
    实验5萃取
    实验6重结晶
    实验7升华
    实验8柱色谱
    实验9薄层色谱
    实验10纸色谱
    实验11气相色谱和高效液相色谱
    实验12电泳
    2.2有机化合物物理常数的测定
    实验13熔点测定和温度计校正
    实验14沸点的测定
    实验15折光率的测定
    实验16旋光度的测定
    实验17a-苯乙胺外消旋体的拆分
    2.3光谱法鉴定有机化合物结构
    2.3.1红外光谱
    2.3.2核磁共振(NMR)

    第三章有机化合物基本合成实验
    实验18环己烯的制备
    实验19正溴丁烷的制备
    实验20正丁醚的制备
    实验212-甲基-2-己醇的制备
    实验22乙酰苯胺的制备
    实验23乙酰水杨酸的制备
    实验24乙酸正丁酯的制备
    实验25苯甲酸乙酯的制备
    实验26乙酰乙酸乙酯的制备
    实验27邻硝基苯酚和对硝基苯酚的制备
    实验282-硝基-1,3-苯二酚的制备
    实验29亚苄基乙酰苯的制备
    实验30苯甲醇和苯甲酸的制备
    实验31甲基橙的制备
    实验32二苯甲酮的制备
    实验33肉桂酸的制备
    实验34对硝基苯甲酸的制备
    实验35樟脑的还原反应
    实验36环己酮肟的贝克曼重排
    实验37(+)-(S)-3-羟基丁酸乙酯的制备
    实验38室温固相反应制备丁二酮肟合镍(Ⅱ)

    第四章天然有机物的提取及分离
    实验39从茶叶中提取咖啡因
    实验40绿色植物色素的提取及色谱分离
    ……

    第五章有机化合物的定性鉴定
    第六章综合与应用实验
    第七章设计性实验
    附录
    主要参考书目
  • 内容简介:
    有机化学实验课是化学、应用化学、化学工程与工艺、生命科学、环境科学、药学、矿冶、材料科学等多学科的学生必修课程之一,它很强的实践性和它在创新型人才培养中的地位和作用是有机化学理论课所不能替代的。
    随着有机化学实验技术的不断发展,现代分析方法在有机化学领域的广泛应用,有机化学实验教学内容、实验方法和手段的不断更新,特别是社会对人才培养的要求越来越高,原有的有机化学实验教材已远远不能满足和适应新世纪人才培养的需要。因此,我们根据教育部关于化学、应用化学、化工、医学、药学、冶金和材料等专业“有机化学”教学大纲中对“有机化学实验”部分的要求和教育部对国家级化学实验教学示范中心建设内容中对有机化学实验课的基本要求编写了本实验指导书。在编写过程中参考了国内外出版的同类教材,吸收了我校近年来有机化学实验教学和教改的经验和成果,还充分考虑了当前我国普通高等院基础课教学现状和不同学科专业对“有机化学实验”的不同要求,对教学内容进行了“精选”、“整合”和“创新”,强调对学生的动手能力、创新思维、科学素养等综合素质的全面培养。
    《高等学校教材:有机化学实验与指导》共有七章:
    第一章,有机化学实验的一般知识,较为系统和详细地介绍了必需的有机化学实验和进行有机化学研究的基本知识。
    第二章,有机化学实验基本操作,其中对近代有机化合物的分离、分析、鉴定手段做了较详细的介绍。
    第三章,有机化合物的基本合成实验,这是《高等学校教材:有机化学实验与指导》的核心部分,在内容选择上,以典型有机反应为基础,融入一些应用及影响面广、内容较新的反应及新的合成方法。同一制备实验,有的给出了不同的制备方法。
    第四章,天然物的提取与分离。
    第五章,有机化合物的定性鉴定,这部分做了较大的压缩。
    第六章,综合及应用实验,这部分在取材上突出了综合训练和应用性,兼顾医药、农药、精细化工、生命科学、材料等专业的教学需要。对多步反应的综合实验,有些是作为独立的实验给出,便于选做。
    第七章,设计实验,给出了不同层次的10个题目,给出了实验要点或思路,并附上相关文献,让学生自己设计、拟定具体实验步骤,经与老师讨论后,进行实验。
  • 目录:
    第一章有机化学实验的一般知识
    1.1有机化学实验规则
    1.2有机化学实验室的安全
    1.3实验预习、记录和实验报告
    1.4有机化学实验常用的玻璃仪器和设备
    1.5加热和冷却
    1.6有机化合物的干燥
    1.7无水无氧操作技术
    1.8有机化学文献简介

    第二章有机化学实验的基本操作
    2.1有机化合物的分离与提纯
    实验1常压蒸馏
    实验2减压蒸馏
    实验3水蒸气蒸馏
    实验4分馏
    实验5萃取
    实验6重结晶
    实验7升华
    实验8柱色谱
    实验9薄层色谱
    实验10纸色谱
    实验11气相色谱和高效液相色谱
    实验12电泳
    2.2有机化合物物理常数的测定
    实验13熔点测定和温度计校正
    实验14沸点的测定
    实验15折光率的测定
    实验16旋光度的测定
    实验17a-苯乙胺外消旋体的拆分
    2.3光谱法鉴定有机化合物结构
    2.3.1红外光谱
    2.3.2核磁共振(NMR)

    第三章有机化合物基本合成实验
    实验18环己烯的制备
    实验19正溴丁烷的制备
    实验20正丁醚的制备
    实验212-甲基-2-己醇的制备
    实验22乙酰苯胺的制备
    实验23乙酰水杨酸的制备
    实验24乙酸正丁酯的制备
    实验25苯甲酸乙酯的制备
    实验26乙酰乙酸乙酯的制备
    实验27邻硝基苯酚和对硝基苯酚的制备
    实验282-硝基-1,3-苯二酚的制备
    实验29亚苄基乙酰苯的制备
    实验30苯甲醇和苯甲酸的制备
    实验31甲基橙的制备
    实验32二苯甲酮的制备
    实验33肉桂酸的制备
    实验34对硝基苯甲酸的制备
    实验35樟脑的还原反应
    实验36环己酮肟的贝克曼重排
    实验37(+)-(S)-3-羟基丁酸乙酯的制备
    实验38室温固相反应制备丁二酮肟合镍(Ⅱ)

    第四章天然有机物的提取及分离
    实验39从茶叶中提取咖啡因
    实验40绿色植物色素的提取及色谱分离
    ……

    第五章有机化合物的定性鉴定
    第六章综合与应用实验
    第七章设计性实验
    附录
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